Ako sa zmieriť s dcérou, ktorá sa zle učí?
Som ucitelka. Moja dcera nosi domov zle znamky napriek tomu, ze sa jej naplno denne venujem. Dnes 4 z vlastivedy, doma to vie, na pisomke nie. Je stvrtacka. Vobec nie je sikovna po mne ani po muzovi. Skola ju nebavi, je gymnastka. Ale ani v gymnastike nie je na profi uroven. Kolegyne sa mi na nu stazuju. Dost ma to depta. Chcem to v sebe prijat, nedari sa mi. Som z toho nestastna. Mam pocit, ze potom na nu tlacim, aj ked o mojich pocitoch nevie. Diktaty 5ky, nasobilku si nevie zapamatat. Uz teraz sa desim 5-9rocnikov. 😔
Neverím ani za mak, že učiteľka by namiesto diagnózy o ktorej by ako vyštudovaná ucitelka jednoducho musela vedieť by používala slová, že je nechápava či primitívna. Neverím že existuje nejaká taká matka, odmietam tomu veriť.
@ria_sprout Môžeš veriť, mám v triede dieťa učiteľky. A tiež nechápem. Miesto riešenia, prijatia, práce s nim...iba rozmýšľa po kom je to dieťa taký debil🥺. Autorka sa aspoň venuje. Hádam pochopí, že sa na reči druhých môže vykašľať, na to titul nepotrebuje. A inak, ak by išlo o nižší intelekt - to by sa prejavilo skôr ako v 4. ročníku. Skôr je oslabené porozumenie a dlhodobá pamäť, logika - tam to môže mať viac príčin - dohodnúť termín v poradni.
@anonym_autor Ja takých deti poznám kopec... a majú normálny život. Oni nepotrebujú dosahovať méty VŠ a známkami. My sme 4 súrodenci, traja "bezproblémový", dvaja z toho sme boli prémiový (jednotkári), štvrtému to nešlo (to boli dysky skrz-naskrz - praktický typ, nie študijný). Hádaj, kto z nás má najväčšiu výplatu?😀Mal maminu podporu, doslova ho donútila urobiť aj maturitu po učňovke, bolo to trápenie - bolo. Ale odvtedy robí, čo ho baví a je tak šikovný, že mu v práci splnia, čo si zmyslí, len aby im neutiekol - za 1000 vysokoškolákov by ho nedali. Pretože má šikovné ruky. 👍
@anonym_ab1513 povie, ze zabudla.🙈ze ju nenapadlo.
@anonym_autor super, aj to je cenná informácia.
Skús pozrieť: Ebbinghausova krivka zabúdania, myšlienkové mapy, Mnemotechnické pomôcky.
Deti sa lepsi učia a zapamätávaju si veci hrou, keď kreslia, skladajú, pohybujú sa. Zapájajú zmysly: obrázky, pohyb, hlasne čítanie, manipuláciu s predmetmi. Vytvárajú si asociácie - príbehy, vtipne situácie, prepájajú učivo v praktickými zručnosťami, skutočným životom, vlastnými skúsenosťami.
Pamäť detí najlepšie podporuje pravidelné opakovanie podľa Ebbinghausovej krivky, krátke bloky učenia, hra a zapojenie emócií, spánok. Takže skúšať. Podľa mňa je dôležitejšie než sa bifľovať veci, ktoré možno ani nevyužije, naučiť sa učiť, mať záujem o vedomosti, mať radosť, keď sa o niečom dozviem viac.. To sa zíde stále v každom veku.
@anonym_autor Možno trošku viem čo zazivaš.. pretože bojujem so sklamaním, že do 5 ročníka vyznamenane dieťa a potom blok stres a sediiime sediiime nad učením a je to tak 3-4 z niekt.predmetov. Vzhľad na zdr.problemy a vymeškane hodiny sa priemer zhoršil. A mňa to veľmi trápi aj ju... Aj som zvažovala dg. Ale čo ak bude mať pocit,že nieje DOSŤ stojí mi to za to? Čo ak sa jej pohľad na mňa zmení -ak by dostala pocit,že je "pokazená" ako si hovorí.... Snažím sa dať do pohody prestať sa porovnávať aj ju a uvedomovať si že nieje mojim Projektom,ale Darom💜 veľa síl a múdrosti prajem 🩷
Nám pomohlo na dcéru natlačiť. Doma som ju skúšala, chcela som aby bola jednotkarka. Doma všetko vedela, v škole prišiel stres zo zlyhania , že urobí chybu.....že nedostane 1.
Vykašľala som sa na dlhe denne učenie. Opakujem v krátkosti,to,čo majú v zošite. Keď mi povie, že tomu rozumie, už ani neskusam.
A zlepšilo sa to.
@ria_sprout Môžeš veriť, mám v triede dieťa učiteľky. A tiež nechápem. Miesto riešenia, prijatia, práce s nim...iba rozmýšľa po kom je to dieťa taký debil🥺. Autorka sa aspoň venuje. Hádam pochopí, že sa na reči druhých môže vykašľať, na to titul nepotrebuje. A inak, ak by išlo o nižší intelekt - to by sa prejavilo skôr ako v 4. ročníku. Skôr je oslabené porozumenie a dlhodobá pamäť, logika - tam to môže mať viac príčin - dohodnúť termín v poradni.
@lentak1223 odomna nikto nik nepocul, ze je slaba, hlupa,.. iba tu som sa vyliala. Bo sme mohli ten cas, ktory sme stravili pri VLA, stravit inak, napr v parku/na bicykloch/..
@anonym_autor Ja takých deti poznám kopec... a majú normálny život. Oni nepotrebujú dosahovať méty VŠ a známkami. My sme 4 súrodenci, traja "bezproblémový", dvaja z toho sme boli prémiový (jednotkári), štvrtému to nešlo (to boli dysky skrz-naskrz - praktický typ, nie študijný). Hádaj, kto z nás má najväčšiu výplatu?😀Mal maminu podporu, doslova ho donútila urobiť aj maturitu po učňovke, bolo to trápenie - bolo. Ale odvtedy robí, čo ho baví a je tak šikovný, že mu v práci splnia, čo si zmyslí, len aby im neutiekol - za 1000 vysokoškolákov by ho nedali. Pretože má šikovné ruky. 👍
@lentak1223 dakujem. Ja to musim nejak spracovat. Od sept nam nakladaju a aj ja som si predstavovala, ze bude pokracovat v jednotkach, dvojkach.. dakujem za tvoj prispevok, kde ma nehanis.. 🩷
@anonym_autor Možno trošku viem čo zazivaš.. pretože bojujem so sklamaním, že do 5 ročníka vyznamenane dieťa a potom blok stres a sediiime sediiime nad učením a je to tak 3-4 z niekt.predmetov. Vzhľad na zdr.problemy a vymeškane hodiny sa priemer zhoršil. A mňa to veľmi trápi aj ju... Aj som zvažovala dg. Ale čo ak bude mať pocit,že nieje DOSŤ stojí mi to za to? Čo ak sa jej pohľad na mňa zmení -ak by dostala pocit,že je "pokazená" ako si hovorí.... Snažím sa dať do pohody prestať sa porovnávať aj ju a uvedomovať si že nieje mojim Projektom,ale Darom💜 veľa síl a múdrosti prajem 🩷
@maytee dakujem. 🙏🩷 som rada, ze je aspon 1mama, ktora ma chape. Musime to prijat, nic ine nam nezostava.. 💜
Nám pomohlo na dcéru natlačiť. Doma som ju skúšala, chcela som aby bola jednotkarka. Doma všetko vedela, v škole prišiel stres zo zlyhania , že urobí chybu.....že nedostane 1.
Vykašľala som sa na dlhe denne učenie. Opakujem v krátkosti,to,čo majú v zošite. Keď mi povie, že tomu rozumie, už ani neskusam.
A zlepšilo sa to.
@anonym_80b374 ja na nu netlacim. Ona sa sama ucit nevie, vsetko sa ucim s nou od septembra, od 4.roc. proste je to uz narocnejsie a je toho viac.. potrebuje na po boku..doma to vie, odpoveda mi, ukazuje na mape. V skole na pisomke nie..
@anonym_80b374 ja na nu netlacim. Ona sa sama ucit nevie, vsetko sa ucim s nou od septembra, od 4.roc. proste je to uz narocnejsie a je toho viac.. potrebuje na po boku..doma to vie, odpoveda mi, ukazuje na mape. V skole na pisomke nie..
@anonym_autor 1 chybou je, že ju máte v škole. Aj ja som tú chybu urobila. Viackrát som kolegom povedala, že si neprajem, aby mi o ňom hovorili, nech ale hodnotia spravodlivo. Aj ja som ho učila, je vo fakt výbornej triede, takže je na chvoste. Platím mu doučko, učíme doma, on ešte aj nechce, takže kým sa neuvedomí lepšie nebude.
Občas sa kolegovia prekecnú, je to nepríjemné. Vždy poviem, že robíme čo môžeme, dcéra je šikovná ale nesamostatná, on má 2-3 ale nestratí sa...
Nečítala som všetko... ale pre mňa je tvoj postoj správny! Mnohí vidia za zlými známkami len diagnózy... ale povedzme si pravdu, deti vždy boli aj "jednoduché ". Bohužiaľ asi je jednoduchšie to zvaliť na diagnózu ako si priznať, že dieťa nebude jednotkarom. Sama s tým bojujem. My - rodičia sme vysokoškolsky vzdelaní, dcéra tiež šikovná v učení a chápaní, syn už nie. On by aj chcel, ale ide to veľmi veľmi ťažko a aj napriek drine to je skoro vždy za 3. Nie nemá žiadnu diagnózu (aspon nie diagnostikovanú) ale som pedagóg, ktorý vie po rokoch praxe zhodnotiť dieťa. Na druhej strane je veľmi šikovný v športe- akýkoľvek robí, ide mu. Snažím sa v sebe vybojovať to, že známky už neriešim. Učím ho, aby sa zodpovedne pripravoval a ak to nevyjde lepsie ako na 3 - nevadí, dal to toho všetko. Trvalo mi (a asi aj trvá ešte) pokiaľ som to prestala siliť, lebo by som zničila jeho, mňa aj rodinu. Hodiny sme sa pripravovali, učili z milión strán, kričala som, revali sme obaja a výsledok za to nestál. Áno potrebuje kontrolu, nejaký výklad ale už to nie je extrémne ako na 1. stupni. Je to spokojné dieťa a myslím si, že sa v živote nestratí. Ostatné si musíme ako dospelí vyriešiť sami v sebe, hlavne tie očakávania. Držím palce, nech ste obe vpohode 😉
@anonym_autor super, aj to je cenná informácia.
Skús pozrieť: Ebbinghausova krivka zabúdania, myšlienkové mapy, Mnemotechnické pomôcky.
Deti sa lepsi učia a zapamätávaju si veci hrou, keď kreslia, skladajú, pohybujú sa. Zapájajú zmysly: obrázky, pohyb, hlasne čítanie, manipuláciu s predmetmi. Vytvárajú si asociácie - príbehy, vtipne situácie, prepájajú učivo v praktickými zručnosťami, skutočným životom, vlastnými skúsenosťami.
Pamäť detí najlepšie podporuje pravidelné opakovanie podľa Ebbinghausovej krivky, krátke bloky učenia, hra a zapojenie emócií, spánok. Takže skúšať. Podľa mňa je dôležitejšie než sa bifľovať veci, ktoré možno ani nevyužije, naučiť sa učiť, mať záujem o vedomosti, mať radosť, keď sa o niečom dozviem viac.. To sa zíde stále v každom veku.
@anonym_ab1513
@anonym_autor
Akurát som dnes natrafila na toto krátke video, avšak určite je toho viac. Načase prehodnotiť postoj k učeniu. U nás je celkom známa napr. Jana Novackova, spoluautorka knihy Rešpektovať a byt rešpektovaný. Napísala - Mýty vo vzdelávaní, Praktikum školní psychologie. No nájdeš s ňou aj videá na YT.
@anonym_80b374 ja na nu netlacim. Ona sa sama ucit nevie, vsetko sa ucim s nou od septembra, od 4.roc. proste je to uz narocnejsie a je toho viac.. potrebuje na po boku..doma to vie, odpoveda mi, ukazuje na mape. V skole na pisomke nie..
@anonym_autor možná má stres zo zlyhania. Nerypem, normálne vyhľadaj pomoc. Viem ,je to ťažké,máme v rodine podobný problém s učením. Len s tým rozdielom,že synovcovi to nejde ani doma,ani v škole. Dnes už odborníci vedia podať pomocnú ruku. Držím palce
@kacena4 dakujem. Na akych stred.skolach koncia taketo deti? Bojim sa ucnovky, zlej partie.. je dievca.. dako sa mi zrutila predstava o jej zivote. Musim to spracovat.
@anonym_autor Možno si mala iné predstavy o budúcnosti svojho dieťaťa, ale ver mi, že dobra kaderníčka, kuchárka, cukrárka, atď.maju svoje miesto v spoločnosti a ľudia si ich vážia .Ani na ucnovkach nie sú všetky deti nevychovane,bez mantinelov nastavených rodičmi práve tak, ako ani na stredných školách nie sú všetky deti dobrým vzorom pre iné deti.
https://www.lucetam.sk/ Pozrite si tento produkt, ktory detom pomaha pri dyslexii.
https://www.lucetam.sk/ Pozrite si tento produkt, ktory detom pomaha pri dyslexii.
@dr_janka dakujem🥰
@anonym_autor 1 chybou je, že ju máte v škole. Aj ja som tú chybu urobila. Viackrát som kolegom povedala, že si neprajem, aby mi o ňom hovorili, nech ale hodnotia spravodlivo. Aj ja som ho učila, je vo fakt výbornej triede, takže je na chvoste. Platím mu doučko, učíme doma, on ešte aj nechce, takže kým sa neuvedomí lepšie nebude.
Občas sa kolegovia prekecnú, je to nepríjemné. Vždy poviem, že robíme čo môžeme, dcéra je šikovná ale nesamostatná, on má 2-3 ale nestratí sa...
@anonym_872727 ano.lutujem to.kolegovia nie su s nikym spokojni.ani s nadanym tichym dietatom, ani extrovertom.. nik im nie je dobry..
Nečítala som všetko... ale pre mňa je tvoj postoj správny! Mnohí vidia za zlými známkami len diagnózy... ale povedzme si pravdu, deti vždy boli aj "jednoduché ". Bohužiaľ asi je jednoduchšie to zvaliť na diagnózu ako si priznať, že dieťa nebude jednotkarom. Sama s tým bojujem. My - rodičia sme vysokoškolsky vzdelaní, dcéra tiež šikovná v učení a chápaní, syn už nie. On by aj chcel, ale ide to veľmi veľmi ťažko a aj napriek drine to je skoro vždy za 3. Nie nemá žiadnu diagnózu (aspon nie diagnostikovanú) ale som pedagóg, ktorý vie po rokoch praxe zhodnotiť dieťa. Na druhej strane je veľmi šikovný v športe- akýkoľvek robí, ide mu. Snažím sa v sebe vybojovať to, že známky už neriešim. Učím ho, aby sa zodpovedne pripravoval a ak to nevyjde lepsie ako na 3 - nevadí, dal to toho všetko. Trvalo mi (a asi aj trvá ešte) pokiaľ som to prestala siliť, lebo by som zničila jeho, mňa aj rodinu. Hodiny sme sa pripravovali, učili z milión strán, kričala som, revali sme obaja a výsledok za to nestál. Áno potrebuje kontrolu, nejaký výklad ale už to nie je extrémne ako na 1. stupni. Je to spokojné dieťa a myslím si, že sa v živote nestratí. Ostatné si musíme ako dospelí vyriešiť sami v sebe, hlavne tie očakávania. Držím palce, nech ste obe vpohode 😉
@anonym_34b2d8 dakujem.uz som sa ukludnila. Ucime sa, ale ked pride 5 z diktatu, uz to neberiem tragicky v sebe. Proste to tak je..
@lentak1223 dakujem. Ja to musim nejak spracovat. Od sept nam nakladaju a aj ja som si predstavovala, ze bude pokracovat v jednotkach, dvojkach.. dakujem za tvoj prispevok, kde ma nehanis.. 🩷
@anonym_autor vieš čo, dám ti nádej a chápem tvoju vnútornú frustráciu🙏 náš prostredný, to bolo peklo. Prvý, druhý ročník ok, tretí, štvrtý taká katastrofa, že sme si s manželom strihali, kto sa s ním pôjde učiť🙉😂 fakt úplne zabednený... do toho kovid, domškola, no boli sme každý deň zrelí na fľašu vína😂 A v 5. ročníku totálny zlom. Ja neviem, čo sa s ním stalo, či mu nejak dozrel rozum alebo čo, ale od piataku jednotkár, ktorý sa prakticky doma neučí, fakt iba výnimočne. A to mu pribudol ďalší jazyk, aktuálne je v 7. ročníku👍 Takže ešte nehádž flintu do žita, nádej stále je😉🙏🌷
@anonym_872727 ano.lutujem to.kolegovia nie su s nikym spokojni.ani s nadanym tichym dietatom, ani extrovertom.. nik im nie je dobry..
@anonym_autor a dcera ti chodi do skoly tam, kde aj ty ucis?
@anonym_autor vieš čo, dám ti nádej a chápem tvoju vnútornú frustráciu🙏 náš prostredný, to bolo peklo. Prvý, druhý ročník ok, tretí, štvrtý taká katastrofa, že sme si s manželom strihali, kto sa s ním pôjde učiť🙉😂 fakt úplne zabednený... do toho kovid, domškola, no boli sme každý deň zrelí na fľašu vína😂 A v 5. ročníku totálny zlom. Ja neviem, čo sa s ním stalo, či mu nejak dozrel rozum alebo čo, ale od piataku jednotkár, ktorý sa prakticky doma neučí, fakt iba výnimočne. A to mu pribudol ďalší jazyk, aktuálne je v 7. ročníku👍 Takže ešte nehádž flintu do žita, nádej stále je😉🙏🌷
@tiezjedna jeeej.dakujeeeeem.to by bola parada..🥰
@anonym_autor a dcera ti chodi do skoly tam, kde aj ty ucis?
@simca06022011 ano
@simca06022011 ano
@anonym_autor no tak aby nebol to problem... este aj nespokojne kolegyne a mala vie, ze mama vsetko vie, postazuju sa a nervy a stres ma z toho este viac
@akvi parada. Ale ked ani zs nezvlada, co potom SS? Ci aj bez nej sa presadi/uzivi? Fakt je to prvy pripad v mojom sirsom okoli. Mne ide o nu. Aby sa dokazala o seba postarat, ked tu raz nebudeme.
@anonym_autor je v 4.triede a ty sa bojíš, že nezvládne strednú.. Toto je problém - tvoje obavy, tvoj strach. Ja ti rozumiem, tiež mám rôzne strachy, ale snažím sa pracovať na tom, aby som si ich spracovala. Väčšina strachov je úplne neopodstatnena. Tak zacni pracovať na nich. Mne napríklad pomáha, keď si predstavím ten najhorší možný scenár. A rozpitvem si to úplne do podrobností. Väčšinou zistím, že ak by sa aj naplnil, nie je to až také hrozné a nejako to zvládnem. A vieš čo, naozaj nikdy sa nestalo to najhoršie, vždy sa to nejako utriaslo. A ak ti to vleje nejakú nádej, moje decko malo na vysvedčení všetky známky, ktoré existujú, čiže aj 5-ku. A je na tom teraz lepšie, ako drvivá väčšina jednotkarov. Nič nie je dôležitejšie, ako práve ten potenciál každého, ak ho rozvinies, neexistuje, že človek nenájde to, čo ho uživí a to, čo mu bude napĺňať život. Po svete chodí veľmi veľa nešťastných vzdelaných a múdrych ľudí, lebo síce mali jednotky, ale nenašli to, čo ich baví. Alebo nemali odvahu robiť to, čo ich baví. Máš ešte malé dieťa, ktoré ale potrebuje vedieť, že za ním budeš stáť za každých okolností. Miesto x hodín nad ucivom, ktoré ju nebaví, skús tráviť ten čas nad tým, čo ju baví. Kľudne ho rozdel, ale určite by som učeniu do skoly nevenovala viac času, ako záujmom dieťaťa. Ak žiadne nemá, to by mňa znepokojovalo viac, ako nejaká 4-ka z vlastivedy a pod.