Matematické mlynčeky - princíp

@kika13 Stale som presvedcena, ze slovo "mlyncek" bolo vysvetlene v predchadzajucom texte.

@ivka225 lenže toto nie je učebnica, toto je test

tie mlynceky uz chapem ale ulohu 16 a 17 ani nie.

@sella38 ďakujem

Toto vazne robia v 6.triede? Véd to robi moja druhacka (len s celymi cislami)

@lusyyy36 tak asi ulohu 16 a 17 nevyriesi druhacka

@kika13 no veruze aj také majú. Nieje na to nič tazke

@lusyyy36 vsak stacilo poradit, vobec tu nemusit machrovat

@kika13 ved to tam je v tom zadani napisane - doplniť za znamienka číslo, aby siI dostal nasledujuci vysledok. A nemachrujem, ale je to naozaj jednoducha uloha.

@lusyyy36 pre druhakov

@kika13 ano. Dcéra ma v 2.triede aj nasobenie a delenie napriklad

@kika13 k 16 ja by som spocitala tie cisla a do toho ďalšieho stĺpca dole dopisala 9,2 potom zase pokračovala odcitanim 1,85 a zase vysledok dole do ďalšieho stĺpca. K 17 tke ako mas znamienka tam doplnila cislo, ktore zistis, napr. to prve doplnenie je 8,83.

@lusyyy36 mozno take nezvykli robit. Akoze uprimne , nad niektorými zadaniami sa musim hllllboko zamysliet, co tym chce autor povedat. Minule sme pred jednym zadaním sedeli 3 dospeli s vysokou skolou. Zadanie bolo pre tretiaka. Tiez nejaky typ tabulky to bol a zadanie znelo vypocitaj 🤣🤣🤣. Akoze je pravda, ze nemam zmysel pre matiku ale ked sa niekto pyta, tak asi potrebuje pomoct a nie zosmiešňovať.

@betulinka1 ďakujem pomohli ste