icon

Ako ešte vydržať do júna?

22. okt 2023

Ahojte.

Ucim 4. rok na zakladnej skole na zapadnom SK. Vzdy ma to tahalo k detom a aj ucit. Tento skolsky rok vsak uz citim, ze nevladzem. Nejde o samotne ucenie, to milujem! Ale o to, ze musim neustale napominat, prekrikovat, vychovavat a ucenie casto ide bokom. Chodim domov vycerpana a frustrovana. Ucim na 2. stupni a zaroven som aj triedna ucitelka. Mame na skole dost vela problemovych ziakov. Ide aj o to, ze sa neucia, nemaju zaujem. Pred rokom som ukoncila aj rigorozne konanie, aby som sa posunula casom vyssie. Nechcem odist zo skolstva, respektive z toho prostredia, kde sa uci.

Ako ma vydrzat? Uz nevladzem a PN neprichadza do uvahy. Prerusit tento skolsky rok velmi nechcem, chcem este nabrat prax. Mojim cielom je ucit dalej, ale presunut sa skor uz ako lektor jazykov. Ucit dospelych. Mat vacsi klud v zmysle nonstop neriesit detske hadky, kriky, drze spravanie, ale naozaj ucit a nieco tym ludom dat. Dakujem za kazdu radu ako to este zvladnut, do prace chodim nervozna, lebo viem, ze zase to nebude o uceni, ale o kriku, hluku.

Zhrnutie diskusie
Automatický súhrn diskusie generovaný umelou inteligenciou · 3. jún 2026 · 43 príspevkov

Stručné zhrnutie

  • Učiteľ na 2. stupni trávi veľa času riešením problémového správania žiakov namiesto vyučovania; dostupná školská pomoc zahŕňa výchovného poradcu, školského psychológa a školského špeciálneho pedagóga.
  • Diskutované metódy zvládania vyrušovania zahŕňajú pozitívnu motiváciu, jasné triedne pravidlá cez triednickú hodinu, pracovné listy, projektové úlohy a literatúru ako Rogersova kniha "Sloboda učiť sa".
  • Pre vyčerpaného učiteľa sú konfigurácie riešenia: zmena práce alebo školy (napr. gymnázium alebo 8-ročné gymnázium), skrátený úväzok s doučovaním z domu alebo prechod na lektorovanie dospelých v jazykovej škole.


Najčastejšie otázky

Q: Ako požiadať o odbornú pomoc pri problémovom správaní žiakov v škole?
A: Obráťte sa na výchovného poradcu, školského psychológa alebo školského špeciálneho pedagóga; tí poskytujú konkrétne postupy práce s problémovými deťmi a s triedou ako celkom.

Q: Aké konkrétne triedne techniky znižujú vyrušovanie?
A: Využiť triednickú hodinu na stanovenie pravidiel, zaviesť systém odmien a sankcií (napr. červené/čierne body s poznámkami rodičom po 10 čiernych), uplatňovať pozitívnu motiváciu a príležitostne pracovné listy alebo projekty.

Q: Ktoré knihy alebo pedagogické prístupy sa odporúčajú pre prácu s problémovými žiakmi?
A: V diskusii je odporúčaná Rogersova kniha "Sloboda učiť sa" a prístupy označené ako rešpektujúca výchova a rešpektujúca komunikácia.

Q: Aké kariérne alternatívy má učiteľ, ktorý nechce pokračovať v bežnej triednej výučbe?
A: Možnosti zahŕňajú učiť dospelých ako lektor v jazykovej škole, prechod na gymnázium alebo 8-ročné gymnázium, skrátený úväzok s doučovaním zo súkromia alebo úplný odchod z školstva.

Q: Má škola právomoc vylúčiť žiaka za opakované vyrušovanie?
A: V diskusii sa uvádza, že školy prakticky často nemajú účinnú páku na vylúčenie žiakov v dôsledku povinnej dochádzky; konkrétne právne kroky a postupy však v téme neboli uvedené.

Q: Aké systémové alternatívy môžu zlepšiť motiváciu žiakov dlhodobo?
A: Navrhované alternatívy sú domáce vzdelávanie, komunitné školy a slobodné školy; účastníci diskusie tvrdia, že tieto modely v zahraničí fungujú a zvyšujú vnútornú motiváciu žiakov.

Závery z diskusie

Zhoda

  • Hlavné odporúčanie je vyhľadať školskú odbornú pomoc (výchovný poradca, školský psychológ, školský špeciálny pedagóg) a osvojovať si techniky práce s problémovými žiakmi.
  • Reálne osobné riešenia pre vyčerpaného učiteľa sú zmena pracovného miesta alebo role (napr. lektor jazykov), skrátenie úväzku alebo doučovanie zo súkromia.


Sporné názory

  • Možnosť A: Používať rešpektujúcu výchovu, pozitívnu motiváciu a zapájanie žiakov do rozhodovania o učení.
  • Možnosť B: Použiť tvrdší disciplinárny prístup s dôrazom na povinnosť dochádzky a sankcie voči vyrušujúcim žiakom.


Otvorené otázky

  • Ako prakticky a účinne motivovať žiakov, ktorí sú systematicky nezainteresovaní, bez straty disciplíny?
  • Aké konkrétne právne postupy alebo sankčné mechanizmy majú školy k dispozícii pri opakovanom vyrušovaní?


Spomenuté značky a firmy

žiadne

Spomenuté produkty a metódy

výchovný poradca, školský psychológ, školský špeciálny pedagóg, pozitívna motivácia, triednická hodina, pracovné listy, projektové vyučovanie, systém červených/čiernych bodov, rešpektujúca výchova, rešpektujúca komunikácia, Rogersova kniha "Sloboda učiť sa", domáce vzdelávanie, komunitné školy, slobodné školy, skrátený úväzok, doučovanie, jóga, magnézium, integrácia žiakov s ADHD

Miesta a osoby

západné Slovensko, Slovensko, Rogers

Strana
z2
avatar
nikaeli
26. okt 2023

@kornelies som v školstve už takmer 20 rokov a nemám takú skúsenosť.. keďže sa k tým istým deťom môže časom dostať každý z kolegov, snažíme sa problémy riešiť a určite sa kolegyni nevysmejeme, keď si nevie poradiť s problémovým správaním žiakov..

avatar
mira0611
26. okt 2023

Co vydrzat do juna, prosim ta nelutuj sa, vsak teraz budes mat 3 dni prazdnin, potom od vianoch do januara, skoro mesiac, vo februari tyzden budes mat jarne, potom velkonocne....vsak zacni poberat magnezium, obrat sa na nejakeho psichologa aby ti poradil ako sa spravat k problemovym detom!

avatar
vreckovka2
26. okt 2023

@kornelies preco by to mal vediet cely ucitelsky zbor? A ak by aj vedel. Myslis, ze nikto nikdy nemal problem zvladnut triedu? Co je na tom zle? Ja som prve mesiace nezvladala deviatakov a aj v mojej triede sa nasli zo 3 deti, na ktore som nevedela ako. Vdaka kolegom, ktori si ma podchytili, som o dalsie 3 roky uz ja radila kolegom ako pracovat s deckami. Plus samostudium.

avatar
kornelies
26. okt 2023

@nikaeli Ty nie, ale bola by si prekvapena, vo kolegyne vytahuju pocas navstev u kamaradiek. Napr. Nemenovana pani, manzelka primatora so strednou odbornou skolou nastupila ako asistentka ucitela. Zacala tento rok s VS. Jej kolegyne ju maju v zuboch, lebo je "riedka". Ziadne skusenosti, ucivo neovlada, kedze bola ziacka danej skoly pred 20 rokmi. Starsie kolegyn ale aj celkovo ucitelsky zbor nou pohrda, ale pred nou hraju formu.

avatar
nikaeli
26. okt 2023

@kornelies je rozdiel, ak je niekto asistent s nulovou skúsenosťou bez akéhokoľvek pedagogického vzdelania a učiteľ s VŠ, ktorý už niečo odučil. To, že tebou spomínaná asistentka neovláda učivo danej triedy/ školy je niečo iné ako problémové správanie, vyrušovanie a nezáujem žiakov o prácu na hodine. Aj ja mám asistentku, ktorá je druhý rok v praxi a ani raz som sa jej nevysmiala, keď niečo nevedela. Snažím sa jej pomôcť, ukázať čo a ako. Pracujeme spolu, nebudem do nej kopať.

Autorka ako sa tie deti správajú na iných hodinách pri iných učiteľoch?

avatar
ivana11155
26. okt 2023

@akvi nie, ziadne konstruktivne riesenie si autorke nedala, skor si ju este viac zdeptala (okrem tej knihy od Rogersa).

Napr. ja nesuhlasim s tym, ze dieta ak nieco nechce, tak nemusi. Ked dovrsilo 6rokov, tak ma do skoly chodit, ma sa tam cosi naucit a nie, ze mu budeme ustupovat, lebo jemu sa nechce.
Ono vies "respektujuce" - a co to respektujuce skolstvo vychova z deti? Dospelych ludi, ktorym sa nechce chodit do roboty, lebo vzdy boli respektovani, ze sa im nic nechce, uprednostnia branie vseliakych davok a podpor atd.

avatar
akvi
26. okt 2023

@ivana11155 dala som dosť konstruktivnych rád. To, že tebe sa nepáčia, to je predsa druhá vec. Autorka evidentne nie je nesvojpravna a vyberie si z tých rád to, čo s ňou suznie. Nerozumiem, prečo si dovolíš tvrdiť, že som ju zdeptala. Nepochopenie tu vyjadrilo niekoľko iných osôb. Ja som vyjadrila pochopenie, pretože viem, aké je to náročné. Len na rozdiel od teba a väčšiny učiteľov, vidím iné príčiny problémov v školstve. O respektujucej výchove pravdepodobne netušiš nič, inak by si nemohla napísať to, čo si napísala, ani tým štýlom, akým si to napísala.

avatar
ahhola
26. okt 2023

Skraja školského roka si v koncoch s nervami a... Verím ti.
Kamarátka dala výpoveď v máji, tiež bola 5. min. od zbláznenia.
Jej riaditeľ zobral všetko, co "došlo z ulice". Po 3 integrovaných, Ukrajinci, adhd, Srbi on zobral a učiteľka napluj si do dlaní a zvládni to. Jej chlap jej dal tiež taka podporu... ze prehnem spratka cez koleno a nasadzam mu... Lenže to platilo za jeho čias, dnes je decko modla a ma vždy pravdu. Ale prečo v čase nezamestnanosti, večných študentov nemôže v triede s 25 žiakmi trčať 1 chlap, aspoň na odstrasenie👿 v rámci prexe, napr.

avatar
ivana11155
26. okt 2023

@akvi nie, ja mam respektujucu vychovu nastudovanu od A po Z, ale tym ze mam uz obe deti stredoskolakov, uz si dovolim o tejto vychove mysliet svoje, pretoze vidim aj jej uskalia v denno-dennom zivote. To co si ty napisala je len pekna teoria, ale ok, ja ti iluzie neberiem a fajn, ze si to v skolstve aspon skusila a asi aj dobre myslela. Btw deti mam obe na narocnych gymnaziach, ale ta vychova sa tyka skor inych aspektov, ktore sa mi odstupom casu nepacia.

avatar
zuzulka558
26. okt 2023

Ja učiteľky obdivujem,, keď som chodila pre dcéru prvý ročník celý a čakala vonku som si hovorila ze chvalabohu že som není učiteľka lebo by som to vymlatila keby sa ku mne tak chovali 🤷‍♀️. Prvý stupeň a to správanie k učiteľke keď som to počula cez okno mňa by už inšpekcia riešila co som si dovolila k drzým deckam ako učiteľka a chudáčik žiak by z neho ostal

avatar
ibrunova
26. okt 2023

ja som učila, 2 a pol roka, potom som v polroku odišla, naskytla sami iná možnosť, tak som šla, už by som sa k učeniu nevrátila, nie pre učenie, ale naozaj, mali sme kadejaké prípady, kto si to neskúsil, nevie si to ani predstaviť.

avatar
akvi
26. okt 2023

@ivana11155 mne nemusíš brať ilúzie, ja vacsinu toho, čo píšem, aj žijem. Ja mám už dospelé dieťa. A o školské systémy sa zaujímam od skončenia VŠ. Bola som sa pozrieť v niekoľkých školách mimo SR a som v kontakte s ľuďmi, ktorí tam buď učia alebo majú deti. A respektujuca výchova ma jediné uskalie a to je to, že nik z tých ľudí, ktorí teraz vychovávajú deti, sa s ňou nestretol a preto sa to všetko rodičia musia naučiť a robia pri tom kopu chýb a potom sa im zdá, že to nefunguje. Ja už na svojom decku vidím diametrálne odlišný spôsob komunikácie, keďže už mal to šťastie, že vyrastá v bubline, kde je snaha brať deti ako ľudí a tak sa k nim správať a komunikovať s nimi. A samozrejme, vidím aj kopu chýb, ktoré sme my ako rodičia spravili, ale aspoň ich vidím a viem ich pomenovať, aspoň teda niektoré. Nie je cieľom byť bezchybný, to je nereálne, ale urobiť všetko preto, aby sme nerobili chyby našich rodičov a prarodičov.

avatar
domak2
26. okt 2023

@akvi ty stale vravíš o tých deťoch co sa učiť chcú, ja skôr narážam na tie co nie, tipujem ze väčšina z nich má rodičov bud zaneprázdnených, alebo skutočne nie typy na domáce vzdelávanie, skôr opak. Je stale mnoho krajín kde pre deti povinne vzdelávanie štandard bohužiaľ nie je a určite by boli radšej v skole ako vo fabrike. Ale súhlasím ze nejak odstupnovane školy či aspoň triedy by byť mohli, len zas kto by chcel dobrovoľne učiť v tých horších.

avatar
akvi
26. okt 2023

@domak2 no práve preto, aby to nesklzlo k detskej práci, tak samozrejme, mala by byť ukotvená povinnosť poskytnúť deťom vzdelanie, ale to nemá nič spoločného s dochádzku. A bavíme sa fakt možno o promile rodín, ktoré vyslovene zanedbávajú deti po všetkých stránkach, nielen čo sa týka vzdelávania. Deti, ktoré sa nechcú učiť, také proste neexistujú. Ja viem, že vychadzas z toho, že dnes také deti v škole sú, lenže oni tu nechuť učiť sa majú práve vďaka nevyhovujucemu spôsobu. Ak by dostali to, čo potrebujú, tak by neexistoval nezáujem. Veď po "dôkaz" nemusíme chodiť ďaleko. Slobodné školy fungujú desiatky rokov a vychádzajú z nich vzdelané deti. Pritom ich do učenia nik nenútil, nik im nič nepredpisoval. Choď sa pozrieť do slobodnej školy a uvidíš ako dokážu deti fungovať sebariadene a že učenie nemusí nutne prebiehať len sedením v lavici a počúvaním učiteľa. A naopak, aj takto to občas prebieha aj v tej slobodnej škole, len s tým rozdielom, že si to tie deti vypýtali.

avatar
mela7
19. nov 2023

Skusit ist ucit inam - napriklad na gymnazium, tam su deti ovela lepsie. Pripadne, ak chces ucit deti na 2.stupni odporucam 8.rocne gymnazia 🙂 niekedy staci vymenit skolu... Ak chces ucit dospelych tak jazykova skola alebo mozno by som skusila pohladat ci nehladaju univerzity lektorov (da sa aj bez PhD.)

Strana
z2