Expresívna porucha reči u 2-ročného syna
Ahojte dnes sme odišli od logopedičky s touto diagnozou.Synček 2 roky 4 mesiace ,nerozpráva vie asi 5 slov ktore použiva a inak nič ,hovori sice tak svojou detskou rečou svojsky vydava zvuky pritom proste uroveň mladšieho dietata.Inak všetko rozumie a chápe ked snim hovorime na meno reaguje aj na prikazy urobi čo mu poviem .Je predčasne narodený a oživovaný 2 dni bol v inkubatore.Takž tieto veci s tým majú súvis.Inak ostatné veci ovlada na ine je šikovný no len tá reč.Chcem sa opytať je táto diagnoza radená medzi PAS alebo autizmus? má niekto taketo dieťatko s touto diagnozou a začalo normálne rozprávat? netreba ešte aj iné vyšetrenia ? ďakujem za reakcie
Stručné zhrnutie
- Expresívna porucha reči u detí 2–3 rokov je širšia kategória, ktorá môže zahŕňať oneskorený vývin reči, dysfáziu alebo poruchu výslovnosti a logopedička často odporúča psychologické vyšetrenie po 3. roku pre ďalšie posúdenie.
- Predčasné narodenie a oživovanie pri pôrode boli v diskusii viackrát uvedené ako rizikové faktory spojené s oneskorením reči.
- Odporúčané intervencie v diskusii zahŕňali logopédiu, psychologické vyšetrenie, neurovývinovú terapiu, stimuláciu doma cez jednoduché vety, posunky a piesne, nástup do škôlky a prípadné doplnky ako rybí olej.
Q: Je expresívna porucha reči to isté ako autizmus?
A: Nie; v diskusii rodičia a niektorí diskutujúci uviedli, že autizmus (PAS) býva často spojený s poruchou porozumenia, zatiaľ čo pri expresívnej poruche reči môže byť porozumenie zachované, a logopéd často odporučí psychologické vyšetrenie na vylúčenie autizmu.
Q: Kedy je vhodné navštíviť psychológa pri oneskorení reči?
A: Viaceré príspevky uviedli, že návšteva psychológie je štandardná pri vývinovej poruche reči a logopédka v jednom prípade písomne odporučila návštevu psychológa po 3. roku; niektorí rodičia však radili aj skoršie vyšetrenie pre istotu.
Q: Aké vyšetrenia môže psychológ odporučiť?
A: Diskutujúci spomenuli psychologické posúdenie psychomotorického vývinu, IQ testy a posúdenie na vylúčenie autizmu ako bežné súčasti vyšetrenia.
Q: Ako logopédia pomáha a čo odporúčajú logopédi?
A: V diskusii logopédi odporúčali cvičenia hrou (opakovať zvuky zvierat, piesne), používanie jednoduchých viet (podmet‑prísudok), posunkov a gest; jeden užívateľ popísal terapiu 2× mesačne, z toho 1× neurovývinová terapia a 1× logopédia.
Q: Môže sa dieťa samo „rozrozprávať“ do 3 rokov bez zásahu?
A: Viacerí rodičia uviedli, že ich deti sa spontánne rozkecali medzi 3. a 3,5 rokom, ale odborníci v diskusii odporúčali včasnú intervenciu, pretože oneskorenie nemusí vždy spontánne zmiznúť.
Q: Aké domáce stratégie pomáhajú stimulovať reč?
A: Rodičia odporúčali hovoriť veľa jednoduchými vetami, opisovať činnosti (napr. "biely sneh"), motivovať opakovaním, používať posunky, púšťať audio rozprávky a zapojiť dieťa do škôlky či komunikácie s rovesníkmi.
Q: Sú predčasne narodené deti náchylnejšie k oneskoreniu reči?
A: Viacerí rodičia v diskusii pripisovali oneskorenie reči predčasnému narodeniu a oživovaniu pri pôrode, pričom niekoľko príspevkov priamo spomínalo podobnú anamnézu u ich detí.
Závery z diskusie
Zhoda
- Logopédia a psychologické vyšetrenie sú bežné odporúčania pri vývinovej poruche reči.
- Ak je porozumenie zachované a dieťa reaguje na meno a príkazy, autizmus je v diskusii považovaný za menej pravdepodobný.
Sporné názory
- Niektorí diskutujúci odporúčajú počkať a dať dieťaťu čas do 3 rokov, zatiaľ čo iní odporúčajú začať logopedickú intervenciu a psychologické vyšetrenie čo najskôr.
- Niektorí rodičia pripisujú oneskorenie reči predčasnému narodeniu a oživovaniu pri pôrode, zatiaľ čo iní upozorňujú, že to nemusí byť jediná alebo definitívna príčina.
Otvorené otázky
- Do akej miery je expresívna porucha reči prognosticky samostatná od PAS u jednotlivých detí?
- Aký je dlhodobý vývin reči u detí s oneskorením reči súvisiacim s predčasným narodením?
- Kedy presne zaťažiť dieťa komplexnejšími vyšetreniami (IQ testy, genetika) vs pokračovať v logopedickej stimulácii?
Spomenuté značky a firmy
žiadne
Spomenuté produkty a metódy
logopédia, psychologické vyšetrenie, IQ testy, neurovývinová terapia, vestibulárna integrácia, posunky/gesta, oneskorený vývin reči, expresívna porucha reči, porucha výslovnosti, dysfázia, PAS (autizmus), škôlka, audioknihy/rozprávky, rybí olej, opakované cvičenia (zvuky zvierat, piesne), trénovanie jednoduchých viet (podmet‑prísudok)
Miesta a osoby
žiadne
@angelheart no prakticky rovnaký
Poruchu reči a pozornosti
Má 2,5 ale nič mu nerozumieť a má aj plienky
Rozumie ale reč má skomolenu
@kythos21 2,5 roka? To je ešte času dosť. Je super, ze už chodíte na logo. Veľa závisí aj od logopédia, ako pracuje s dieťaťom, ci vie zaujať..v tomto veku je to viac hra a tým podpora reči ako cvičenie výslovnosti. Naša v tom veku nepovedala nič. Dnes sa jej ústa nezatvoria.
@kythos21 oficiálne zatiaľ žiadnu. Ale podozrenie na poruchu pozornosti mám, takže toto ešte budeme riešiť. Prečo?
@angelheart chcela som vedieť ako sú na tom deti po roku lebo môj má estelen 2,5 roka obavám sa budúcnosti
@kythos21 dcéra má 5, hovorí veľa a stale, zopakuje takmer všetko (vynechá len veľmi dlhé a zložité slová). Reč nie je stále úplne čistá, ale zlepšenie parádne. V niektorych slovách sa jej podarilo aj R. Problémom sú písmena s makčeňmi a L, takže na logo chodíme stále. 2x do mesiaca, ale z toho 1x je neurovyvinova terapia, kde sa reč stimuluje rôznymi hrami, cvičeniami, riesi sa prepajanie lavej a pravej hemisfery, vestibularna integracia a 1x logo, kde sa rieši aj logika (zoradenie karticiek - najprv máš čistý chlieb, potom ho natries, potom zjes), pochopenie krátkeho deja a pod.
Všetci, čo malú počuli pred rokom a teraz, hovoria, že je to neskutočný pokrok. Ešte budeme riešiť, ci nema poruchu pozornosti, takze viem, že nie sme v cieli, bude to ešte veľa driny, ale stojí to za to.
Vy mate nejaký problém s dieťatkom?