Neposlušné 6 ročné dievčatko ide od septembra do školy
Ahojte dievčatá,
práve sme sa vrátili s dcérou z denného tábora, ktorý absolvovala od pondelka, dnes je piatok, a vlastne si už nejako neviem rady. Vedúcich, ktorí to tam viedli poznáme, dcéra k nim chodila na krúžok celý školský rok. Sú celkom milé a šikovné, problém je, že mi sústavne opakujú, že dcéra nepočúva, že nedáva pozor, a potom nevie, čo má robiť. Malá má 6 rokov a od septembra má nastúpiť do školy a ja mám obavy, ako to tam zvládne. Som už z toho v podstate zúfalá, lebo fakt, celý školský rok a aj teraz na tom tábore som len dookola počúvala, že je príliš chudučká, či niečo je, že je neposlušná, že nepočúva, proste stále to isté dookola, mám z toho už pomaly hlavu ako slon. Zozačiatku sa jej to tam páčilo, aj ju pochválili, že je šikovná, ale potom som mala pocit, že nepočujem nič pozitívne, postupne to malú prestavalo baviť, ale stále sme tam chodili, aby sme nesedeli doma. Ja neviem, ale mne skôr prišli ostatné deti veľmi tichučké, zakríknuté a ustráchané, báli sa aj pozdraviť, keď prišli, ja som dcéru od malička učila, aby sa nebála, aby nahlas zdravila, chcela som, aby bola veselá a smelá, lebo ja som presne bola také ustráchané decko, a nechcela som, aby bola taká. Ale mám pocit, ako keby to pre všetkých bol problém. Sme z východného Slovenska, my sme s manželom precestovali veľa krajín, a všade som sa presvedčila, že dieťa nemôže sedieť ustráchané v kúte. Mám však pocit, že tu panie učiteľky potrebujú, aby deti ticho sedeli a nič od nich nechceli. V škôlke nám tiež párkrát pani učiteľka povedala, že malá je živá. Musím však tiež povedať, že je veľmi šikovná, a inteligentná, nechá si veci vysvetliť, nemala ani 5 rokov, keď sa sama naučila čítať, písať a počítať. Chodila aj na výtvarnú, kde s ňou pani učiteľka nemala absolútne žiaden problém a mala ju rada. Som z toho dosť nešťastná, lebo stále dookola počúvam, aká je dcéra neposlušná a nepočúva, tak to dá človeku zabrať. Donedávna som si to o malej nemyslela, že by bola nejaká ťažko zvládnuteľná, vydrží sa pekne sama hrať aj hodinu dve, má veľa kamarátov, je komunikatívna a veselá, taká roztopašná, ale nie je žiaden agresor a má dobré srdiečko, neublížila by ani muške. Len mám pocit, že tu na východe trocha zaspalo naše školstvo, a panie učiteľky predsa nemôžu v dnešnej dobe chcieť, aby deti pod nejakou hrozbou sedeli ticho ako muk, dieťa predsa má byť smelé a veselé, aby z nich vyrástla normálna sebavedomá generácia, a nie zakomplexovaní ustráchaní jedinci, ktorí ani nevedia povedať, čo chcú. Myslíte si, že sa mýlim? Vopred všetkým ďakujem za odpovede.
@bajana
@zuzanockamt viem ze je v tom rozdiel...no myslim ze kazda mama ktora ma rada svoje detk chcela by nejake dobre dieta inteligentne....len niekedy to nejde. A my musime a myslim ze sme hrde a ze ich lubime ze ich mame a ake su a ked vyrastu budeme na ne hrde
ak sa dcerka maucila skoro sama citat moze byt prave opacne- viac ako priemerne inteligentna a
ked veci pochopi uz ju to nebavi
skuste dat psychologovi otestovat /mozno ma vysie IQ ako priemer/ , v 1,triede bude velky problem ,
deti sa budu ucit a ona pismenka pozna .....
pred nastupom do skoly nerobila testy? ako dopadla
@petrushka16
hihi, tusim pises o mojej dcere.
Tiez nie je velky jedak, lebo na jedenie skratka nema cas 😀 . Vcera mala 6 a tiez vie citat, pisat, scitavat a odcitavat aj cez 100, hovori 2 jazykmi a teraz si na i-pade vynurala cinstinu, tak ju pocuvame opakovat nam nezrozumitelne slovicka 😀
Tu je povinna skolska dochadzka od 4 rokov, minuly skolsky rok sa deticky ucili pismenka a moja dcera uz plynulo citala, obcas sa nam stalo, ze ju ucitelka musela potrestat, lebo nenechala ine deti odpovedat, vysvetlili sme jej, ze dobre urobila, lebo ked ju upozorni a ona nepocuvne, nasledujuca etapa je trest. Ale mala vynikajuce ucitelky, ktore ju dokazali zabavit a zaujat. Neboli sme s nou u psychologicky, jedna co nas pozna nam vravela, ze ju mame dat do vyssej triedy, ale uz teraz je najmladsia v triede, tak sme triedu nepreskakovali, vraveli sme si, ze 4-5 rocne dieta by sa malo este predovsetkym hrat. uvidime, ako to bude tento rok, len tu je ta vyhoda, ze su vzdy spojene 2 rocniky, tie mladsie deti sa snazia dohonit starsie a starsie zase pomahaju mladsim. S pozornostou to tiez nie je bohvieco, ak nieco robi, musime z jej okolia odstanit vsetky rusive momenty, ak ju poslem z kupelne do detskej pre pyzamo a po ceste ju nieco zaujme, uplne na to pyzamo zabudne. Cvicime pozornost doma, davam jej male cvicenia, ktore robi na jednom mieste daleko od okna a od vsetkeho, co by ju mohlo vyrusit. Nasi ju volaju dieta s nepokojnym telickom 😀.
V niektorych veciach sa k tvojej dcerke treba spravat ako ku starsiemu dietatu, niekedy je to tazke, lebo mas pred sebou dieta, ktore sa na jednej strane este rado hra, a na druhej strane je vyspelejsie. Treba najst kompromis a ucit ju kedy je cas na hranie a kedy na "pracovanie". Skus ju zobrat k psychologicke, aj ku dvom, aby si mala aj iny nazor. Myslim, ze mozes byt hrda, ze mas take sikovne dievcatko a ked ti potvrdia ze je vyspelejsia, nevahaj hladat skolu s individualnym pristupom. Drzim palce.
riešiš problém,ktorý ešte ani nenastal 😉 ver trochu učiteľkám,vedia čo robia ačo s deťmi treba robiť,určite to nebude prvé živé dieťa,ktoré im vojde do triedy....trochu môže byť problém z nudy na hodine,ak už vie čítať,písať aj počítať,treba porozprávať s jej budúcou učiteľkou..a hlavne si daj pozor,aby sa o tvojich obavách nedozvedelo dieťa,určite by som ho nehnala teraz k psychologičke,lebo je živé a bohvie ako školu zvládne,to by som nerobila
@drama_queen je tu aj skupina a tuto temu, ale napr. je ich v triede cca 10 , maju individualny pristup, okrem bezneho uciva preberaju ucivo pre nadane deti, ucia sa komunikovat, vyhladavat a srpacovavat informacie z knih a na nete, davat ich do projektov a prezentovat ich. chodia na rozne vylety, kde ti tieto teoreticke informacie prakticky "overuju" a to moj chodil len do vysunuteho pracoviska nie pramo do skoly. takze bol v klasickej skole a v nej bola jedna trieda pre nadane deti, ale fak ak na to ma dieta (robia sa do tento skoly specitesty) tak odporucam. je tam dieta rozvyjane. ucitelia automaticky beru ze tieto deti maju nejaku pridruzenu "diagnozu" ci uz adhd, ci add, ci dis-ka a akceptuju to, pracuju s tym, napr. syn mal spoluziaka, ktory mal potrebu stale behat po triede a ucitelka mu nerobila problem, mohol si odbehnut napit sa, na wc, k spoluziakovi nahliadnut do zosita.... proste my sme boli velmi spokojny, ale tiez vsetko zalezi od ucitelov
@anula, Ďakujem ti, áno, presne je to tak, že ju cestou pre pyžamo zaujme kopa iných veci 🙂 . Len dúfam, že natrafíme v škole na nejakú pani učiteľku, ktorá to skôr bude vedieť využiť, ako keby ju mala demotivovať.
moja malá je tiež živá a nepozorná, ja som to riešila návštevou súkromného pedopsychologického centra a dala som si urobiť testy školskej zrelosti. NO jednoznačne nám odporučili odklad, takže som ho aj vybavila a dala dcéru , ale nie do škôlky , ale do 0tého ročníka, ktorý vedú špec. pedagogičky a detičky trénujú práve na to, aby dozreli. Tvoja dcérka môže mať nejakú mieru ADHD, tieto deti sú zväčša nadmerne inteligentné, len nevedia urdžať pozornosť, čo sa zlepší po dozretí centrálnej nervovej sústavy , tak v období adolescencie. Ja už som mala takto staršieho syna a tam som ten odklad nedala a ľutujem to dodnes. preto pri druhom som už túto chybu nezopakovala, tak som sama zvedavá, že aký toto bude mať efekt .
@petrushka16 no podľa toho čo ďalej uvádzaš , tak mne to sedí na tú hyperaktivitu, snaž sa jej vylúčiť sladkosti a umele prímesi do jedál , z byliniek medovku a pamajorán a mne odporučila jedna dobrá logopedka prípravok Sativol, čo som aj synovi dávala , je to prírodné / dopĺňa jód / , bolo to dobré .
Je tu naozaj dôležité podchytiť v škole ako bude mať vzťah k učiteľke , ak bude mať šťastie na chápajúcu a dobrú pedagogičku, tak si veľmi pomôžete, ale ak na direktívny typ................... prešli sme tým a môžem povedať, že nevhodný prístup môže spôsobiť ozaj veľmi výrazné problémy
Prajem pekný deň všetkým, len chcem napísať a poďakovať všetkým, čo tu prispeli a zároveň napísať, že máme za sebou prvý týždeň školy a zatiaľ ide všetko úplne super. Romanka je zo školy úplne nadšená, pani učiteľka ju chváli, že je veľmi šikovná a nebojí sa, dokonca máme už zopár jedničiek, správanie úplne na jednotku, pani učiteľka vyzerá fajn a je trpezlivá a má u dcérky veľký rešpekt. Zatiaľ. Dúfame, že to takto ostane čo najdlhšie.
moja dcera je velmi podobny typ, tiez ju vnimam ako zivu a pojasenu, neprijima nariadenia autority bezvyhradne, ma 5 rokov, este ma rok a pol do nastupu do skoly a ja sa tiez obavam, ako bude vnimana ucitelmi, ci ju hned neoznacia za problemove dieta, len preto, ze je smela, povie svoj nazor a pod., ale uvedomujem si, ze to niekedy mozno hranici az s drzostou a pre okolie posobi ako nevychovana. tiez je velmi sikovna a vnimava. chcem sa opytat: ako to zvladla vasa dcera? v skole sa zmenilo jej spravanie? ako ju vnimaju?
@clovis ahoj. Dcerka mala stastie na trpezlivu pani ucitelku, ktora sa skor snazi vyuzit jej potencial ako len upozornovat na obcasne male zlyhania. AnO, je ziva, ale nie je zla ani protivna, skor take slniecko. Tym, ze skola ju zaujima a chce vsetko vediet sa spravanie trocha upravilo, ale uvedomujeme si, ze nesmieme polavit, a musíme byt na nu aj Velmi prisni. Niekedy je mi to tak luto, lebo vidim, ze ju to samu Velmi trapi, ked ju vykricim,ze takto sa nesmie spravat, ale musi to byt. Ona si musi uvedomit, ze co je nepripustne spravanie. Ked ma obdobie, ze sa jej dlhsie dari a chvalime ju, akoby jej to prerastlo cez hlavu, a zrazu sa nevie vpratat do koze, tak ju hned brzdim, zasa sa na cas ukludni a takto dookola. Hlavne pred nou pozitivne rozpravam O skole, O ucitelkach a tym podporujem u nej ich autoritu. Aspon si teda myslim, ze je to dobre. Dnes som sa po prvy krat dozvedela, ze na hodine vyrusovala a bola nejaka cudna. Tak som ju za to vyhresila a zakazala som telku a tablet a povedala jej, ze bude sediet iba doma ak sa nebude vediet zmestit do koze. Uprimne si myslim, ze vsetky deti obcas vyrusuju, ide asi aj O to, ako sa k tomu postavi pani ucitelka a rodicia. Ja som od malicka bola Velmi ticha a zaakriknuta preto mi robi niekedy problem na nu kricat alebo jej dat na zadok, ale myslim, ze aj to obcas potrebuje.
@petrushka16 no čo, ako ste to zvládli?
@jolly84, zatiaľ veľmi dobre, klopem na drevo, pani učiteľka zatiaľ super, tým, že vie čítať a je smelá, tak ju prihlásila na nejaké súťaže a dokonca aj uspela, tak sa teším. Správanie tiež v pohode, sú tam oveľa ťažšie prípady, romi je taký dobrák, má rada deti aj podľa mňa deti celkom ju, ona je milá, usmievavá, len občas taká nezbeda, ale to asi každé dieťa, zatiaľ môžem povedať, že som si robila zbytočné starosti. Učivo zvláda bez problémov, dokonca je podľa mňa nadpriemer, ale to sa budem musieť už informovať na najbližšom rodičku, tak dúfam, že nebudem nepríjemne prekvapená. Samozrejme, že občas nastane nejaké zaváhanie, alebo sa na ňu hnevám, ale vyjasníme si to. Potrebujeme si častejšie ujasňovať, kde sú hranice, že toto už nie, to už sa nesmie, aj dostane na zadok, a potom je načas kľud. Takže tak. U psychológa sme neboli, nikto z učiteliek mi zatiaľ nenaznačil, že by sme to potrebovali, zatiaľ ju chvália, že je múdra a šikovná a to správanie hádam nejako ustrážime. Chce to od nás viac trpezlivosti, ale dúfam, že to zvládneme.
@petrushka16 tak to je perfekt, sikulka je 🙂
dieta treba trochu raz za ca aj potrestať ked je to treba a potom ked si uvedom že nie spravilo zle tak ho chválte chválte a chválte http://akoapreco.com/ako-na-neposlusne-deti/
V Bratislave funguje poradenstvo a podporny program hyperaktivita.sk
Ponukaju poradenstvo rodicom
a aj terapeuticko-rozvojove skupiny pre rodiny s detmi v skolskom veku
@zuzanockamt
@kubisova presne tak...dnes sa kazde "zive" dieta, ktore je neposlusne a tazsie zvladnutelne, oznaci za hyperaktivne a tym je jeho spravanie ospravedlnene...tych so skutocnou diagnozou je len zlomok...