1. atestačná skúška Ružomberku
Prosím vas bol niekto na 1.atestačnej skuske v Ružomberku? ake mate skusenosti? nemate vypracované otazky:
1. Klasifikácia všeobecných cieľov výchovy a vzdelávania
2. Zhodnotenie problematiky taxonómie cieľov
3. Špecifikácia vzdelávacích štandardov
4. Identifikácia jednotlivých zloţiek systému vyučovania
5. Didaktické zásady
6. Organizačné formy vzdelávania
7. Učebné pomôcky a didaktická technika
8. Súčasné trendy v skúšaní a hodnotení
9. Evalvácia a autoevalvácia vo vyučovacom procese
Velmi by mi to pophlo, poslali mi pozvanku už na tuto sobotu a neviem či to zvladnem vypracovať. Dakujem.
@matka2501 ďakujem za odpoveď. 🙂 Hlavný cieľ je myslím dobrý, lebo otázka patrí k vete .... "s cieľom overiť aktivizujúcu úlohu ........ a ukázať jej vplyv na rozvoj sociálnych a komunikačných kompetencií." ......... A mám preformulovať cieľ, s tým, že: ktoré údaje preukazujú, že sa zvýšila aktivita a rozvinuli kompetencie.... Je to 1.AP, žiadne merania som nerobila, tj žiadne také údaje tam nemám. Fakt neviem.
@milus66 veľmi pekne ďakujem, veľká pomoc, a náhodou nemáte aj vypracované otázky k druhej atestácií? S pozdravom a želaním všetkého dobrého, hlavne veľa zdravia praje Martina
@3vladka oni chcú aj pri 1.AP nejaký nástroj, čím ste merali to zvýšenie... čiže ako ste zistili ten vplyv... napríklad na začiatku ste im dali test, potom ste zaviedli tie aktivizujuce úlohy a potom zase test... alebo pracovné listy ak máte v práci...toto chcú, ako ste odmerali tú zmenu...
@martina1851 pozriem.
@kissiska no áno, lenže AKÝ... Turek uvádza, že " v súvislosti s kľuč. kompetenciami nie je jasné ani overené, ako ich efektívne rozvíjať a nikto zatiaľ nevie, ako ich v masovom meradle merať a hodnotiť" ... to sa týka rozvoja soc. a komun. kompetencií. Mám metodiku vyuč. hodín s využitím hier... hlavný cieľ je toto - navrhnúť metodiky... Tú "zlú" vetu tam mám veľmi nešťastne napísanú a neviem, ako si s tým poradiť... Len na základe pozorovania pri skupin. práci môžem usúdiť vyššiu aktivitu žiakov oproti žiakom inej triedy počas hodín, meranie nemám žiadne.
@milus66 Ďakujem veľmi pekne, nech sa Vám darí v pracovnom aj v súkromnom živote
Dobrý deň, chcela by som sa opýtať náhodou niekto ide autom zajtra 18.2. do Ružomberka zo Zvolena? Cestu by som zaplatila tam aj späť. Bola by to veľká pomoc, lebo tie naše autobusové spoje sú hrozné....
@kissiska áno... v 1 triede bolo odučené s použitím hier, v druhej klasika. Počas hier žiakov je kontrola aktivity predsa len v tom, ako sa hlásili pri odpovediach (tj keď sme čítali správne riešenia). Rozvoj komunik. a soc. kompetencií... to je predsa nemerateľné, veď ako aj? Ide o to, že pri každej skupinovej práci deti musia komunikovať, dohodnúť sa na riešení a čím viac skupin. prác absolvujú, tým je ich komunik. lepšia... Neviem to inak podať - skrátka si uvedomujem, že som zle napísala vety o overovaní a vplyve na rozvoj soc. komunik. ...
@kissiska ja som mala takyto ciel: Navrhnut ukazky vyucovacich hodin s vyuzitim netradicneho nacinia na hodinach TSV a tym zvysit motivaciu ziskov k pohybovym cinnostiam. Nrmala som ziadny dotaznik iba sa ma opyral Kamoda ako som to zistila ze sa to ziakom pacilo a povedala som ze rozhovorom.to som mala uvedene aj v sebareflexii. Viac otazok nemal.povedal ze hl.ciel aj ciastkove ciele su vyborne naformulovane.tak neviem
ktohovie čo sa stane s nevybavenymi atestaciami.. patrim k tym, co odovzdali 2.atestacnu pracu k 30.06.2019 a doteraz ma nevolali... tolko som sa s tou pracou natrapila, dufam, ze nam to neprepadne...
Neviete mi poradiť VŠ kde sa absolvovať rozsirujuce studium logopedie?
Dnes som robila atestačku online. Bolo to veľmi príjemné a oveľa menej stresujúce. V komisii boli piati . Držím palce ostatným, čo tiež ešte čakajú.
Pôvodne som mala robiť 1. atestáciu posledný februárový týždeň,ale mali sme už vopred zaplatenú dovolenku v zahraničí,tak som požiadala o zmenu termínu. Potom druhý termín som mala mať 12.3. ,ale to mi 2 dni pred atestáciou volali,že sa všetko ruší kvôli pandémii. Minulý týždeň v stredu mi poslali mail, že im ministerstvo povolilo takúto formu obhajoby a ak mám záujem, nech obratom napíšem mail. Vyžadovali počítač s kamerou a mikrofónom. Hneď v piatok mi poslali prihlášku a link, na ktorý som sa dnes prihlásila na dohodnutý čas. Skúšal ma pán Kamoďa + boli tam ďalšie 4 ženy v komisii. Trvalo to cca 10 minút. Nevyžadovali ani prezentáciu,len rozhovor (ale mala som pripravené odpovede). Bolo to fajn + potom teoretická otázka a odpovedať bez prípravy. Tak držím všetkým palce, aby Vás čo najskôr oslovili.
dobrý večer, idem na obhajobu 1.AP tento týždeň.... mám opraviť cieľ a nemám tušenia, ako :( Ostatné otázky recenzentiek akotak zvládnem, ale toto netuším - vie niekto pomôcť?