Personál v škôlke rozpráva nespisovne
Uz som si zvykla ze pomocný personál v skolke nerozpráva spisovne, ale teraz dostali novú pani učiteľku a tak ta da vsetkych so svoju zahoračtinou do kapsy....
Velmi uvazujem nad tým , že by som ju na to upozornila ale ako diskrétne a aby sa jej to nedotklo resp. aby si to nevybíjala potom na synovi.....
Ja teda moc dobre po slovensky neviem pretože tiež to od nás nikto nechcel ani v skolke ani na základnej skole....bola by som rada ak by bol syn na tom lepsie....ja sa snažím ale tiež mi dos vecí ujde....
Stručné zhrnutie
- V materských školách a základných školách rodičia a diskutujúci odporúčajú požadovať komunikáciu spisovnou slovenčinou od pedagogického personálu a v prípade neefektivity obrátiť sa na riaditeľku MŠ alebo rodičovské združenie.
- Rodičia majú podľa diskusie najväčší vplyv na to, akým spôsobom dieťa hovorí; odporúčané riešenia doma sú používanie spisovnej slovenčiny, čítanie slovenských rozprávok a dôsledná korekcia chýb.
- V diskusii sa uvádza, že nárečie (záhoráčtina, trnavské nárečie) je akceptovateľné v rodinnom alebo folklórnom kontexte, ale názory sa líšia, či je vhodné v oficiálnych inštitúciách ako MŠ a ZŠ.
Najčastejšie otázky
Q: Ako diskrétne upozorniť učiteľku MŠ, že by mala s deťmi hovoriť spisovne?
A: Navrhuje sa priamo, ale taktne povedať vetu typu „rozprávajte mi na dieťa spisovnou slovenčinou!“, prípadne najskôr požiadať o radu inú učiteľku alebo vyriešiť vec na rodičovskom združení.
Q: Ku komu sa obrátiť, ak upozornenie učiteľke nepomôže?
A: Ďalší postup je podať podnet riaditeľke MŠ alebo prerokovať problém na rodičovskom združení; v diskusii sa priamo uvádza „riaditeľke MS“ ako ďalšia možnosť eskalácie.
Q: Má väčší vplyv na reč dieťaťa škôlka alebo rodičia?
A: Viaceré príspevky konštatujú, že „najväčší podiel na tom, ako deti rozprávajú, majú rodičia“, a preto sa odporúča doma cielene používať spisovnú slovenčinu a čítať slovenské rozprávky.
Q: Je používanie nárečia v MŠ štandardne neprijateľné?
A: V diskusii je rozpor: časť prispievajúcich tvrdí, že v štátnych inštitúciách ako MŠ a ZŠ sa má rozprávať spisovne, zatiaľ čo iní považujú nárečie za akceptovateľné v rodinnom alebo folklórnom kontexte.
Q: Ako zabrániť tomu, aby dieťa miešalo slovenčinu s českými alebo regionálnymi výrazmi?
A: Odporúčania zahŕňajú obmedziť cudzojazyčné rozprávky a programy prefiltrovať výlučne slovenskými knihami a rozprávkami ráno do 8:00 sa spomína sledovanie ORF ako zdroj cudzej produkcie; zároveň sa radí dôsledná domáca prax spisovnej slovenčiny.
Závery z diskusie
Zhoda
- V školách a škôlkach by mala byť preferovaná spisovná slovenčina.
- Rodičia majú najväčší vplyv na jazykové návyky dieťaťa a majú povinnosť doma systémovo podporovať spisovnú slovenčinu.
Sporné názory
- Niektorí tvrdia, že v MŠ a ZŠ sa má rozprávať výlučne spisovne; iní tvrdia, že nárečie (záhoráčtina, trnavské nárečie) je v rodinnom a folklórnom kontexte plne akceptovateľné.
Otvorené otázky
- Ako dosiahnuť, aby dieťa rozlišovalo medzi spisovnou slovenčinou a nárečím, keď doma rodičia hovoria spisovne, ale v kolektíve prevláda nárečie?
Spomenuté značky a firmy
MŠ,ZŠ,SS,VS,ORF,TV Noviny
Spomenuté produkty a metódy
spisovná slovenčina,záhoráčtina,trnavské nárečie,upozorniť učiteľku diskrétne,obrátiť sa na riaditeľku MŠ,rodičovské združenie,bilingválna výchova,čítanie slovenských rozprávok,obmedziť cudzojazyčné rozprávky
Miesta a osoby
Záhorie,Trnava,Skalica,Bratislava,Malacky,Ľudovít Štúr
@0silvia0 dobre, tak este raz - je to len pripomienka k tomu, ze nemas rada, ak niekto vyzaduje od niekoho ineho nieco, co sam neovlada.. pretoze to, co som spomenula je presne taka situacia, nie je to pritiahnute za vlasy..
okrem toho, ak som spravne s porozumenim citala text od zakladatelky, doma narecie nepouzivaju, iba jej nieco ujde a bola by rada, keby jej syn narecim nerozpraval.. ak som spravne citala, v jej detstve narecie pouzivali vsade a preto ma teraz problem vediet sa vzdy dobre vyjadrit spisovne, hoci by chcela.. takze co by si navrhovala v takom pripade, ked ty doma rozpravas spisovne, svoje deti ucis spisovne rozpravat a v skolke nachyta ine narecie, ktore pre teba nie je ziaduce?
chapem, co chces povedat s pristupom ucitelky, to ale nemeni nic na fakte, ze v statnych instituciach sa ma rozpravat spisovne..
ja osobne mam velmi vela kamaratov a znamych zo zahoria a viem, ze niektori mali problem na strednej skole - ked zacali chodit do hlavneho mesta, nevedeli spisovne rozpravat takmer vobec, pretoze sa to od nich na zakladnej nevyzadovalo.. stale ich napominali ucitelia a spoluziaci casto krat nechapali /boli aj taki, co tak hovorit nechceli, o tych ale nepisem/
@jana_eyre No ja neviem, asi sme pochopili príspevok zakladateľky každá po svojom, ja som z jej príspevku vyrozumela, že po slovensky dobre nevie, čiže ak správne dedukujem, ak po slovensky dobre nevie, znamená to, že nárečie doma používajú: citujem: "Ja teda moc dobre po slovensky neviem pretože tiež to od nás nikto nechcel ani v skolke ani na základnej skole....bola by som rada ak by bol syn na tom lepsie....ja sa snažím ale tiež mi dos vecí ujde.... "
Ťažko sa potom diskutuje, keď každý pochopí úvodný príspevok inak 😉
@jana_eyre asi si ti vystihla ano snazime sa doma rozpravat po slovensky, ale som di vedoma toho ze to nie je 100% a partner opravuje aj mna pretoxe niektore cechyzmi mi naozajrobis problem
Ono je to ssi vazne problem ked tu mi povedia ako pekne rpzpravam po slovensky a na strednom slovensku sa ma po5 minutach opytaju vy ste zo skalice 😝
@velkacica ceske rozpravky, sa snazime minimalne, rano idu rozpravky do 8hod na ORF, a na nete su aj ruske a anglicke, a mne nevadi druhy jazyk ale ta komolenina co tu vznika ked byvas na hraniciach, rozpravame potom cesko-slovensko-zahoracky a ani jedno poriadne.....
ano viem ze tomu nezabránim medzi rovesníkmi, ale pácilo by sa mi keby vedel rozdiel čo je po slovensky a co len nárečovo a snažím sa o to, rozprávky čítam slovenské, a časopis nech ma prosí ako chce český nekúpim aj ked ich je v stánkoch prevaha


@jana_eyre tvoj postreh je zaujímavý, ale trochu pritiahnutý za vlasy. Bavíme sa o učiteľke v MŠ, tak je samozrejmé, že učiteľka na ZŠ matiku aj spisovnú slovenčinu ovládať bude. Od učiteliek očakávame, že budú empatické, ľudské, otvorené, spravodlivé, pomaly psychologičky s dokonalým správaním a dokonalou slovenčinou. A ono sú to väčšinou normálni ľudia so svojimi dobrými a zlými stránkami a vlastnosťami. A ja osobne keby tá učiteľka bola dobrý človek a dobrý pedagóg, by som jej to nárečie odpustila. Mala som tú česť stretnúť viac pedagógov od škôlky, školy, ale musím povedať, že tých naozaj kvalitných ľudí je v pedagogickom zbore veľmi málo.
A myslím, že v tomto prípade aj keby pani učiteľka v MŠ rozprávala úplne spisovne, dieťa príde do domáceho prostredia, kde sa rozpráva nárečovo, tak automaticky používa nárečie.