Ako vybrať povolanie pre študentov so slabším prospechom?

Stručné zhrnutie

• Stredné odborné školy a učňovské odbory (murár, automechanik, kuchár/čašník, elektrikár, vodár, stolár) poskytujú priame pracovné uplatnenie pre žiakov so slabším prospechom a často dopyt na trhu práce.
• Zdravotné odbory a pomáhajúce profesie (masér, sanitár, základné ošetrovateľské pozície) a personálne zamerané školy (hotelová akadémia, stredná pedagogická škola) prijímajú aj žiakov s horším prospechom.
• Možnosti ďalšieho vzdelávania zahŕňajú nadstavbové štúdium a dorábanie maturity, čo umožňuje získať maturitu a neskôr vstúpiť na VŠ alebo získať vyššiu kvalifikáciu.

Najčastejšie otázky

Q: Aké stredné školy sú vhodné pre žiaka so známkami 3–4 na ZŠ?
A: Vhodné sú učňovské odbory a stredné odborné školy ako stavebná priemyslovka, strojnícka priemyslovka, hotelová akadémia (kuchár/čašník), poľnohospodárske školy, zdravotné odbory alebo konzervatórium či športová stredná škola podľa záujmov žiaka.

Q: Sú remeslá a manuálne povolania dobre platené a žiadané na trhu práce?
A: Áno, povolania ako elektrikár, obkladač, automechanik, tesár, klampiar alebo stavbár majú dopyt a v diskusii boli uvádzané prípady dobrých zárobkov a stálych pracovných príležitostí.

Q: Môže absolvent učňovky získať maturitu a ďalej študovať na VŠ?
A: Áno, existuje možnosť nadstavbového štúdia a dorobenia maturity; viacerí absolventi učňovských odborov si neskôr doplnili maturitu a pokračovali na VŠ.

Q: Ktoré zdravotné odbory prijímajú aj žiakov so slabším prospechom?
A: Do základných zdravotných odborov sa bežne prijímajú maséri, sanitári a pomocné ošetrovateľské pozície, zatiaľ čo laboranti sú podľa diskusie náročnejší na prijatie.

Q: Ako riešiť zlý prospech spôsobený poruchami učenia alebo poruchou pozornosti?
A: Odporúčané kroky sú zabezpečiť asistenta v škole, špeciálnopedagogické poradenstvo, terapie a doučovanie podľa odporúčaní poradní a špeciálnych pedagógov.

Q: Aké alternatívne smery sú vhodné pre talentované deti s horšími známkami?
A: Ak dieťa má talent v športe alebo umení, sú alternatívy ako športové školy, konzervatórium, stredná filmová škola alebo hotelová akadémia (kuchár, cukrár), ktoré využijú špecifické schopnosti žiaka.

Závery z diskusie

Zhoda

• Učňovské odbory a remeslá sú reálna a často úspešná cesta pre žiakov so slabším prospechom.
• Remeslá ako elektrikár, stavebné profesie a automechanik majú dopyt a možnosť dobrého zárobku.
• Je možné neskôr doplniť vzdelanie cez nadstavbové štúdium alebo dorobiť maturitu.

Sporné názory

• Niektorí tvrdia, že zlý prospech je dôsledkom nedostatočného rodičovského dohľadu, zatiaľ čo iní zdôrazňujú poruchy učenia a potrebu špecializovanej podpory.
• Niektorí považujú masérske alebo iné odborné kurzy za dostupnú cestu pre slabších žiakov; iní varujú, že niektoré kurzy môžu byť náročné alebo nedostatočné bez kvalitného vzdelávania.

Otvorené otázky

• Ako objektívne posúdiť, či je žiak vhodný pre konkrétne remeslo alebo odborný smer?
• Ktoré remeslá a odbory budú v najbližších desaťročiach najdopytnejšie na slovenskom trhu práce?
• Aké štandardizované podporné opatrenia (asistent, terapie) sú najefektívnejšie pre žiakov s poruchami učenia?

Spomenuté značky a firmy

Tesco, ZUŠ, konzervatórium, hotelová akadémia, Stredná pedagogická škola Levice, modelingová agentúra

Spomenuté produkty a metódy

doučovanie, asistent v škole, špeciálna pedagogika, terapie, nadstavbové štúdium, maturita, výučný list, učňovské odbory, masérske kurzy, Excel, Word

Miesta a osoby

Levice, Praha, Bratislava, Slovensko, Česko