Ako trestáte deti, keď neposlúchnu?
Potrebovala by som poradiť! Snáď sa tu najde mamina ktorá prežíva (prípadne prežila) podobnú situáciu. Moja dcéra je živšia. Jej živosť hraničí už s diagnozou hyperaktivita. S mužom sme sa dohodli že fyzické tresty do výchovy nezaradíme ale ak ju potrestáme len tým že jej zakážeme nejakú činnosť, prípadne sa jej vyhrážame spôsobom:" keď neupraceš hračky dáme ich deťom ktoré si ich vážiť budú", efekt to u nej ma menej ako nulový. Niekedy je až agresívna voči mne.Naozaj ju nechcem biť ale už mi ruka vystrelila. Aké formy trestov fungujú u vás? Môžem jej niečo aj 20 krát povedať, zakázať ale neposlúchne ma. Neviem si s nou rady. Niekedy sa správa spôsobom ktorý ma zraňuje. Chcem byť dobrou mamou ale niekedy už začínam o sebe vážne pochybovať či ňou som ,resp. som schopná stať sa ňou. Ak by mi dal niekto tip ako zvládnuť dieťa ktoré neuposlúchne ani na 20 krát tak budem veľmi vdačná. Len mi prosím neradte byť trpezlivá. Aj to som skúšala. Prešli sme aj obdobím keď som si ju akože nevšimala ale to sa nedá nevšímať si ju, hlavne keď by mohla ublížiť sebe alebo niekomu v okolí.Nechcem to zanedbať, pretože viem že keď to zanedbám teraz neskôr sa mi to 100 násobne vráti.Ďakujem každému za radu!
Stručné zhrnutie
- Diskutované metódy riešenia neposlušnosti u malých detí zahŕňali posielanie do izby/kúta (time‑out), počítanie do troch, odoberanie a schovávanie hračiek, logické/prirodzené dôsledky a systém odmien (nálepky, kinder čokoláda, body za týždeň).
- Rodičia zdôrazňovali, že nevyhrožovať bez následku a dôsledne vykonať dohodnutý dôsledok (napr. odniesť dieťa späť do izby viacnásobne, až 10–20× podľa príspevkov) zvyšuje účinnosť výchovy.
- Ako odborné a praktické zdroje sa v diskusii odporúčali kniha "Respektovat a byt respektovan" (centrum mozgovo‑kompatibilného vzdelávania, Praha), televízny program/metóda "Supernanny" (UK) a diela J. Prekopovej.
Q: Aké tresty fungujú u trojročných detí?
A: Rodičia uvádzali time‑out/poslanie do izby alebo kúta (do pokoja "kým sa ukludní" alebo "tolko minút, koľko má rokov"), počítanie do troch, odobratie/schovanie hračiek a logické dôsledky (napr. kto rozhádže jedlo, nedostane prílohu), plus odmeny ako nálepky.
Q: Ako vynútiť, aby dieťa zostalo v izbe, keď z nej opakovane vylezie?
A: Viacerí odporúčali dieťa vždy odniesť späť do izby a opakovať to dôsledne (v príspevkoch sa spomínali opakovania 10× až 20×), nevyjednávať počas trestu a pri niektorých rodičoch dvere ponechať pootvorené.
Q: Ako riešiť upratovanie hračiek, keď dieťa nechce spolupracovať?
A: Riešenia zahŕňali naložiť hračky do vrecka alebo igelitky a na čas ich odložiť mimo dosah, vydať zákaz ďalšej hračky pokiaľ prvá nie je uprataná, alebo motivovať systémom nálepiek/kinder čokoládou (príspevky popisovali denné kinder čokolády ako odmenu a nazbierať 7 nálepiek za týždeň).
Q: Je vhodné fyzické trestanie?
A: Väčšina diskutujúcich fyzické tresty považovala za nevhodné; niektorí rodičia však priznali, že im "ruka vystrelila" alebo občas dali po zadku, pričom to označili za chybné alebo neprijateľné riešenie.
Q: Ako funguje systém nálepiek a odmien v praxi?
A: Rodičia opisovali konkrétne systémy: denné nálepky alebo kinder čokoláda položená na mieste ako okamžitá odmena, nazbierať napr. 7 nálepiek za týždeň za väčšiu odmenu, prípadne kúpa špecifickej odmeny (uvádzaná "300g Milka" za zvládnuté písmeno).
Q: Ktoré knihy alebo zdroje odporúčali ostatní rodičia?
A: Odporúčané zdroje boli kniha "Respektovat a byt respektovan" (spojená s centrom mozgovo‑kompatibilného vzdelávania v Prahe), program/metóda "Supernanny" (UK) a práce J. Prekopovej; tiež sa spomínal článok na babetko.rodinka.sk.
Závery z diskusie
Zhoda
- Dôslednosť a plnenie sľúbených dôsledkov sú kľúčové; prázdne vyhrážky nefungujú.
- Prirodzené alebo logické dôsledky a systém odmien (nálepky, malé odmeny) rodičia uviedli ako účinné alternatívy k kriku alebo fyzickým trestom.
Sporné názory
- Niektorí rodičia obhajovali dôsledné posielanie dieťaťa do izby/kúta (time‑out) a opakované odnášanie, zatiaľ čo iní považujú túto metódu za ponižujúcu a hľadajú "partnerskú" výchovu bez zatvárania.
- Niektorí priznali občasné fyzické tresty ("po zadku", "ruka vystrelila"), zatiaľ čo väčšina ich považuje za nevhodné; obe perspektívy sú prítomné.
Otvorené otázky
- Ako byť dôsledný v uplatňovaní trestov, keď rodič nechce vidieť dieťa plakať?
- Kedy je vhodné vyhľadať detského psychológa pre podozrenie z hyperaktivity alebo iného vývinového problému?
Spomenuté značky a firmy
Milka, Kinder, Supernanny, centrum mozgovo‑kompatibilneho vzdelavania z Prahy, almacentra, babetko.rodinka.sk
Spomenuté produkty a metódy
Respektovat a byt respektovan, Supernanny, počítanie do troch, time‑out (poslať do izby/kúta), odobratie/schovanie hračiek do vreca/igelitky, prirodzené/logické dôsledky, systém nálepiek/odmien, kinder čokoláda, 300g Milka, obmedzenie TV, "tolko minút, koľko má rokov" ako pravidlo
Miesta a osoby
Praha, UK, J. Prekopová
@albireo ahoj zaujal ma tvoj prispevok.coby si robila,keby ju posles,zavries v izbe a ona ti zacne trieskat dverami,kricat atd.mam 4r.syna a ked chcem pouzit tuto variantu bojim sa aby si v tej izbe neublizil.zakazem mu hracky,tablet,tak uz rozmysla co by vyviedol.a je strasne drzy a protivny na svoju 7r.sestru.ona bola jemnejsie vychovavana.muz si presadzuje ze nebude z neho baba
Nečítala som žiaden príspevok , aby som zas nemala veľkú hlavu z toho , ci je moja výchova správna alebo nie . Pokial ide o mna , naučila som sa , ze aj ja som iba človek . Človek , ktorý sa velmi snaží a velmi chce , ale ktorému tiez občas rupnu nervy , ktorý sa niekedy zle vyspí , ktorého sem tam nieco trápi , boli ... Nuž človek 😊 Nie som supermana a vždy som si myslela, ze budem 😊 Ze nikdy nezdvihnem hlas, prst a ruku v žiadnom prípade . Je to však tak , ze kričím často ( bože ako to chcem zmeniť a veeeelmi sa snažím ) , prst dvíham často a po zadku som uz dala tiez . Aj ked som zástanca výchovy bez dávania po riti a v podstate aj bez kriku . Priznávam , praskli mi nervy . Ale robím co mozem , fakt. Snažím sa byt dobrou mamou . Mam dve deti , staršia ma 5. Po zadku do piatich rokov nedostala. Posledný týžden 3 krát . Hanbím sa a snáď mi uz ruka nevyleti , ale v tej chvíli som zrazu nevedela inak ( áno viem, toto nie je riešenie ) . Bola strašne drzá, neposluchala, strašne ma vytocila . Ma teraz obdobie , ze stále mrnci , reve , papuluje a vytáča ma pomerne často , načo reagujem často krikom ( uz pritom kriku si vravím , ze booze nekrič na ňu ! ) . Alě vačšinou rátam do troch a potom nastupuje trest . Toto často zaberá . A ked nie , nechcem vediet ani aky mam v tej chvíli tlak 😄 Teoreticky vyzbrojená som , čítala som aj knihy o výchove , hlavne tie od j. Prekopovej a všetko to je krásne ( hlavne to pevne objatie ked je dieťa bez seba- potom je bez seba este viac 😄), aj sa snažím na to myslieť , ale fakt to vždy nejde . Každý ma inú povahu. Nie je mi to jedno, snažím sa byt dobrou mamou , pracujem na sebe a vychovávam ako viem . 😊