Integrácia v škole

@lucindao necitala som celu temu, ale co sa tyka asistenta neviem preco to takto riesi skola, ked jej ulohou je podat ziadost akurat na prisluny upsvar... asistenti su plateni od nich v ramci dobrovolnickej cinnosti, urad plati 190 eur...a je to ziadana funkcia hlavne u absolventov vs. roznych pedagogickych a humanintnych odborov...cize ak potrebujes asistenta informuj sa o tom na upsvare...integracia ma na deti, ktore to potrebuju velmi dobry vplyv... u nas na vyske malo par ludi asistenta co som videla a nebol problem a aj na strednej pomahali ako asistenti dokonca aj rodicia... cize vsetko sa da vyriesit ak sa chce...ja by som zatlacila na skolu, ono podla mna sa im to nechce vybavovat a riesit....dobro cloveka ich nejak nezaujima...

@alenah31 Ahoj, hľadám odpoveď na podobnú situáciu. Veľmi dobre si vysvetlila postup šk. integrácie. Mohla by si mi poradiť ohľadne integrovania nášho syna? Synovi v 5. rokoch diagnostikovali vysokofunkčný autizmus. Psychologička mu v diagnostickej správe odporučila vzdelávanie v bežnej škole formou integrácie. Vo februári bude mať 6 rokov a čaká nás teda zápis do 1. ročníka. Venujeme sa mu, chodí na logopédiu, k psychologičke, špeciálnej pedagogičke. Pekne napreduje, grafomotorika však bude vždy zaostávať. Moja otázka: Keď pôjdeme v apríli na zápis do 1. ročníka, máme mať už zo sebou správy od špecialistov, ktorí odporúčajú školskú integráciu? Keď som sa radila s psychologičkou s CŠPaP, kam chodíme, tak mi povedala, že máme ísť na zápis, nespomínať žiadne problémy - že nech urobí tie testy ako bude vedieť a že potom máme povedať, že pôjdeme ešte do CPPaP urobiť testy na školskú zrelosť. To teda radila vzhľadom na to, že nevieme zatiaľ presne posúdiť, či je zrelý alebo by potreboval odklad. No mne sa tento postup zdá trochu čudný. Myslela som si, že by mali už pri zápise vedieť, aké má problémy, aby vedeli ako postupovať... Či nie? Lebo jeho reakcie na otázky môžu byť iné ako bežne očakávame. Tak som z toho zmätená. Čiže riešim dve otázky: prípadnú žiadosť o odklad šk. dochádzky a žiadosť o šk. integráciu. Ako mám presnejšie postupovať? Je vhodné školu dopredu upozorniť na synovu diagnózu? Nemám informáciu o tom, či má škola, kde patríme integračný program. Samozrejme, rada by som sa skontaktovala s učiteľkou prvého ročníka, len nechcem niečo pokaziť, ak budem konať príliš zavčasu. Aj syn sa ešte vyvíja a ak by mal rok odklad, môže sa veľa vecí zmeniť (nemusí).
Veľmi pekne ďakujem za radu a prečítanie.

@martinkaadominik ahoj, mam syna vysokof.autustu ako ty, je tretiak, integrovany na beznej zs. Rok mal odklas- v tom case odkladu mu definitivne diagnostikovali VFA v Andrease. My sme ho dali zapisat na cirkevnu skolu, otvoreme sme povedali o diagnoze a aj o tom, ze bude potrebovat s najvacsou pravdepodobnostou asistenta najma kvoli je zlej pozornosti- ma ADHD. Cirkevna skola nam hned od zaciatku povedala, ze oni mu nevedia urobit podmienky, ake by potreboval. Cez ich skolsku psychologicku nasv podstate chceli odtialdostat

@martinkaadominik pokrac.: chceli dostat prec. Nam psych.odporucala najst malu skolu s mensim mnozstvom deti celkovo v skole a aj v triede. Tak sme oslovili jednu s vynikajucou riaditelkou, ktora nas pripad zobrala ako vyzvu. Teraz s odstupom casu som rada, ze to tak dopadlo. V triede je ich 15 a aj ucitelku mame super. Len s asistentom je problem, skola od statu peniaze uz dvakrat nedostala. Tak sa to platalo cez urad prace, kde bola jedna baba, sama hendikepovana a robila to najskor ako absol.prax za smiesne peniaze, teraz robi na dohodu za este smiesnejsie peniaze. Ale kedze sa nevie zamestnat, tak to robi aj tak. Dufame, ze teraz od januara nam snad kraj konecne priklepne peniaze na asistenta, aby si nasa asistentka konecne nieco aj zarobila.
Inak, spadova skola tvojho syna musi prijat. Takze ak volis skolu, pod ktoru patrite, tak vas prijat musi. Otazne je, ci vie vytvorit vhodne podmienky pre tvojho syna, aby tam netrpel. Preto by som ja bola ferova a hladala tam, kde vas aj pozitivne prijmu. Lebo inak by to bol boj skoly s vami.

@martinkaadominik náhodne som sa sem zatúlala 😉 tak skúsim niečo zodpovedať aj ja z našej čerstvej skúsenosti - tiež máme niektoré okruhy, ktoré treba u nášho drobca podoťahovať, resp. počkať na dotiahnutie, aj s ohľadom na to, aj pre odporúčanie odbor. lekára sme zvolili odklad škol. dochádzky. Sú 2 možnosti - že rodič s dieťaťom príde na zápis bez odporúčania a donesie všetko potrebné potom, alebo príde s pripravenými podkladmi /my sme zvolili túto možnosť, pred zápisom sme absolvovali kompletné vyšetrenie školskej zrelosti v pedag.-psych. poradni, kde nám vystavili odporúčanie pre školu a napísali sme tiež žiadosť ako rodičia/. Takže máme rok odklad a zvažujeme ďalej varianty ako IVP s tým, že by drobec chodil do školy napr. len na hlavné predmety, alebo nové učivo, a pod., alebo domáce vzdelávanie. Pokiaľ by som nechcela odklad, ale napr. integráciu ako spomínaš, určite by som informovala riaditeľa o diagnózach môjho dieťaťa, jednak aby mal na to dostatok času sa pripraviť, ale hlavne aby som vedela, či je možnosť mu v danej škole poskytnúť potrebnú integračnú starostlivosť, riešiť to po zápise by už bolo asi od veci a zháňať narýchlo inú školu tiež. Ja som po zápise zastavila riaditeľa doslova na chodbe a informovala sa priebežne, či by takéto formy vzdelávania u nich boli možné a pod. Ak sa rozhodneme pre túto školu aj budúci rok, tak tam určite pôjdeme ešte pred zápisom a všetko spoločne preberieme - čo my očakávame a potrebujeme a čo z toho sú nám oni ochotní a schopní poskytnúť. A podľa toho sa rozhodneme 😉

@zuz02 prepáč, môj príspevok vyššie mal byť pre
@martinkaadominik 🙂

@zuz02 Ďakujem za odpoveď.

Dievčatá, môžem sa spýtať, ako ste dopadli? Sú detičky spokojné a napredujú na ZŠ s intergáciou?