Aktívne dieťa nechcú v škôlke na celý deň, lebo nespáva
Ahojte, potrebujem poradiť. Syn má 3,5 roka a teraz v septembri nastúpil do školky. Učitelka mi povedala, že by bolo dobré, keby tam bol hned od druhého dňa na celý deň, lebo potom je to pre dieťa ťažšie naučiť sa na celý deň chodiť do školky. V prvý deň som prišla pre neho s dobrou náladou, lebo ráno neplakal..deti má rád, no a odišla som s takou malou dušičkou..učitelky neposlúchal, utekal im, nejedol. proste trucoval..povedali mi, že si nevedia predstaviť, že by tam bol celý deň. Nieje zvyknutý spávať a v školke sa vyžaduje, že budú všetky deti v postely úplne potichu a len ležať. V dalšie dni, už to bolo asi lepšie, už aj papať začal..len neviem, či je normálne, že či odmietnu dieťa nechať na celý deň, ked nespáva. Ja chápem, to že by rušil iné deti, spálna nieje nijako oddelená, ale takých detí majú v triede viac a všetky chodia na obed domov. To mi prijde čudné, nie? Ja som na materskej ešte s dcérkou, ale chcela by som nastupiť do práce od bud. mesiaca a neviem či mi to umožnia. stretli ste sa s tým už? Učitelky sú zlaté, syna si poznám, je naozaj velmi živý, neobsedí. Ale neviem ako to mám zobrať. A chodí do zmiešanej triedy. Je ich 23 a z toho je 6 mladších..teda 1x v školke a ostatní už boli minulý rok. trochu som sa rozpísala 🙂
Stručné zhrnutie
- V mnohých materských školách sa po obede organizuje popoludňajší odpočinok, počas ktorého sa očakáva, že deti budú ležať potichu alebo spať; niektoré vyhlásenia a články spomínajú minimálne polhodinový odpočinok pre staršie deti.
- Niektoré škôlky umožňujú nespavým deťom tichú aktivitu v oddelenej miestnosti alebo herni, ak škôlka má oddelené priestory a dostatočné personálne zabezpečenie.
- Rodič má možnosti riešenia: dohodnúť sa s učiteľkou alebo riaditeľom, zmeniť domácu večernú rutinu (posunúť večierku), hľadať súkromné zariadenie alebo podať podnet na Štátnu školskú inšpekciu.
Q: Môže materská škôlka odmietnuť dieťa na celý deň, ak dieťa nespí počas popoludňajšieho odpočinku?
A: Diskusia uvádza, že plošne odmietnuť dieťa za nespanie by nemalo byť štandardom; praktickou prekážkou môže byť personálne zabezpečenie a pravidlá škôlky, preto sa odporúča dohodnúť postup s riaditeľom a učiteľkami alebo zvážiť podanie podnetu na Štátnu školskú inšpekciu.
Q: Aké alternatívy má škôlka pre deti, ktoré nechcú spať?
A: V praxi škôlkari ponúkajú buď tichú aktivitu v herni, presun do inej triedy, alebo oddelené priestory, ak sú k dispozícii; mnohé príspevky varovali, že bez oddelených priestorov a ďalších učiteliek je takýto presun často nemožný.
Q: Ako pripraviť dieťa doma na popoludňajší odpočinok v škôlke?
A: Rodičia odporúčajú zaviesť domácu rutinu so siestou alebo aspoň pokojovým ležaním, prípadne posunúť večerný spánok (v diskusii sa spomína napr. 20:00–21:00), aby dieťa lepšie spolupracovalo v režime škôlky.
Q: Koľko dozorujúcich učiteliek býva počas odpočinku v triede?
A: Vo viacerých príspevkoch sa uvádza, že počas obedného odpočinku môže byť v triede len jedna učiteľka, takže individuálne riešenia nespavých detí sú obmedzené bezpečnostnými a personálnymi podmienkami.
Q: Kedy je povinný spánok v škôlke podľa diskusie a článkov, ktoré boli citované?
A: V odkazovaných článkoch (SME, Čas) a v diskusii sa uvádza, že povinný spánok nie je striktne predpísaný, ale vyžaduje sa minimálny odpočinok, často spomínaný ako 30-minútový odpočinok pre staršie deti; konkrétne znenie vyhlášky ministerstva školstva bolo v diskusii spomínané bez čísla.
Q: Čo môže rodič urobiť, ak škôlka neprispôsobí režim nespavému dieťaťu?
A: Rodič môže iniciovať dohodu na rodičovskom združení, požiadať riaditeľa o písne riešenie (napr. písomný súhlas pre hru v inej miestnosti), zvážiť súkromné zariadenie alebo podať podnet na Štátnu školskú inšpekciu.
Závery z diskusie
Zhoda
- Poobedňajší odpočinok je bežnou súčasťou režimu v materských školách a školy organizujú buď spánok, alebo pokojové ležanie/dobu ticha.
- Personálne a priestorové podmienky škôlky limitujú možnosť individuálnych riešení pre nespavé deti.
Sporné názory
- Niektoré názory tvrdia, že škôlka nesmie odmietnuť dieťa na celý deň pre nespavosť, zatiaľ čo iné názory zdôrazňujú, že praktické personálne dôvody môžu škôlke brániť umožniť dieťaťu byť celý deň bez spánku.
- Niektorí považujú popoludňajší odpočinok za nevyhnutný a prínosný režim, zatiaľ čo iní ho považujú za pozostatok a žiadajú flexibilnejší prístup.
Otvorené otázky
- Aké je presné znenie vyhlášky ministerstva školstva týkajúcej sa dĺžky a povinnosti popoludňajšieho odpočinku pre rôzne vekové skupiny?
- Aké konkrétne organizačné modely (personál, rozdelenie priestorov) sú efektívne na súčasné zvládnutie nespavých detí bez narušenia odpočinku ostatných?
Spomenuté značky a firmy
Modrý koník, SME, Čas, Nový čas, Ministerstvo školstva, Štátna školská inšpekcia
Spomenuté produkty a metódy
polhodinový odpočinok, obedňajšia siesta, tichá aktivita v herni, oddelené spálne/miestnosti, vyhláška Ministerstva školstva, podnet na Štátnu školskú inšpekciu
Miesta a osoby
žiadne
@sardinka336 jasne aj to je pravda, ze ucka by to mala mat skonzultovane s vedenim, to berem ako samozrejmost. A to bokom som myslela v ramci jednej miestnosti, pri stoliku maluje dajme tomu....
@lovelysadie Na popoludňajšiu činnosť zostáva len jedna učiteľka. Ako ich môže dať do inej miestnosti? Kto ich bude strážiť? Zober si to z pohľadu rodiča, ktorého dieťa chce a potrebuje popoludní spinkať. Keby ti prišlo domov a povedalo že je unavené, lebo sa všetci hrali. Daj dieťa na celý deň a nerieš, učiteľka si poradí aj ja som mala takú skúsenosť, keď mi mamička tvrdila že jej dieťa určite nebude spať a po pár dňoch spinkali všetci. Pre dieťa je to len dobré.
Tak ja by som urcite nechcela,aby bud spiace deti,alebo tie co sa hraju zostali same.dnes 1x posluchal aj papal,tak si myslim ze ked si zvykne na rezim v skolke ze by aj bol v tej postielke.uvidime a dakujem za postrehy.nevedela som,ze poobede tam uz je len jedna ucitelka.
Dnes nemusi spinkat v skolke,lebo je individualne, zajtra nebude sediet celu vyuc.hodinu v skole,lebo sa mu nechce a je individualne, napozajtra nebude dodrziavat skolsku dochadzku na strednej,lebo sa mu nechce a v dospelosti bude nezamestnany,lebo nebude respektovat nikoho,len sam seba...toto vyrasta z dnesnej generacie..individualne bytosti.
Som sa pobavila, ze popoludnajsi spanok je pozostatkom socializmu. Spi sa aj v zapadnych krajinach a v takom veku (3 roky) idu lezat vsetky deti a ci budu cumiet 2 hod do stropu alebo spat je na nich, zatemni sa pusti sa relaxacna hudba a mozem povedat, ze zaspali aj taki "nespaci " ako moj syn. Dieta sa musi naucit prisposobovat sa, co vyzera, ze pre mnohe deti, podla ktorych sa riadia vsetci dospeli, v celej sirokej rodine je to zrazu velky problem spravit nieco, co sa im prave nechce. Na vine je samozrejme ucitelka, ktora nevie uspokojit individualne poziadavky vsetkych 20 deti a nie rodicia, ktori si nechavaju zivot organizovat 3 rocnym detom.
@ewisam ale učitelka si nemoze v štatnej školke robit ako ona chce, ak ma od riaditelky pokyny, ze dieta nesmie byt same tak nesmie ani keby ušitelka sama chcela vyjst v ustrety, To sa musi rodič dohodnut s riaditelom školky. Furt tlačite tie učitelky niekde kde nemozu byt ani keby chceli. To dieta sa bude hrat ,,bokom,, ona na neho nebude davat pozor a ked si tak ,,krky vylame,, tak kto bude na vine? Ja by som to pisomne chcela od rodiča ze dieta moze byt same v herni. Lebo dobre viem ako rodičia otočia ked sa niečo stane.
Tam v sukromných firmách držite hubu a krok (nehovorim ze ty konkretne neber to osobne, myslím to všeobecne) vyhovet klientovi mozete len a len v ramci toho čo vam dovoli zamestnavatel, ani zlavu nemozete dat bez suhlasu šefa ...a tu sa ide prezentovat vec ako ,,sak je to o dohode,, no nie s učitelkou, ta je podriadena a nema pravomoci o tomto rozhodovat. Ako myslím to v dobrom. 🙂