10 mesačná vnučka nereaguje na meno
Mam vnucku ma 2 .10 mesiacov a este nerozprava a akobi sa mi nechcela venovat zavolam na meno a nereaguje
Stručné zhrnutie
- Dieťa vo veku 2 roky 10 mesiacov, ktoré neodpovedá na meno a nerozpráva, môže potrebovať vyšetrenie sluchu, logopedické a psychologické posúdenie ako prvé kroky.
- Viacjazyčné prostredie a nadmerné sledovanie televízie alebo pesničiek v cudzom jazyku sú v diskusii uvedené ako bežné dôvody oneskorenia reči, pričom odporúčané riešenia zahŕňajú zníženie obrazoviek, čítanie kníh a viac priamej komunikácie.
- Pomocné metódy spomenuté v diskusii zahŕňajú vyšetrenie na ORL, návštevu pedagogicko-psychologickej poradňe alebo logopéda, používanie komunikacných kartičiek (laminovaných na suchý zips) a skorú intervenciu pri podozrení na autizmus.
Najčastejšie otázky
Q: Kedy dať dieťa na vyšetrenie sluchu, ak nereaguje na meno?
A: Diskusia odporúča čo najskôr vyšetriť sluch na ORL, pretože vyšetrenie sluchu je najjednoduchší spôsob, ako vylúčiť poruchu sluchu ako príčinu nereagovania na meno.
Q: Kde hľadať bezplatné hodnotenie reči a správania pre dvojročné dieťa?
A: Navštívte pedagogicko-psychologickú poradňu; podľa diskusie sú tieto služby bezplatné, často majú logopedov a nepotrebujete odporúčanie, stačí zavolať a dohodnúť termín.
Q: Môže viacjazyčné prostredie spomaliť reč dieťaťa?
A: Áno, v diskusii uviedli, že bilingválne alebo trilingual prostredie môže oneskoriť začiatok verbálnej reči, preto sa odporúča sledovať porozumenie a očný kontakt namiesto samotného veku prvých slov.
Q: Môže časté pozeranie anglických pesničiek spôsobiť, že dieťa neriešava na meno alebo nerozpráva?
A: Áno, účastníci diskusie odporúčali znížiť čas pri obrazovkách u malých detí a namiesto toho viac čítať a hovoriť so dieťaťom, pretože nadmerná TV interakcia môže znížiť ľudskú komunikáciu.
Q: Aké domáce metódy môžem použiť na podporu reči u 2‑ročného dieťaťa?
A: Diskusia spomína čítanie detských kníh (napr. "Svrček a mravce"), opisovanie okolia nahlas, hranie interaktívnych hier, používanie komunikacných kartičiek laminovaných na suchý zips a zavedenie znakovej komunikácie na podporu porozumenia.
Q: Sú príznaky ako nereagovanie na meno a držanie rúk v päsťach dôvodom obávať sa autizmu?
A: Diskutujúci uviedli, že tieto správanie môžu byť medzi príznakmi autizmu, ale nie sú jednoznačnou diagnózou; odporúčané kroky sú vyšetrenie sluchu a psychologické vyšetrenie na presnejšie posúdenie.
Závery z diskusie
Zhoda
- V prvom rade vyšetriť sluch na ORL, aby sa vylúčila porucha sluchu.
- Navštíviť pedagogicko-psychologickú poradňu a logopéda; tieto služby sú často bezplatné a nepotrebujete odporúčanie.
- Znížiť čas pri obrazovke a zvýšiť priamu verbálnu interakciu, čítanie kníh a hry na podporu reči.
Sporné názory
- Príčina oneskorenia reči môže byť viacjazyčné prostredie alebo nadmerné sledovanie TV, proti názoru, že ide o organickú príčinu typu poruchy sluchu alebo autizmu.
Otvorené otázky
- Zostáva nezodpovedané, či ide o regresiu reči (dieťa niekedy hovorilo a prestalo).
- Nejasné je, po akú dobu čakať na vývoj bez intervencie, ak pediater odporúča "počkať".
Spomenuté značky a firmy
pedagogicko-psychologická poradňa, ORL, logopédia, jasle, škôlka
Spomenuté produkty a metódy
kartičky (laminované na suchý zips), znaková komunikácia, čítanie detských kníh (Svrček a mravce), vyšetrenie sluchu (ORL), psychologické vyšetrenie, logopédia, obmedzenie TV/obrazoviek, bilingual/trilingual prostredie
Miesta a osoby
Slovensko
Ale volam na nu na meno nereaguje chcem sa znov hrat porozpravat nie robi si svoje
Prepacte mamicki ze sa tolko vipitujem ale citim ze znej robia hambu lebo aj ked prijde niekto na navstevu a povie jej melek ani sa neobzrie ani do oci tak neviem ale pesnicki si spieva po anglicki ja som Rom a zato mi nejde do hlavi po romski este ani jedno slovo nepovedala ale o to nejde ja tak citim jako kebi zabudala co povedala
@julko999 deti, ktoré vyrastajú vo viacjazycnom prostredi začínajú hovoriť neskôr. Ak na ňu idete po rómsky aj slovenský aj anglický, môže to byť preto. Dôležité je, či rozumie. My teraz s 2rocnym začíname chodiť na logopediu, lebo on nepovie nič. Tiež ani na meno nereaguje. Dôležité je vylúčiť rôzne možné diagnózy. Ak je dieťa ok, tak len čakať a podporovať ho a raz začne. S inými komunikuje? Akým jazykom? Kde žijete? Očný kontakt udržiava? Ukáže, keď niečo chce?
@julko999 mam v rodine podobnu skusenost,nedavno diagnodtikovali nizsi stupen aitizmu,,ale to nemusi byt pripad tvojho vnuka
@julko999 A co na to rodicia ze nerozprava alebo nereaguje na meno? Alebo ked ju oni zavolaju, tak reaguje? Mas aj podozrenie, ze moze mat diagnozu? Lebo tie znaky co menujes su caste priznaky autizmu.
Pozrela som fotku na tvojom profle. Je to ona tvoja vnucka? Krasna je, ale jedna vec ma trochu zarazila... drzi si ruky v pastickach... trochu cudna poza pri narodeninovej torte. Drzi rucky casto v pastickach?
Nas syn ma 13 mesiacov a rozpravame na neho slovensky aj anglicky a uz rozumie vela veciam ale vidim ze niekedy je trochu z toho dopleteny. Tak mozno aj u vas je to tak a preto radsej nechce rozpravat.
Hovoril som aj so svojim pediatrom ze co dalej on hovori pockat a co sa tyka rodicov tak isto volaju na nu a nic a na mamu je nadviazana a nepovie jej mama .mala 1.5 rok. tak to povedala reagovala a teras nic
@julko999 To sa mi nezda ze ten pediater chce cakat. Mozno skusit nazor ineho lekara. Je tiez mozne ze stratila sluch.
@julko999 mozete pokojne navstivit psychologa. Je to bezplatna sluzba, ak si vyberiete nejakeho z pedagogicko-psychologickej poradne. Zvycajne maju aj logopedov, tak to pripadne vedia zhodnotit. Nepotrebujete ziadne odporucanie, len zavolat a dohodnut si termin.. toto je uz vek, kedy to treba riesit. Nevieme ako komunikuje, ci aspon gestami alebo nieco, odbornici to isto zhodnotia. A je skvele, ze sa zaujimate o pomoc uz v takom skorom veku. Drzim palce
@julko999 ak bývate na Slovensku, pýtajte sa na ORL na kontrolu sluchu. Môžte aj na logopediu a ku psychologičke. A uvidíte, čo ďalej. Základ je ale vyšetrenie sluchu. Môj malý na meno nereaguje tiež. Ale keď sustia cukríky, je hneď tam. Alebo reaguje na hudbu. Ten sluch treba vyšetriť. A logopedicke vie rodičov usmerniť, ako dieťa motivovať rozprávať. A samoztee treba vylúčiť aj nejaký prípadne diagnózy. Ja som sa autizmus neobavala, lebo malý má očný kontakt s aj sa chce socializovat. Nezanedbajte to a pobehajte lekárov a pracujte s malou.
Dakujem vam za rady... Ale sluch no neviem pesnicki dam uplne po tichu a presne to si spieva zas ja si mislim ci to nemozu robit nervi lebo ked je nervozna alebo ked ju kupeme len len ju upokojujeme napr.vezme ma za ruku k tomu co chce a ukaze a zase ten ocni pohlad nie
@drzaopica Tiez som sa nad tym zamyslela ale podla inych prispevkov som usudila ze je to viac ako 2 roky.
@julko999 Zaujimave ze vravis o tom ze ma nervozitu a nervy... To iste ma napadlo ked som videla tie zatate pasticky na fotke. Ked su male deti v strese, drzia si ruky v pastiach. Ak si ich tak drzi casto, aj v netypickych situaciach, moze mat nadmerny stres.
Ten sluch urcite dajte vysetrit, to je najjednoduhsie vylucit, Ak sa ukaze ze pocuje dobre, budete hladat dalej.
No neviem ona si hovori tov svojov recov co nerozumies ale napr. Po angl.cita do 10 angl. Abecedu vie
@julko999 ak vie abecedu, vie viac ako akekolvek bezne 2r dieta; ak si spieva pesnicky, nie je to o sluchu a ak pocuvala na meno a teraz nepocuva, tak je to o jej aktualnom psychickom nastaveni. bolo by dobre porozpravat sa so psychologom. to je kvalifikovany clovek na takuto situaciu. nemusi to byt vobec nic, ale pediater nie je uplne kompetentny sa k tomu relevatne vyjadrit
@julko999 Ako dlho pozera TV kazdy den? A odkedy pozera TV?
TV by malo byt minimalne v prvych dvoch rokoch dietata. Ak ma vnucka viac TV ako ludskej interakcie, je normalne ze nereaguje na meno alebo nerozprava.
@julko999 dieťa sa nemusí rozhovorit, sú deti ktoré sa rozhovorit naplno s nástupom do škôlky ci také co až neskôr, lebo si to od komunikovať vedia inak a nepotrebujú rozprávať. Na nete sú kartičky ktorými môžte komunikovať, sú rodičia co sa venujú znakovej konunikacii od útleho detstva. Najdôležitejšie je aby dieťa rozumelo, dokázalo udržať očný kontakt a cez kartičky sa to dá veľmi rýchlo s jednoducho. Moji mali na suchý zips za laminované činnosti obľúbené jedla ovocie zeleninu a hračky, režim dňa i týždňa a takto sme pracovali kým sa malemu v 3r nepustila reč, a teraz sa mu ústa nezavru ako je deň dlhý a jeho dvojča autistka si to triedi pomenúva a vie použiť v správnom kontexte, ona hoci rozprávať vie, rozprávať nechce, radšej spieva 🙂