Aký odbor si vybrať?
Dobrý deň, syn sa chystá na strednú školu pedagogickú, lenže nevieme sa rozhodnúť aký odbor uprednostniť...V budúcnosti by chcel byť psychológom, lenže je mladý a vždy to nie je isté,že čo presne chce robiť, ale niekde prihlášku musíme dať🙂)....určite nechce manuálne pracovať
Učiteľstvo pre MŠ alebo Pedagogický asistent
Stručné zhrnutie
- Gymnázium poskytuje širšie všeobecné základy vhodné pre prijímačky na psychológiu, ale vyžaduje silnejší matematický a prírodovedný základ (matematika, chémia, štatistika).
- Pedagogické stredné školy (učiteľstvo pre MŠ, pedagogický asistent, SPgŠ/PgŠ) obsahujú predmety ako predškolská psychológia, matematiku a biológiu počas štúdia a umožňujú okamžité uplatnenie v praxi po maturite.
- Alternatívy sú zdravotné odbory (menší dôraz na matematiku, prijímačky často z biológie a slovenského jazyka) a výtvarné odbory (úžitkové a propagačné výtvarníctvo vo Zvolene), pričom niektoré školy uvádzajú, že približne 70 % študentov odboru pedagogický asistent pokračuje na VŠ (psychológia, logopédia, pedagogika).
Najčastejšie otázky
Q: Aký stredoškolský odbor je najvhodnejší pre žiaka, ktorý chce študovať psychológiu na VŠ?
A: Gymnázium poskytuje silnejší všeobecný základ potrebný pre prijímačky (vrátane matematiky a štatistiky), zatiaľ čo pedagogické školy (učiteľstvo pre MŠ, pedagogický asistent) ponúkajú predmety z predškolskej psychológie a prax; podľa diskusie niektoré školy uvádzajú, že cca 70 % absolventov PA pokračuje na VŠ (psychológia, logopédia, pedagogika).
Q: Čím sa líši učiteľstvo pre MŠ od pedagogického asistenta na strednej škole?
A: Učiteľstvo pre MŠ sa viac sústreďuje na predškolskú psychológiu a často má talentové skúšky; pedagogický asistent je praktickejšie zameraný s väčším počtom absolventov, ktorí pokračujú na VŠ (uvádzané cca 70 %).
Q: Je gymnázium nevyhnutné na to, aby sa študent dostal na psychológiu na VŠ?
A: Nie je nevyhnutné; v diskusii zaznelo, že absolventi pedagogických škôl sa tiež môžu dostať na psychológiu na VŠ, hoci gymnázium uľahčuje prípravu na náročnejšie prijímacie skúšky.
Q: Ak má žiak slabšiu matematiku, aké sú alternatívy k gymnáziu?
A: Možnosti sú: zdravotná škola (v diskusii spomínané, že matematika nie je hlavný predmet a prijímačky bývajú z biológie a SJ), výtvarné odbory (úžitkové/propagačné výtvarníctvo vo Zvolene) alebo pedagogické školy; odporúčané sú tiež doučovanie a kariérové poradenstvo.
Q: Robia sa na pedagogických odboroch talentové skúšky?
A: Áno, podľa diskusie učiteľstvo pre MŠ často zahŕňa talentové skúšky z hudby/výtvarnej/tvorivej zložky; niektoré školy si robia vlastné výberové testy a psychodiagnostiku.
Q: Má zmysel posielať chlapca na učiteľstvo pre MŠ z hľadiska zamestnanosti a zárobku?
A: Diskusia uvádza, že učitelia nezarábajú veľmi vysoké platy, ale pedagogické vzdelanie umožňuje okamžité uplatnenie v MŠ alebo školských aktivitách a muž v školstve býva žiadaný; ďalej sa spomínajú možnosti rozvoja (zástupca, riaditeľ) a kombinovaná zárobková činnosť (krúžky, živnosť).
Q: Dá sa z pedagogickej strednej školy dostať na univerzitu a prejsť na psychológiu?
A: Áno, v diskusii boli konkrétne príklady absolventov pedagogických odborov, ktorí pokračovali na VŠ a študovali psychológiu, logopédiu alebo pedagogiku; niektoré školy deklarujú vysoké percento pokračovania na VŠ (~70 %).
Q: Ako riešiť, že žiak nie je istý svojim budúcim povolaním vo veku 14 rokov?
A: Odporúčania z diskusie: nepanikáriť, dať viacero prihlášok (gymnázium, SŠ s talentovkami), zvážiť doučovanie, kariérové poradenstvo alebo krátkodobé skúsenosti (krúžky, praktiky) na rozhodnutie.
Závery z diskusie
Zhoda
- Gymnázium býva považované za náročnejšie najmä z hľadiska matematiky a prírodovedných predmetov.
- Pedagogické stredné školy poskytujú praktické zručnosti a predmety z predškolskej psychológie a umožňujú prácu v odbore hneď po maturite.
- Pre študentov so slabšou matematikou sú alternatívy zdravotné školy, umelecké odbory alebo doučovanie.
Sporné názory
- Niektorí tvrdia, že gymnázium je potrebné pre úspech na VŠ psychológie; iní uvádzajú konkrétne prípady absolventov pedagogických škôl, ktorí sa na psychológiu dostali a úspešne ju dokončili.
- Je rozpor medzi názormi, či pedagogické štúdium obmedzuje akademické možnosti (argumenty: praktická pripravenosť vs. potreba všeobecného akademického základu).
Otvorené otázky
- Aká veľká je reálna šanca žiaka so slabšou matematikou dostať sa na konkrétne fakulty psychológie z rôznych stredoškolských odborov?
- Dokáže doučovanie alebo opakované pokusy o prijímačky plne nahradiť rozdiely medzi gymnáziom a pedagogickou strednou školou pri vstupe na VŠ?
Spomenuté značky a firmy
SPgŠ, PgŠ, pedagogická fakulta, filozofická fakulta, Matfyz, úžitkové a propagačné výtvarníctvo Zvolen
Spomenuté produkty a metódy
prijímačky na VŠ, talentové skúšky, doučovanie, kariérové poradenstvo, predškolská psychológia, liečebná pedagogika, logopédia, metodika, didaktika, štatistika
Miesta a osoby
Zvolen, Bratislava
@simsalabim vies, nemusi ich ovladat na najvyssej urovni, ale mal by mat dostatocne vysoky intelekt, aby to zvladol. Pretoze v oboch profesiach je nevyhnutny. Ani psychologia nie je len o empatii a chapavosti. O pedagogickom smere ani nehovorim. Pruznost reakcii, pohotovost a pod. Su znakom vysokeho intelektu. A odmetat neustale detom cesticky, aby sa nemusel biflit? Potom ich naozaj polozi kazda prekazka. Co bude robit ked narazi na prekazku na vs alebo v zivote? Deti dnes vo vseobecnosti maju slabu vydrz a nizku frustracnu toleranciu a nie je to ich chyba. Je to sposobene prave tymto spravanim nas rodicov
@mucuinka ale ved ja s tebou suhlasim 🤷♀️ Ja som len reagovala na to, ze psychologiu musi nevyhnutne studovat iba absolvent gymnazia. No nemusi 🤷♀️

@gabika99 Táto stredná škola je vo Zvolene, je tam viac odborov, ona chodí na úžitkové a propagačné výtvarníctvo, potom chce pokračovať na VŠ. Mala veľa ocenení už v ZŠ z výtvarnej a aj celkove mala dobrý priemer známok.