TRIEDENIE POJMOV DO SKUPÍN

Z krabičky vyberieme kartičky, na ktorých sú nakreslené zvieratá (chobotnica, motýľ, opica, zebra) + jednu kartičku, na ktorej nie je zviera (napr. lampáš). Spolu s dieťaťom najskôr pomenujeme, čo je nakreslené na kartičkách. Následnou úlohou dieťaťa je vybrať tú kartičku, ktorá logicky nepatrí do skupiny obrázkov.

-Dieťa môže doplniť ďalšie slová (zvieratá), ktoré môžu patriť do skupiny pojmov ZVIERA (napr. ovca, koza, pes, mačka, včela ...)

-Dieťa môže napodobniť zvuky, ktoré spomínané zvieratá vydávajú a rodič môže hádať o aké zviera ide. Úlohy si môžu navzájom zamieňať.

-Zvieratá môžeme napodobňovať pantomimicky a medzi sebou hádať o aké zviera ide.

-Rozprávame sa o tom, čím sa spomínané zvieratá živia.