Ako vybrať školu pre talentované dieťa s Aspergerom a ADHD?
Asperger + ADHD + intelektovo nadane dieta do 1.triedy - Teplicka alebo Pankuchova 6 alebo CENADA
Poradte cerstve skusenosti so sikovnymi detmi pri vybere skoly pre prvacika v Bratislave.
Na lokalite nezalezi, zalezi mi na integracii nesmierne sikovneho, ale velmi citliveho a laskaveho dietata.
Asistent by vobec nemusel byt potrebny pri ovladani prace s Aspergerom zo strany respektujuceho pedagoga (aj ked je zo strany psychologa v poslednom posudku odporucany). Dieta ma v 5. rokoch vedomosti a zrucnosti na urovni 8.-9.rocneho - plynule cita, pise tlacenym, vie pocitat, nasobit. Predcasne zaskolenie som odmietla.
Po ktorej zo spominanych skol by ste siahli. Alebo po nejakej uplne inej??
Dakujem za kazdu radu.
Matka urputne si lamajuca hlavu nad spravnym vyberom.
Stručné zhrnutie
- V Bratislave sú školy a programy zamerané na intelektovo nadané deti dostupné v rôznych modeloch: CENADA, Teplicka, Pankuchova (s IB programom), Košická (PYP) a menšia súkromná Intelekt na Znievskej, pričom voľba riešení zahŕňa prijímacie konanie, prípravný ročník, individuálne testovanie a možnosť asistenta podľa odporúčania psychológa.
- International Baccalaureate (IB) na Pankúchovej sa podľa príspevkov učí prevažne v angličtine od prvého ročníka, Košická ponúka PYP v slovenčine aj angličtine a školy pre nadané deti často prijímajú žiakov na základe výsledkov prijímacieho konania bez potvrdenia z CPPP.
- Riešenia pre citlivé, intelektovo nadané dieťa so diagnózami Asperger a ADHD spomínali: prípravný ročník (napr. v CENADE 4 hodiny 30 min.), preskočenie do 2. ročníka, menšie triedy (uvádzané 12–20 žiakov) a vyhľadanie školy s rešpektujúcim pedagógom namiesto len akademicky silnej inštitúcie.
Najčastejšie otázky
Q: Ako rozpoznať, či je pre nadané dieťa vhodnejší prípravný ročník alebo preskočenie do vyššieho ročníka?
A: Prípravný ročník v CENADE bol v diskusii opísaný ako 4 hodiny 30 min. týždenne, slúži na adaptáciu na školské pravidlá a rutiny; preskočenie do 2. ročníka sa v diskusii spomínalo ako riešenie pri ovládnutí učiva 1. ročníka a pri riziku nudy a problémového správania pri ADHD.
Q: Ktoré bratislavské školy pre nadané deti ponúkajú International Baccalaureate (IB)?
A: Pankúchova má podľa príspevkov zavedený IB program (MYP, DP) a prijíma žiakov cez prijímacie konanie bez povinného potvrdenia z CPPP.
Q: Učí sa IB na Pankúchovej v slovenčine alebo v angličtine?
A: Podľa viacerých príspevkov je IB na Pankúchovej vyučovaný prevažne v angličtine a pri prijímacích pohovoroch sa komunikuje anglicky.
Q: Ponúka Košická program PYP v angličtine aj slovenčine?
A: V diskusii bolo uvedené, že Košická ponúka PYP v oboch jazykoch, v angličtine aj v slovenčine.
Q: Koľko žiakov býva v triedach na spomínaných školách?
A: V diskusii sa uvádzali orientačné počty: Teplicka približne 15 žiakov v triede, CENADA asi 12–15, inde sa spomínali triedy okolo 20 žiakov.
Q: Potrebujem potvrdenie z CPPP o intelektovom nadaní pri prijímacom konaní na školu pre nadané deti?
A: Niektoré školy pre nadané deti podľa príspevkov prijímajú na základe prijímacieho konania bez potvrdenia z CPPP, zatiaľ čo iné školy môžu požadovať psychologické posudky; IB školy uviedli, že CPPP nepotrebujú.
Q: Má dieťa s Aspergerom a ADHD nárok na asistenta v škole?
A: Psychologické posudky v diskusii často odporúčali asistenta, ale viaceré príspevky zdôrazňovali, že pri rešpektujúcom a skúsenom pedagógovi asistent nemusí byť nevyhnutný.
Q: Môžu školy požadovať čerstvé výsledky testov a aký je limit ich platnosti?
A: V diskusii niektorý účastník uviedol, že školy môžu požadovať výsledky testov nie staršie ako pol roka, pričom Teplicka si podľa príspevku niekedy testy vykonáva sama.
Závery z diskusie
Zhoda
- V Bratislave sú viaceré možnosti pre nadané deti: CENADA, Teplicka, Pankúchova (IB), Košická (PYP) a menšia Intelekt na Znievskej.
- Pre výber školy je v diskusii považovaný za kľúčový štýl a postoj pedagóga, veľkosť kolektívu a spôsob hodnotenia viac než len reputácia školy.
- Bežné školské riešenia zahŕňajú prípravný ročník, prijímacie konanie, opakované testovanie a možnú podporu asistenta na základe psychologického posudku.
Sporné názory
- Niektoré príspevky tvrdia, že Teplicka "tlačí na výkon" a podporuje vysoké očakávania, zatiaľ čo iné uvádzajú, že Teplicka netlačí na výkon a poskytuje podporu podľa potrieb žiaka.
- CENADA je diskutovaná ako pokojnejšie prostredie s menším kolektívom, ale zároveň jeden príspevok uviedol, že CENADA odmietla prijatie dieťaťa do škôlky pre diagnózu Asperger.
Otvorené otázky
- Potrebuje konkrétne dieťa s kombináciou Asperger a ADHD asistenta, alebo postačí rešpektujúci pedagóg?
- Je lepšie preskočiť ročník do 2. ročníka, alebo uprednostniť adaptáciu v 1. ročníku cez prípravný ročník?
- Ako dlhodobo vyhovuje IB systém pre veľmi citlivé, intelektovo nadané dieťa s ADHD?
Spomenuté značky a firmy
CENADA, Teplicka, Pankuchova, Pankúchova, Košická, Intelekt, Znievská, CPPP, International Baccalaureate, Modrykonik, Hronca
Spomenuté produkty a metódy
IB, PYP, MYP, DP, prípravný ročník, predčasné zaškolenie, preskakovanie ročníka, IQ test, ŠVVP, asistent, prijímacie konanie, Montessori, testovanie nepretržite/viacnásobné testovanie
Miesta a osoby
Bratislava, Petržalka, Znievská, Košická, Pankúchova, Teplicka, Hronca
@ullala mrzí ma, zle som sa vyjadrila. Syn nemal vôbec problém po zmene s učením, inak išiel na Hronca, vyhrával súťaže na krajskych a celoslovenskych kolách pre obe školy. Ale nebol zvyknutý pracovať navyše okrem toho, čo ho bavilo. A život nie je iba zábavka. Ale on tam bol navysost spokojný. 🙂
A áno, aj v synovej triede boli deti, ktoré tam nepatrili. Ale to zas súvisí s tým,že intelektove nadanie nie je konštantné, ale skokovo narastá v rôznych vekových obdobiach, odrážajú sa tam aj podnety. Napr. každé jedno 6-r. dieťa po Montessori vykazuje vysoké intelektove nadanie. Ale už po 3 rokoch v bežnej škole môže byť priemerné. Na Teplickej sú delení podľa úrovne do skupín, a v tých lepších majú omnoho viac podnetov, najslabši berú iba bežné učivo, ktoré by museli zvládnuť aj na bežnej škole, jednoducho nestíhajú... Tebou spomínané dieťa možno oproti rovesníkom už nedosahovalo nadpriemernú úroveň a muselo zmeniť školu... Preto na Teplickej sa deti pretestuvavaju na intelekt viackrát, a na začiatku podpisuje rodič, že ak dieťa už nebude spĺňať požiadavky, odíde zo školy... Ja som povďačná Teplickej, čo dali nášmu synovi.
Aj iq testy v 3 rokoch mozu vyjst inak ako v 6.Hlavne, ak sa robia neverbalne v 3 rokoch. To ale nemusi byt vas priklad, len som tym chcela povedať, ze to, ze sa naučil citat a pocitat, to su vsetko mechanicke veci a pamat. V skole je ale aj pisanie, prírodoveda a ine, co ho nemusi bavit a este v nejakych specialnych školách pre nadane deti dupľom a adhd moze robiť problem, aj specificke zaujmy. Keďže niekedy odmietaju robit veci mimo svojich zaujmov.
Školu Intelekt na Znievskej v Petržalke nezvažuješ? Zrovna som tam preložila dcérku z bežnej ZŠ, kde už mi odmietala chodiť. Intelekt je malá škola, nie je tam toľko ruchu ako v bežných školách a myslím, ze majú skusenosti aj s ADHD. Moja dcérka je tam zatiaľ len druhý týzdeň, ale chodí tam rada. Po prvom týždni mi povedala, že sa teší do školy 🙂, čo predtým nebolo celé roky. V triede ich je 15, 10 chlacov a 5 dievčat.
Ahojte maminy,
Založila som skupinu, kde hľadám maminy, ktoré nie sú spokojné v klasickej škole a ani ich deti neboli prijaté do školy pre nadané deti....
Z okresu Trnava, Pezinok, Bratislava...
Chcela by som zistiť koľko takých detí je a pokúsiť sa potom zatlačiť na mestá, školy, či min.ŝkolstva, aby túto situáciu riešilo a vytvorili triedy pre nadané deti, min. 1 v okrese, lebo momentálne také nie sú a v školách pre nadané deti sú v BA 4 také ŝkoly je pretlak, nevezmú všetky a už vôbec nie keď chceme prestúpiť cez škol.rok, nemajú miesto, alebo ak majú vyberajú si, ktoré deti chcú.... podľa netransparentných kritérií....
https://www.modrykonik.sk/forum/bratislava/podpora-pre-nadane-deti-v-okrese-bratislava/
@ullala ano, moze sa stat, ze si dieta musi zvyknut na iny styl vyucby. Na Teplickej sa napr nememoruje 🙂
Starsie dieta tam chodilo, mladsie este chodi (septima). Starsie uz skoncilo VS. Mladsie chodi strasne vela po sutaziach (inf, mat, fyz), skola vychadza maximalne v ustrety.