Diktovanie poznámok a výklad učiva nemotivujú žiakov k učeniu. V rozhovore pre TA3 prezradila analytička Petra Fridrichová ďalšie zo zistení prieskumu To dá rozum. Dozviete sa v ňom viac o zaužívaných spôsoboch výučby, ale aj o tom, že skladba predmetov na Slovensku je už zastaralá.
