Zdrobeniny pri rozprávaní sa s deťmi
Žienky dá sa prosím vás nejako odnaučiť svokru aby sa maznala pri rozprávaní s deťmi? Momentálne prerabaju svokrovci dom tak na istý čas sú u nás. Už sú u nás týždeň a svokra sa rozpráva s deťmi štýlom ideš papinkat? Robiť ham ham? Ako si sa vyspinunkal? Nechceš ísť spinuškat? Choď si trosku babaluc. Koľko si po škole babaluc? ( ležal). Na obed mame kuriatenko s ryžkou a trošku ho osolenkame. Keby sa tak rozpráva s ročnou dcérou okej prežijem ale 6 ročný syn pozerá ci je babka v poriadku a 5 ročná dcéra tak isto. No a keď sa mňa dnes poobede opýtala ci si dám kavinku s kolačinkom tak to bol strop. Aj ja aj manžel aj syn ju už prosil nech rozpráva normálne ale ona že nie niekde čítala že je dôležité používať rôzne tvary zdrobnenim pri deťoch. A ja už týždeň počúvam jak je vonku teplúčko môžme ísť na prechadzôčku ako pôjdeme brm brm a robiť ham ham na obedík bude polievočka a panenôčka zo zemiačikom ktorý sa piekol v trúbenke večer sa kupenkať potom na chvíľonku babaluc a hajinkat a ráno zase brm brm do škôločky a školičky. Doteraz takto vôbec nehovorila zrazu akoby sa prepla. Fakt neviem ci vydržím toto mesiac počúvať mate niekto podobnú skúsenosť? Ja som už na prášky z toho. Momentálne išla s deťmi sadinkať mrkvičku a hrášoček do zahradôčky. Dá sa jej nejako rozumne vysvetliť že fakt sa takto s deťmi nekomunikuje?
Stručné zhrnutie
- Zdrobneniny pri komunikácii s deťmi sú bežné a niektorí odborníci tento štýl označujú slovom "parenteese", no v diskusii sa viacerí zhodli, že prehnané zdrobneniny pri starších deťoch (5–6 rokov) pôsobia nevhodne a sú pre rodičov rušivé.
- Odhliadnuc od názoru svokry, diskusia uviedla konkrétne praktiky na zmenu správania: priame rozhovory "po kávičke a koláčiku", zásah manžela, žiadosť, aby deti babku opravovali, vytlačenie článku o zdrobneninách alebo modelovanie reči (dočasné rozprávanie rovnakým spôsobom).
- V diskusii sa objavili protichodné tvrdenia o dôsledkoch: niektorí tvrdili, že zdrobneniny deťom neublížia a pomáhajú väzbe, iní (atribútované "psychológom" jedným diskutujúcim) tvrdili, že prehnané zdrobneniny môžu byť škodlivé pre jazykový vývin (tento názor je v diskusii sporný).
Najčastejšie otázky
Q: Ako zdvorilo požiadať staršiu osobu, aby prestala používať zdrobneniny pri 5–6 ročných deťoch?
A: Viaceré odporúčania v diskusii boli: prejsť to s ňou osobne "po kávičke a koláčiku", požiadať manžela, aby jej to vysvetlil, alebo nechať deti, aby ju opakovane poprosili o normálnu reč.
Q: Pomôže, keď rodina bude dočasne hovoriť rovnakými zdrobneninami, aby babka pochopila, že to znie divne?
A: V diskusii viacerí opisovali úspech tejto metódy: rodina začala hovoriť rovnakým štýlom a po pár dňoch až týždni babka sama prestala.
Q: Má dlhodobé používanie zdrobnenín u staršej osoby riziká pre jazykový vývin detí?
A: Názory boli rozdelené; jedna účastníčka pripomenula, že učiteľka/slovenčinárka považuje prehnané zdrobneniny pri 5–6 ročných deťoch za nevhodné pre osvojenie správnych tvarov, zatiaľ čo iní uvádzali, že väčšinou neublížia a dieťa si to neosvojí trvale.
Q: Čo ak priama žiadosť a oprava babky nezaberú?
A: Diskutujúci navrhovali alternatívy: vytlačiť a nechať článok o zdrobneninách na viditeľnom mieste, aby si to prečítala, alebo nechať manžela/partnera, aby situáciu riešil dôraznejšie.
Q: Má pediater odporúčanie ohľadom reči s malými deťmi a zdrobnenín?
A: V diskusii jedna osoba uviedla, že jej pediatrička pri prvej kontrole odporučila hovoriť s dieťaťom čo najviac normálne bez prehnaného "šušlania", aby dieťa nespôsobilo výslovnostné problémy.
Q: Ako riešiť, že staršia osoba používa úplne vymyslené slová namiesto zdrobnenín (napr. "babaluc")?
A: Diskutujúci odporúčali opakovane ju opravovať, nechať deti, aby ukázali, že nerozumejú, a v prípade nezmeny znížiť kontakty alebo odmietnuť návštevy, ak to narúša rodinnú komunikáciu.
Závery z diskusie
Zhoda
- Prehnané zdrobneniny sú pre 5–6 ročné deti väčšinou nevhodné a pôsobia rušivo.
- Priama komunikácia s osobou (pokojný rozhovor "po kávičke"), zásah partnera alebo zapojenie detí ako korektorov boli v diskusii uvádzané ako praktické riešenia.
Sporné názory
- Niektorí diskutujúci tvrdia, že zdrobneniny deťom neublížia a podporujú citový vzťah; iní (atribútované "psychológom" jedným účastníkom) tvrdia, že prehnané používanie zdrobnenín môže škodiť jazykovému vývinu a inteligencii dieťaťa — tento bod je v diskusii otvorene sporný.
Otvorené otázky
- Do akej miery vedie opakovaná expozícia prehnaným zdrobneninám u starších detí k dlhodobým zmenám v reči?
- Ktorá kombinácia zásahov (priama konverzácia, modelovanie reči, detské opravy, písomné materiály) je najefektívnejšia pri zmene správania staršej osoby v domácnosti?
Spomenuté značky a firmy
žiadne
Spomenuté produkty a metódy
zdrobneniny, parenteese, psychológovia, psychiatrické vyšetrenie
Miesta a osoby
žiadne
@pinkgirl každú vetu som si v hlave najskôr zdrobenkala a aj tak som veľa krát povedala normálne slovo alebo som sa zakoktala som rada ze už to mám za sebou 😂
😂😂😂 tak vam blahozelinkam a prajem dobre vztahy aj na dalej. Mate super priveh do rodinneho albumu. Krasny vecer / den
Dopadlo to teda takto. Dohovor nepomohol tak sme všetci začali rozprávať ako ona. V nedeľu som jej popriala dobručke ranečko a na ranajočky ponúkla chlebíček zo šunčičkou a s vajičenkom a masielenkom už divne na mňa pozerala nato jej hneď muž povedal celodenný program že pôjdeme do mestíčka na vyletiček a na kavinku s kolačinkom do cukrárenky takto sme fungovali do dnes rána kým uznala že to znie strašne divne a sama prestala. Som rada ďakujem vám za každú reakciu.