Nespravodlivá učiteľka
Ahojte, viete mi prosím pomôcť. Moje dieťa navštevuje triedu, v ktorej máme nanešťastie celebritné dieťa - z pochopiteľných dôvodov nebudem menovať.
Ja by som to neriešila, ale keď vidíte ako vaše dieťa chodí domov s plačom, že čo všetko je nespravodlivé.... ani nemá chuť ísť do školy. Celebritné dieťa dostáva poznámky, keď nemá úlohu môže si ju dorobiť inokedy, iné deti bác 5, alebo poznámka do žiackej. Celebritné dieťa môže všetko... Je mi toho dieťatka ľúto, nemôže za to, že rodič je známa osobnosť, ani za to,že učiteľky sú z toho paf. Len deti v škole ho začnú pomaly nenávidieť a ani za to nemôže....
Stručné zhrnutie
- V triedach sa často vyskytuje uprednostňovanie „celebritných“ alebo finančne podporujúcich detí, pričom ostatné deti dostávajú poznámky v žiackej alebo päťky a vybrané deti tieto postihy nedostanú.
- Rodičia v diskusii odporúčajú najprv komunikovať s triednou učiteľkou, riaditeľom alebo zástupkyňou školy a zvolať rodičovské stretnutie; pri pretrvávajúcom probléme odporúčajú podať oficiálnu sťažnosť na učiteľku.
- V diskusii sa ako riešenia opakovane objavujú dve línie: oficiálne riešenie cez školskú správu (riaditeľ, rada školy, sťažnosť) a výchovný prístup zameraný na to, aby sa dieťa sústredilo na vlastné výsledky a zvládanie nespravodlivosti.
Najčastejšie otázky
Q: Ako mám riešiť, ak sa zdá, že učiteľka uprednostňuje jedno dieťa?
A: Kontaktujte triednu učiteľku a ak to nepomôže, dohovorte si pohovor s riaditeľom alebo zástupkyňou školy; zvolajte rodičovské stretnutie a v prípade pretrvávajúceho problému podajte oficiálnu sťažnosť na učiteľku.
Q: Ako podať oficiálnu sťažnosť na učiteľku v ZŠ?
A: Podľa diskusie je postup osloviť najprv zástupkyňu školy alebo riaditeľa, predložiť konkrétne podnety a následne podať písomnú oficiálnu sťažnosť na vedenie školy a prípadne na radu školy.
Q: Aké dôkazy zbierať, aby som preukázal uprednostňovanie dieťaťa?
A: Zbierať konkrétne zápisy z žiackych knižiek (poznámky v žiackej), výsledky písomiek, konkrétne prípady gumovania známok alebo chýbajúce zápisy o pokarhaní a svedectvá rodičov alebo triednych kolegov.
Q: Čo robiť pri podozrení na gumovanie známok alebo ťahák od učiteľkinho dieťaťa?
A: Uviesť konkrétne prípady vedení školy (riaditeľ, zástupkyňa školy) a podať oficiálnu sťažnosť s opisom gumovania známok alebo podvádzania (ťahák); v diskusii takéto praktiky rodičia opisovali ako dôvod na eskaláciu.
Q: Môžem zvolať rodičovské stretnutie proti uprednostňovaniu a ako ho pripraviť?
A: Rodičia v diskusii odporúčajú osloviť všetkých rodičov, vrátane rodiča dotknutého dieťaťa, a prísť na spoločný rozhovor s triednou alebo riaditeľom; jeden príspevok radil „oslov všetkých ostatných rodičov nech prídu, aj dotyčného rodiča“.
Q: Ako môžem dieťa naučiť zvládať nespravodlivosť v škole?
A: Viacerí rodičia odporúčajú sústrediť sa na vlastné výsledky, pravidelné domáce úlohy a prípravu na vyučovanie, aby sa znížila zraniteľnosť dieťaťa voči zjavnej preferencii iných.
Závery z diskusie
Zhoda
- V školách sa bežne vyskytuje uprednostňovanie určitých detí z dôvodu popularity alebo financovania.
- Riešením by mala byť najprv interná komunikácia s učiteľkou a vedením školy, prípadne formálna sťažnosť, ak sa situácia neopraví.
- Rodičia majú možnosť zvolať spoločné rodičovské stretnutie a zapojiť radu školy.
Sporné názory
- Riešiť situáciu oficiálnou sťažnosťou cez riaditeľa a radu školy versus učiť dieťa akceptovať nespravodlivosť a sústrediť sa na vlastné výkony.
- Konfrontovať učiteľku priamo a verejne cez rodičovské združenie versus vyhýbať sa konfrontácii z obavy, že sa učiteľka ešte viac obráti proti dieťaťu.
Otvorené otázky
- Ako získať presvedčivé dôkazy o uprednostňovaní, ktoré školské vedenie akceptuje?
- Aký je reálny efekt podanej oficiálnej sťažnosti na správanie učiteľky v dlhodobom horizonte?
- Ako presvedčiť väčšinu rodičov, aby sa zúčastnili na spoločnom riešení problému?
Spomenuté značky a firmy
ZŠ, ZUŠ, 8-ročné gymnázium
Spomenuté produkty a metódy
poznámka v žiackej, päťka, písomka, gumovanie známok, ťahák, sponzorské dary, protekcia, oficiálna sťažnosť, rodičovské stretnutie, rozhovor s učiteľkou, rozhovor s riaditeľom, rada školy, zástupkyňa školy
Miesta a osoby
ZŠ, ZUŠ
@ela2015 riešime niečo podobné. Nesúhlasím s názorom, že to treba nechať tak, nech si dieťa zvyká na nespravodlivosť, pretože takýmto prístupom sa dieťa naučí len to, že za svoju pravdu nemá bojovať. My to riešime oficiálne so zástupkyňou školy. U nás sa to ťahá už dlhšie a teraz pretiekol pohár trpezlivosti, takže sme sa rozhodli podať oficiálnu sťažnosť na učiteľku. Myslím si, že deťom by sme nemali dávať príklad typu: "ty sa staraj o seba, to druhé dieťa nech si vychovávajú jeho rodičia." Moja dcéra vie, že niekedy je život nefér, ale učím ju, aby urobila všetko, čo v jej silách, aby bojovala za pravdu.
@ela2015 necitala som reakcie, ale bol by problem pre tvoje dieta, aby si to celebritne dieta nevsimalo? resp. spravanie ucky k tomu dietatu? zivot nie je spravodlivy tiez...
ja si teda neviem predstavit, ze mojmu synovi by nieco take vadilo a ze by kvoli tomu plakal, uz vobec nie, treba sa vyrovnat so situaciou ako je a riesit seba, nie inych
V skolach to vzdy tak bolo a vzdy to tak aj bude. Nic s tym nenarobime.
Keby sa vyslovene ublizovalo tvojmu dietatu tak chapem ze to chces riesit, ako matka tiez by som s tym chcela nieco robit. Ale toto sa vlastne vas vobec netyka.
A co je to spravodlivost? Je to subjektivne co kto povazuje za spravodlive. Zivot nie je spravodlivy a v praci to pokracuje dalej. Nie vsetci zamestnanci maju rovnake vyhody, niekoho ma sef radsej, niekoho nie. Je dobre sa na take nieco pomaly pripravit. Taky je zivot bohuzial.
,,,,,je dobre ze budete vsetci sudrzni,,,,,ale po pravde myslim ze sa to poriesi len na oko,,,,
@moniciak s tým súhlasím, ale nepoznáš naše okolnosti. Každý sa vždy postaví na stranu učiteľa a dieťa berú ako niekoho, kto určite preháňa. Volali sme s triednou, ona si medzitým všetko pozisťovala a postavila sa na našu stranu. Vlastne ona nás povzbudila k tomu, aby sme to riešili oficiálne. Vraj sa všetci na túto učiteľku sťažujú, ale nikto to nerieši oficiálnou cestou a potom sa to nikdy nevyrieši. Aj učiteľ je len človek, aj on môže mať niekoho v triede, kto mu nie je sympatický...to je pochopiteľné, ale musí sa so svojimi pocitmi vedieť vyrovnať a neprenášať ich na žiaka. Dlho sme to tolerovali, snažili sa prehliadať, doma sme učiteľku ospravedlňovali, ale tentokrát nám došla trpezlivosť. Stále si stojím za názorom, že nemáme deti učiť rezignácii - "ani sa nesnaž, aj tak si nepomôžeš." Možno si naozaj nepomôže, ale aspoň bude mať dobrý pocit, že urobil všetko, čo je v jeho silách.
Moja dcéra má v triede zas spolužiačku, ktorej mama učí na druhom stupni. Zďaleka nie je taká dobrá žiačka, ako dostáva známky...a všetko sa jej prepáči...a na písomku z vlastivedy jej mama učiteľka urobila ťahák... Moja ani nevedela, že také niečo existuje...
stretli ste sa niekto s fenomenom privilegovanych ucitelskych deti? akurat s tym momentalne mame problem na subore, kde veduce ale totalne uprednostnuju deti z ucitelskeho prostredia, z ktoreho sami pochadzaju, vratane vlastnych + sponzorske dieta...subor vznikal aj kvoli tomu, ze v starom subore fungovali velmi podobne praktiky aj ked nie priamo suvisiace s ucitelskymi detmi. Vela sa slubovalo, ze sa to nebude opakovat a po dvoch rokoch bohuzial musim konstatovat, ze sa tento proces zvyhodnovania, resp. kastovania zopakoval. Veduce moje pripomienky bagatelizuju, s odkazmi ako neries; ostatne deti nemaju perspektivu, neintonuju, ja si to musim vychovat (svoju vlastnu dceru 🙂 ) aby som nemala hanbu, koho pustim na podium a podobne. Som rozhodnuta ist za riaditelom ZUŠky, len ci daco poriesim, netusim.
@ela2015 Tak začni. Veď keď to povie x rodičov, snáď sa to pohne.