Nezdá sa vám, že dnes má už takmer každý vysokú školu?
Nezda sa vam, ze dnes uz kazdy nieco studuje, kazdy ma VS, ze tu VS vzdelanych ludi mame az prilis? Hlavne teda v takych odboroch, ktore ani nie su nejak specialne potrebne a teda potom taki ludia nenachadzaju uplatnenie v praxi.. Ja si to dost vsimam v okoli. Hlavne, ze na VS idu ak take nestudijne typy, ktore na ZS/SS ledva ze neprepadli a to, ze studuju beru ako nejaku vysadu. Ja len neviem pochopit toto zmyslanie. Nie je lepsie sa uz ked tak vyucit v nejakom odbore (elektrikar, murar, ..) nez ist na nejaku socialnu pracu len aby bol titul a potom robit niekde predavaca? Aky mate nazor vy? Aj vam sa zda, ze mame prilis vela vysokoskolakov a ta uroven potom ide dolu vodou?
Stručné zhrnutie
- Na Slovensku sa zaznamenáva nárast absolventov VŠ v rôznych, často málo uplatniteľných odboroch, čo znižuje hodnotu titulu a komplikuje uplatnenie na trhu práce.
- Navrhované riešenia zahŕňajú sprísnenie prijímacieho procesu a skúšok, spoplatnenie časti štúdia, zameranie štátneho dotovania na kľúčové odbory a zvýšenie kvality výučby a hodnotenia.
- Alternatíva riešenia v diskusii je posilnenie odborného a remeselného vzdelávania (učňovské odbory, stolárstvo, murárstvo), kde môžu byť reálne pracovné uplatnenie a konkurencieschopný príjem.
Najčastejšie otázky
Q: Prečo sa na vysoké školy prijíma toľko študentov bez selekcie?
A: Viacerí príspevky tvrdia, že školy „bojujú o študentov“, často bez prijímacích skúšok; konkrétne bolo spomenuté, že na „90 % škôl sa človek dostane bez prijímačiek“ (príspevok uvádzal tento odhad).
Q: Pomôže spoplatnenie vysokých škôl zvýšiť ich kvalitu?
A: Názory sú rozdelené: návrh spoplatnenia VŠ bol v diskusii označený za spôsob, ako zredukovať nadbytočné miesta a zvýšiť motiváciu (argument v prospech), ale zároveň viacerí poukázali, že spoplatnenie by vylúčilo šikovných študentov z chudobnejších rodín (argument proti).
Q: Ktoré povolania podľa diskusie vyžadujú vysokoškolské vzdelanie bez alternatívy?
A: V diskusii boli výslovne uvedené povolania vyžadujúce VŠ: lekár, zubár, veterinár, právnik, notár, architekt, statik, audítor, daňový poradca, geodet (tieto povolania sú podľa príspevkov spojené s licenciami alebo osobitnou kvalifikáciou).
Q: Ako by štát mohol cielene financovať vysoké školstvo?
A: Konkrétny návrh v diskusii: štát by mal dotovať len tie odbory a počty miest, ktoré krajina potrebuje, a rozhodovať „ktoré odbory bude dotovať“ (uveďme návrh explicitne z diskusie).
Q: Je remeselné vzdelanie dobrou alternatívou k VŠ?
A: Viaceré príspevky uvádzali, že remeselníci (murár, stolár) môžu dosahovať príjem porovnateľný s vysokoškolskými odborníkmi a majú reálnu šancu na uplatnenie; zároveň sa spomínali zdravotné zaťaženie a obmedzené personálne postupy ako výhrady.
Q: Ako zlepšiť kvalitu štúdia a zabrániť „kúpeným“ titulom?
A: Navrhované opatrenia zahŕňajú prísnejšie prijímacie kritériá, spravodlivý a prísny systém skúšok a započtov a dôraz na kvalitu výučby namiesto množstva študentov.
Závery z diskusie
Zhoda
- Niektoré študijné odbory produkujú nadbytočných absolventov a tituly v týchto odboroch sú v očiach viacerých diskutujúcich devalvované.
- Existujú povolania, kde je VŠ vzdelanie nevyhnutné pre výkon a licencovanie (napr. medicína, právo, statika, architektúra).
Sporné názory
- Spoplatnenie VŠ: možnosť A — spoplatnenie by znížilo počet „nepotrebných“ študentov a zvýšilo motiváciu; možnosť B — spoplatnenie by vylúčilo šikovných študentov z chudobných rodín.
- Hodnota remesla vs. VŠ: možnosť A — remeselníci môžu mať príjem a uplatnenie porovnateľné s absolventmi VŠ; možnosť B — remeselné práce sú fyzicky náročné a pre niektoré profesie nie sú náhradou za VŠ.
Otvorené otázky
- Ktoré konkrétne odbory by mal štát dotovať a ktorým oborom obmedziť financovanie zostalo v diskusii nezodpovedané.
- Ako zaviesť sprísnené prijímacie a hodnotiace mechanizmy tak, aby neodradili alebo nevylúčili šikovných študentov z chudobnejších rodín.
Spomenuté značky a firmy
Tesco, STU, UK, Ekonomická univerzita, UPJŠ, Parlament
Spomenuté produkty a metódy
spoplatnenie vysokých škôl, prospechové štipendium, štipendium, študentské pôžičky, prijímacie skúšky, externé štúdium, dorobená maturita, nadstavby, licencie na výkon povolania
Miesta a osoby
Bratislava, Praha, Rakúsko, Česká republika, USA, Nemecko
@zuzuliennka1 napríkald mne sa tí lekári vôbec nepáčia, ak chcú v zahraničí ostať nech tam aj študujú . Ale nie že im celá spoločnosť platí štúdium a keď očakáva od nich spoločenský prínos tak sa zbalia a odídu . Pritom aj na Slovensku máme kapacity svetového významu a aj u nás sú skvelí lekári a dobre vybavené pracoviská . Len treba chytiť pod krk tú čvargu čo tie nemocnice až bezcharakterne rozkráda.
Nečítala som diskusiu, ale práve včera som sa dozvedela, že jeden vzdialený príbuzný môjho muža študuje na VŠ za kuchára! Je to vraj nejaká špeciálna VŠ v Prahe.
@zuvelyn A to som este chcela usetrit a sla som na vysku na ktoru som ist nechcela.Tam kde som chcela ist by som pohorela financne este viac.Ved zabijak uz je pre slabsie rodiny intrak, strava, cestovne a nie pri kazdej skole sa da brigadovat.Kamaratka pracovala na ukor skoly.V praci jej tiez nechceli niekedy vyhoviet.
@littlebubble fakt, na VŠ ktorú si nechcela? Sme na tom rovnako 🙄ja tak ľutujem svoju vysnívanú školu ...No len prihlášku som si na ňu nedala 😭vrátiť sa v čase o 20 rokov
@kristiii dobre bola si čistá jednotkárka a vyštudovala si učňovku ?Asi nie. Zrejme máš minimálne stredoškolské vzdelanie ak nie vysokú . To že si nevydržala tlak termínov a sedenie na prdeli nuž tak nie si jediná ale stále sa k tomu môžeš vrátiť a zároveň aj robiť manuálnu prácu . Mňa by manuálna práca psychicky zabila, ja potrebujem výzvy, knihy, zákony , spory a aj tie termíny a aj to účtovanie a účtovné závierky . Potrebujem k práci určitý druh adrenalínu , ak ho nemám , mám podozrenie že nie je niečo v poriadku 🙂
Taký murár má tie možnosti v danom smere obmedzené, ťažko bude robiť asi IT alebo niekde niečo na čo je potrebné plné stredoškolské vzdelanie alebo vysokoškolske. Môj prvý manžel bol geodet a náš spoločný dom postavil v podstate svojpomocne, okrem hádam elektriky, čo mu zas robil brat elektrotechnický inžinier. Ťažko však murár pôjde vymeriavať , jednoducho jedným smerom je nahraditeľnosť , iným nie je .