Je dvojka u prvákov skutočne hanbou?
Ahojte, chcem sa spýtať, viem že vacsinou všetci automaticky berú že prváci samozrejme budú mat same jednotky na vysvedčení. Je tu ale niekto koho prváčik bude mat aj dvojku?
Nechcem vyznieť nejako povrchne to vobec nie, nezakladam si na známkach ani nikdy nebudem bláznit z toho že moje dieta nebude samy jednotkár, moji rodicia tiež neriešili moje známky na ZŠ som mala aj 3 na vysvedčení na druhom stupni (na čo nie som hrdá ale známky neboli moja priorita) ALE muz a jeho rodina z toho dosť vyvadzaju. Vravia že je to hanba aby mal prvák dvojku. Nejde mu prepis textu, hoci to trénujeme a raz dostal 2 z čítania a raz z dôležitého testu a tak ma priemer na 2. Nechcem vyznieť že mi na tom úplne nezáleží nech ma hocijaké známky, samozrejme sa snazim aby mu to islo čo najlepšie ale nechcem ho preto stresovať ako bol stresovaný napríklad muz (každé rano sa modlil aby nepriniesol horsie ako 1-)
Stručné zhrnutie
- Jedna dvojka v prvom ročníku nie je hanba a pedagógovia aj rodičia v diskusii odporúčajú nevyvíjať na dieťa tlak a podporovať vnútornú motiváciu a snahu.
- Pri problémoch s prepisom alebo diktátmi sa odporúča kontaktovať triednu učiteľku, cielene trénovať prepis a diktáty a v prípade trvalých ťažkostí zvážiť odborné vyšetrenie na dysgrafiu alebo dyskalkuliu.
- Niektoré triedy používajú slovné hodnotenie alebo motivačné jednotky na polrok, a podľa skúseností z diskusie sa v niektorých školských systémoch známky zavádzajú až na konci 3. ročníka.
Najčastejšie otázky
Q: Je dvojka v prvom ročníku hanba?
A: Nie, podľa diskusie nie je hanba; odporúča sa nerobiť z toho veľkú vedu, chváliť snahu dieťaťa a vyhnúť sa stresu.
Q: Ako postupovať, ak prvák má problém s prepisom alebo diktátmi?
A: Kontaktujte triednu učiteľku, nacvičujte prepis textov a diktáty doma a ak problémy pretrvávajú, dohodnite odborné vyšetrenie, pretože v diskusii bol uvedený prípad diagnostikovanej dysgrafie a dyskalkulie.
Q: Kedy žiadať odborné vyšetrenie na dysgrafiu alebo dyskalkuliu?
A: Ak dieťa dlhodobo zaostáva pri písaní alebo počítaní napriek opakovanému cvičeniu a učiteľským intervenciám, odporúča sa požiadať o odborné vyšetrenie; v diskusii bolo uvedené, že také vyšetrenie viedlo k diagnóze u dieťaťa s dlhodobými ťažkosťami.
Q: Ako reagovať na tlak rodiny, ktorá považuje dvojku za hanbu?
A: Ukludnite rodinu a požiadajte ju, aby dieťa neponižovala a nepoužívala výrazy typu „hanba“; v diskusii radili jasne sa vymedziť voči rodine a chrániť dieťa pred zbytočným stresom.
Q: Má zmysel riešiť známky v prvom ročníku alebo sú nereprezentatívne?
A: Viaceré príspevky uvádzajú, že známky v prvom ročníku často nezodpovedajú schopnostiam dieťaťa a že slovné hodnotenie alebo motivačné jednotky môžu byť vhodnejšie, pričom niektoré školy v zahraničí zavádzajú známky až koncom 3. ročníka.
Q: Môže tlak z rodiny zhoršiť školské výsledky dieťaťa?
A: Áno, v diskusii sa opakovane uvádza, že nadmerný tlak a stres môžu dieťa „zdeptať“ a viesť k zhoršeniu výsledkov a psychickým ťažkostiam.
Závery z diskusie
Zhoda
- Jedna dvojka v prvom ročníku nie je hanba a netreba z nej robiť tragédiu.
- Podpora snahy dieťaťa a odmeňovanie úsilia prináša podľa diskusie lepšie výsledky než prísny tlak na známky.
Sporné názory
- Niektorí členovia rodiny považujú prísne hodnotenie a požiadavku na jednotky za správne výchovné nastavenie, zatiaľ čo väčšina diskutujúcich odporúča znížiť tlak a chrániť motiváciu dieťaťa.
Otvorené otázky
- Kedy presne je optimálne zaželať odborné vyšetrenie pri ťažkostiach s písaním alebo počítaním?
- Mali by školy v Slovensku plošne používať slovné hodnotenie namiesto známok v prvom ročníku?
Spomenuté značky a firmy
žiadne
Spomenuté produkty a metódy
dysgrafia,dyskalkulia,slovné hodnotenie,motivačné 1,prepis textu,diktát,opakovať cez prázdniny
Miesta a osoby
žiadne


@jomarch nie. 90te roky nie. Ja som isla do prvej v polovici 80tych a my sme mali na polrocnom jednu velku znamku a na konci uz extra z kazdeho predmetu. Moj brat, prvak v polovici 90tych, znamly v prvej vobec nemali. Vysvedcenia len pisomne, bez znamok. Ono je somarina prvakov hodnotit znamkami. Znamka casto nezodpoveda vedomostiam a schopnostiam dietata. My zijeme v zahranici a v nasej skole maju prve znamky az na konci 3tej triedy. Dovtedy len pisomne hodnotenie.