Pravidlá na ihrisku
Ahojte maminy! Mam 19 mesacnu dceru a zacali sme chodit na ihriska, ved nech je mala v kolektive. Lenze zaraza ma viacej veci, ktore zrejme kvoli svojej naivite neviem pochopit, preto by som bola rada, keby ste mi napisali, ako danu vec vnimate vy. Budem konkretna...tyka sa to vcerajska...doobeda mi mala cestou z obchodu domov zabehla na detske ihrisko, kde uz boli tri deti. Mali tam svoje hracky, ktore samozrejme zaujali aj moju malu a chcela si ich pozriet. Dve deti mali hracky v rukach, to jej samozrejme nedovolim brat, opakujem jej, ze z rucicky sa nic nesmie brat a vzdy to pochopi. Tretie si vykladalo veci do pieskoviska a ako videla moju, hned ich zhrabla a velice si ich kryla. Takze sme nepochodili, ale respektovala som to. Mojej som upriamila pozornost inde a pokracovali sme domov. Tu ale musim povedat, ze mi chybal nejaky zasah matky toho druheho dietata, kde by sa podla mna hodilo usmernenie typu...dievcatko si to len pozrie a vrati, ved sme na pieskovisku, kde si predsa deticky take veci ako formicky poziciavaju. Vsak nech si taketo typy zriadia na balkone svoje pieskovisko a nechodia na ihriska. Poobede sme boli na inom ihrisku, so svojimi hrackami do piesku a kocikom s babikou. Moju prestali bavit jej veci a chcela ine, nepochodila zase a odrazadlo som jej nedovolila zobrat, lebo som nevedela, koho sa spytat, ci si ho mozeme pozicat. Tak sa isla hrat do domceka, na smyklavku a tak...zrazu pozriem a nas kocik bol uuplne mimo za oplotenim ihriska, prekoteny a babiku mali vacsie dievcata, ktorych mamky sa druzne bavili. Vsak ok, mne to nevadi, nech si pozicaju. Ale potom si nas kocik s babikou zobral chlapec, ktory si ho tak privlastnil, ze aj ked moja mala si zobrala z kocika svoju babiku, tak jej ju nechcel dat a bezal jej ju vziat. Pri odchode domov som ho bola prosit o nas kocik, ktory mi dal trucovito az na 6ty krat a to mi spustil z toho vysokeho domceka, ktory ma tie detske atrakcie na sebe. Ci ho chcel so svojimi kamosmi spustat dole smyklavkou, alebo naco im tam bol, nechapem. Hlavne, ze jeho mamka sa hrala s mobilom na lavicke a nic mu nepovedala. Bola som pozbierat rozhadzane formicky a isli sme prec. Na chodniku zaujalo dceru odrazadlo a len sa ho dotkla, uz si nan sadol chlapec a povedal "nepoziciam". Jeho mama mu hovori, "ved nepozicaj, je tvoje". Prideme pred nas barak na ihrisko a uz dcere cca 4rocny chlapec zobral z ruk kocik s babikou. Alebo minule...boli sme v restike, kde bolo ihrisko s hrackami pre vsetkych. Dcera sedela a nakladala si kamienky do kyblika. Prisiel zase jeden chalanisko a zobral jej to z pod nosa. Ona ked prisla neskor za nim, tak ju odohnal! A rodicia sedeli kusok dalej a nic. Toho je proste viac...ja aj chapem, ze je to asi prirodzena vlastnost deti, ale zaraza ma nekonanie a arogancia niektorych rodicov. Nase pravidla su, ze z ruky sa neberie, ale ine deticky si mozu pozicat veci, ktore sme von priniesli. Najviac ma stve, ked si nejake dieta zoberie nase formicky, alebo co, pride moja k nemu a ono ju odhana a hovori jej napr. nechaj mi to, nechytaj to! Tak na toto sa uz zacnem ozyvat, aj ked som doteraz ine deti nenapomenula. Ako taketo veci riesite vy? Napominate aj ine deti? Vediete svoje deti k tomu, aby pozicali svoju vec, ved aj oni si poziciavaju?
Stručné zhrnutie
- Na detských ihriskách často vznikajú konflikty o hračky; v diskusii rodičia odporúčali pravidlá ako „z rúk sa nič neberie“ a učiť dieťa pýtať sa „Môžem si požičať?“.
- Praktické riešenia odporúčané v diskusii sú aktívny dohľad rodiča a hranie v pieskovisku, priame napomenutie cudzieho dieťaťa alebo rodiča, balenie formičiek do igelitky pri odchode a vyhýbanie sa problematickým ihriskám.
- V diskusii sa spomínali dve protichodné stratégie: nevynucovať zdieľanie a vysvetľovať dôsledky sociálneho správania (citát: „Ak nepožičiaš, Peťko k nám už nebude chcieť prísť“) verzus aktívne hájiť majetok dieťaťa a fyzicky požadovať vrátenie hračky.
Najčastejšie otázky
Q: Ako naučiť dieťa podeliť sa s hračkami?
A: V diskusii rodičia odporúčali postupné učenie slov „prosím, ďakujem, smiem“, viesť dieťa, aby sa pýtalo „Môžem si požičať?“, a zároveň neprinútiť malé dieťa zdieľať hračku, ktorú považuje za veľmi obľúbenú.
Q: Môžem napomínať cudzie dieťa na ihrisku, ak berie veci mojej rodiny?
A: Viacerí rodičia v diskusii napomínajú cudzie deti priamo slušne („vysvetlím, že sú to naše hračky“) alebo zasiahnu pri dieťati, a niekedy oslovia rodiča, ak rodič nereaguje.
Q: Čo robiť, keď rodič nereaguje a cudzie dieťa berie alebo ničí hračky?
A: Odporúčané kroky sú: osobne zasiahnuť a požiadať o vrátenie, zdôrazniť pravidlo „z rúk sa nič neberie“, zobrať svoje veci (napr. zabaliť formičky do igelitky) alebo opustiť ihrisko; niektorí rodičia odporúčajú spojiť sa s podobne naladenými matkami a držať sa spolu.
Q: Mám nútiť moje dieťa požičať hračku iným deťom?
A: Diskusia ukazuje rozdielne prístupy: niektorí rodičia radia nenútiť malé deti zdieľať a rešpektovať ich hranicu, iní odporúčajú učiť dieťa sociálnym dôsledkom zdieľania (napr. že bez zdieľania bude menej kamarátov).
Q: Ako predchádzať stratám drobných hračiek (formičiek)?
A: Praktické riešenie z diskusie: baliť formičky do igelitky pri odchode a dávať na ne dohľad, pretože jedna z mamičiek uviedla, že „8 z 10-ich krát sa niečo stratí“.
Q: Kedy je rozumné vyhýbať sa ihriskám?
A: Viacerí účastníci píšu, že sa oplatí vyhýbať problematickým ihriskám alebo chodiť v iných časoch a uprednostniť ihriská, kde sa rodičia aktívne zúčastňujú (hrávanie s dieťaťom v pieskovisku).
Závery z diskusie
Zhoda
- Rodičia ovplyvňujú správanie detí a aktívny dohľad (hraním sa v pieskovisku, napomínaním) znižuje konflikty na ihriskách.
- Učenie základných slov slušnosti („prosím, ďakujem, smiem“) a frázy „Môžem si požičať?“ je považované za užitočnú praktiku pri výchove zdieľania.
Sporné názory
- Niektorí rodičia odporúčajú dieťa nenútiť, aby požičalo svoju obľúbenú hračku; iní rodičia požadujú aktívne hájiť právo dieťaťa vlastniť a v prípade potreby žiadať späť.
- Niektorí rodičia zasahujú a napomínajú cudzie deti alebo rodičov, iní rodičia preferujú nezasahovať a uprednostňujú odchod z miesta či hľadanie menej konfliktného ihriska.
Otvorené otázky
- Ako najlepšie vyvážiť ochranu majetku dieťaťa s učením zdieľania v rôznych vekových štádiách?
- Aké postupy sú najefektívnejšie pri opakovanom nereagovaní rodiča, ktorého dieťa spôsobuje problémy na ihrisku?
Spomenuté značky a firmy
Summerhill, bucibum.blogspot.sk
Spomenuté produkty a metódy
formičky, kocík s bábikou, odrážadlo, požičiavanie hračiek, „z rúk sa nič neberie“, fráza „Môžem si požičať?“, slová „prosím, ďakujem, smiem“, balenie formičiek do igelitky, vyhýbanie sa ihriskám, hraní rodiča v pieskovisku, nevynucovanie požičania, vysvetľovanie dôsledkov správania (citát „Ak nepožičiaš, Peťko k nám už nebude chcieť prísť“), priame napomenutie cudzieho dieťaťa alebo rodiča
Miesta a osoby
Bratislava, OC, Summerhill, bucibum.blogspot.sk
Vlastne hracky pozicat nemusi ak nechce a na 99% nechce nikdy..preto si ich aj nosime logicky nie aby sa s nimi hrala a aby jej ich nikto nebral.slava materiam co su hnile hodit do kocara kyblik loptu a lopatku spolahnute ved na ihrisku niekto bude mat a este poslu decko za mojou ved pozri tam chod si pozicat a potom komentare ze nehraj sa s nou ked je lakoma.OMYL! ak jej niekto nasilu zoberie JEJ hracku okamzite zasahujem a bereme si ju naspat.nekompromisne! Co sa erarnych tyka vie ze si moze zobrat co je volne alebo s cim sa nikto nehra.ak chce nieco obsadene vysvetlujem ze su obsadene ked sa deticky dohraju moze si to zobrat.z ruky vytrhnut nesmie vtedy zakrocim.ale vacsinou nema potrebu to robit lebo ako hovorim nosime si vsetko svoje vzdy a vsade..a mame svaty pokoj.
Ak si nahodou nieco aj poziciame je nemyslitelne aby to mamicka nahanala po ihrisku a pytala na 5x po 5 minutach vratime presne na miesto odkial sme si pozicali..ak by niekto zacal nicit nase hracky kym by sa mala s nimi nehrala zakrocila by som hned..vysvetlila ze je to nase a bud sa s nimi budu hrat pekne tak ako sa ma alebo si to zoberieme a viac nepoziciame