1. atestačná skúška Ružomberku
Prosím vas bol niekto na 1.atestačnej skuske v Ružomberku? ake mate skusenosti? nemate vypracované otazky:
1. Klasifikácia všeobecných cieľov výchovy a vzdelávania
2. Zhodnotenie problematiky taxonómie cieľov
3. Špecifikácia vzdelávacích štandardov
4. Identifikácia jednotlivých zloţiek systému vyučovania
5. Didaktické zásady
6. Organizačné formy vzdelávania
7. Učebné pomôcky a didaktická technika
8. Súčasné trendy v skúšaní a hodnotení
9. Evalvácia a autoevalvácia vo vyučovacom procese
Velmi by mi to pophlo, poslali mi pozvanku už na tuto sobotu a neviem či to zvladnem vypracovať. Dakujem.
Stručné zhrnutie
- 1. atestačná skúška v Ružomberku vyžaduje buď 60 kreditov bez predatestačného vzdelávania, alebo 30 kreditov plus absolvovanie predatestačného vzdelávania, ktoré poskytuje 30 kreditov.
- Predatestačné vzdelávanie v Ružomberku sa zvyčajne koná v 3 stretnutiach (často piatok/sobota, zhruba 8:00–13:00/14:00), stojí približne 120–129 € a končí prezentáciou náčrtu práce v PowerPointe.
- Prácu treba odovzdať k termínom 30. 6. alebo 31. 12., pozvánka s posudkami recenzentov a pokynmi (vrátane okruhov a požiadaviek na prezentáciu) obyčajne príde do polroka a poplatok za skúšku bez predatestačného je 39 €.
Najčastejšie otázky
Q: Aké podmienky musím splniť na 1. atestačnú skúšku v Ružomberku?
A: Na vykonanie 1. atestácie potrebujete buď 60 kreditov, alebo 30 kreditov a absolvované predatestačné vzdelávanie (predatestačné poskytuje 30 kreditov); pri prihlásení bez predatestačného sa platí skúškový poplatok 39 €.
Q: Kedy a ako mám odovzdať atestačnú prácu a kedy očakávať pozvánku na obhajobu?
A: Prácu treba odovzdať ku klasickým termínom 30. 6. alebo 31. 12.; podľa diskusie sú pozvánky s posudkami recenzentov zasielané do polroka od odovzdania (v príklade autorky, ktorá odovzdala v decembri, prišla pozvánka v polovici marca).
Q: Čo má obsahovať prezentácia na obhajobe v Ružomberku a koľko slajdov smie mať?
A: Prezentácia má mať približne max. 10 slidov a obsahovať názov práce, predstavenie témy a seba, hlavný a čiastkové ciele, metodiku, popis praktickej časti, prínosy pre prax a na záver odpovede na otázky recenzentov; súbor sa ukladá do počítača fakulty a odtiaľ sa prezentuje.
Q: Čo sa skúša pri ústnej časti a aké sú okruhy otázok?
A: Ústna časť zahŕňa obhajobu práce a vytiahnutie jednej teoretickej otázky z tematických okruhov (v diskusii sú pomenované okruhy ako učebné pomôcky a didaktická technika, didaktické zásady, organizačné formy ap.), pričom komisia preferuje odpovede aplikované do vlastnej praxe namiesto poučiek z učebnice.
Q: Je pri 1. atestačnej práci v Ružomberku vykonávaná kontrola originality v Centrálnom registri (CRZP)?
A: Podľa viacerých príspevkov v diskusii pri 1. atestácii nahrávanie do centrálneho registra ani kontrola originality nie je vykonávaná.
Q: Ako prebieha predatestačné vzdelávanie v RK a koľko stojí?
A: Predatestačné v RK sa podľa príspevkov koná spravidla 3‑krát (víkendové dni), trvá ráno do popoludnia, ukončuje sa prezentáciou návrhu práce v PowerPointe a cena sa spomínala okolo 120–129 €; predatestačné zároveň poskytuje 30 kreditov.
Q: Kde zohnať vzory otázok a pomocné materiály pred skúškou?
A: Diskutujúce uvádzali, že vypracované okruhy a odpovede sú dostupné na zborovna.sk a že niektoré kolegyne kúpili vypracované odpovede cez bazos; ako študijná literatúra sa opakovane odporúčala Turekova Didaktika.
Závery z diskusie
Zhoda
- Na skúške v Ružomberku sa kladie dôraz na obhajobu praktickej časti práce a na aplikáciu teórie do praxe.
- Predatestačné vzdelávanie v RK poskytuje 30 kreditov a býva zorganizované v niekoľkých víkendových stretnutiach.
- Prácu treba odovzdať k termínom 30. 6. alebo 31. 12. a do polroka po odovzdaní sa zvyčajne koná obhajoba.
Sporné názory
- Niektoré účastníčky považujú predatestačné vzdelávanie za užitočné usmernenie a pomoc pri písaní práce, zatiaľ čo iné ho označujú za zbytočné a tvrdia, že mnohí len „zakrúžia prezenčku“.
- K nákupu vypracovaných otázok a odpovedí má časť diskutujúcich výhrady z hľadiska etiky a spoľahlivosti, zatiaľ čo iné uvádzajú, že ich kolegyne kúpili (napr. cez bazos) a boli spokojné.
Otvorené otázky
- Neexistuje jednotný záver, či je v 1. atestácii vždy potrebný vlastný prieskum, alebo či stačí popis praktických aktivít (niektoré pracoviská žiadajú prieskum, iné nie).
- Termíny pozvánok a radenie na konkrétny termín skúšky sú podľa diskusie nepredvídateľné (niektorí dostali pozvánku tri týždne pred termínom, iní čakali dlhšie).
Spomenuté značky a firmy
CCVPF KU, Pedagogická fakulta KU v Ružomberku, zborovna.sk, bazos, Centrálny register (CRZP), MPC, crzp, www.ccvpfku.sk
Spomenuté produkty a metódy
Turekova Didaktika, Katuščák "Ako písať diplomové práce", Geogebra, Interaktívna tabuľa, Overball, PowerPoint prezentácia, predatestačné vzdelávanie, prieskum (vs. výskum), evalvácia, autoevalvácia, kontrola originality/plagiátorstvo, posudky recenzentov, tematické okruhy (9 okruhov, nové od 1.11.2016), odovzdanie 2× v tvrdej väzbe + 2× na CD, kreditový príplatok 6 %
Miesta a osoby
Ružomberok, Pedagogická fakulta KU v Ružomberku, Mgr. Ľubica Ďurajdová, Turek, Katuščák, Nitra, Žilina, Bratislava, Prešov
Aj mne konečne prišla pozvánka na 18.2. 🙂 Prácu z ANJ som poslala 30.6.2019 a bolo to dlhéééé čakanie, ale konečne už aj ja pôjdem. 🙂
@veronika1198 Ja som obhajovala dnes. Tiež som nemala pozorovacie hárky. Aj mi to vytkli, že som to tam mala mať, že preto som mala menšie hodnotenie. Ale boli v pohode, povedala som, čo sa ma pýtali z praxe.
@renicka21 MS aktivity na rozvíjanie pozornosti v skupine deti predškolského veku
@milus66 ja som mala v práci pozorovacie hárky, pozorovala som správanie detí počas kooperatívnych aktivít...ale pozorovací hárok som si urobila sama ako som si myslela, tak sa bojím, či ma nezdrbú, prípadne na niečom nechytia....v podstate sa to dalo urobiť aj cez dotazník MCI, ten je štandardizovaný, ale nechcela som ist pri prvej atestacii až do niečoho takého, ale podľa recenzie od T.J. som asi aj mala 🙂 nevadí...aké ste mali hodnotenia, ked Vám vytkli ten hárok a v pohode sa dalo všetko obhájiť? Boli v pohode?
@veronika1198 no oni sa vás určite budú pýtať, že ako ste to odmerali...to čo v práci ponúkate...nestačí len reflexie, oni chcú to niečim odmerať, čiže ten stav na začiatku, zavedenie nejakej vašej "veci" a potom na konci meranie a povedať, na čo ste prišli, čo sa zmenilo a podobne.
@veronika1198 povedala som, že som si myslela, že ich stačí priniesť na obhajobu. Zabudla som ich tam priložiť do príloh
@milus66 ak by vám to nevadilo, poprosím poslať ako ste to teda spísali a obhájili.
dievcence ja idem teraz vo stvrtok...prosim vas neboli by ste niektora ochotna mi preposlat vasu prezentaciu? hlavne tie co uz to mate uspesne za sebou...trosku mam zmatok v tom ako to ma byt...dakujem
ja som bola už minulý utorok, celé to bolo úplne v pohode, boli tam len dvaja "skúšajúci". Pri všetkých, čo sme tam boli, kládli dôraz na aktívne slovesá, hlavne v cieli práce. Po prezentácii, ktorá bola veľmi veľmi stručne prejdená, som začala odpovedať na teoretickú otázku. Povedala som jedno súvetie a zastavili ma, že stačí 🙂
ahojte dievčatá, chcem vás poprosiť, či by ste mi niektorá neposlala, čo má obsahovať prezentácia 2. atestácie.... chcela by som si pomaly nachystať prezentáciu, potrebujem len tie body, ďakujem veľmi pekne.
@stevulka115 dakujem velmi pekne to je uplne totozne s bodmi prvej atestacie?Myslela som ze pri 2.atestacke budu chciet ine, dakujem za ochotu
Dievcata,kedy ste odosielali pracu.ja koncom juna a stale nic. Neviem,ci mam este cakat,ci radsej zavolat. Je tu este niekto taky?
@kissiska ja som nedávala žiadne pozorovacie hárky ani vyhodnotenie. Pri bakalárskej práci stačilo napísať pozorovanie a moje zistenia a teraz mi to vytkli takže neviem ako obhajim