Ako podporiť rečový vývoj trojročných dvojičiek?
Ahojte, mal tu niekto skúsenosť s predčasne narodeným dieťaťom, ktoré nechcelo rozprávať? Ide o to, že máme dvojičky, chlapcov, ktorí sa narodili v 31 týždni. Veľa vecí sme museli dobehnúť ešte v nemocnici a následne potom doma. Všetko je v poriadku, až na to, že onedlho budú mať tri roky a ich maximálny počet slov je možno 10. S chlapcami trávim väčšinu času ja, snažím sa s nimi hrať, modelujem im z plastelíny, všetko komentujem, aby si získali slovnú zásobu. Televizor obmedzujeme. Skúšala som knižky, ale tie mi úplne odmietli. Manžel mi hovorí, že z ich strany rodiny je to normálne, že nikto nepovedal ani slovo do troch rokov. Keďže boli chlapci skôr narodení, skúsila som volať aj na neurológiu, kam chlapci chodili, vraj mám dať tomu ešte čas. Do škôlky mi ich tiež nechcú zobrať, keďže nerozprávajú, nevedia sa ani pýtať na záchod, takže aj kontakt s deťmi im chýba. Ja sa naozaj celkom bojím, ale moje okolie to nejako ignoruje a dokonca aj doktorka.
Stručné zhrnutie
- Logopédia a začlenenie do kolektívu (škôlka, špeciálna pedagogika) rodičmi v diskusii uvádzané ako najčastejšie riešenia oneskorenej reči s viditeľným zlepšením do niekoľkých mesiacov.
- Diskutujúci odporúčajú odborné vyšetrenia: ORL (kontrola uzdičky jazyka a nosných mandlí), neurologické vyšetrenie, psychologické vyšetrenie a návštevu centra včasnej intervencie.
- Škôlky môžu odmietnuť prijatie pre dieťa, ktoré nie je odplienkované; alternatívy sú súkromné škôlky, lesné kluby, herničky alebo denné stacionáre (uvádzaný príklad: Dialóg v Bratislave).
Q: Aké odborné vyšetrenia by som mala absolvovať pri oneskorenej reči u trojročného dieťaťa?
A: Odporúčané sú ORL vyšetrenie pre kontrolu uzdičky jazyka a nosných mandlí, neurologické vyšetrenie, psychologické vyšetrenie a kontakt s centrom včasnej intervencie; v diskusii rodičia uvádzali aj denné stacionáre a špecializovanú pedagogiku.
Q: Kedy začať logopédiu pri oneskorenej reči?
A: Rodičia v diskusii začali logopédiu už od 2,5 roka až do 4 rokov; konkrétne príklady zahŕňali návštevy logopéda od 2,5 roka a štart terapie aj vo veku 3–4 rokov.
Q: Pomôže nástup do škôlky s rozvojom reči?
A: Viacerí rodičia uviedli, že po nástupe do škôlky sa reč významne rozvinula počas týždňov až mesiacov; riaditeľka jednej škôlky údajne povedala, že učiteľky si s nehovoriacim dieťaťom nájdu cestu.
Q: Čo je centrum včasnej intervencie a kedy ho vyhľadať?
A: Centrum včasnej intervencie poskytuje špecializovanú ranú terapiu a špeciálnu pedagogiku; rodičia uviedli návštevu centra už pri veku okolo 1 až 2 rokov, alebo keď dieťa prejavovalo frustráciu z nemožnosti komunikovať.
Q: Ako zistím, či má dieťa fyzickú príčinu oneskorenej reči?
A: Úplná kontrola u ORL môže odhaliť uzdičku jazyka vhodnú na podstrihnutie alebo zväčšené nosné mandle, pričom rodičia v diskusii spomínali oba tieto nálezy ako príčiny porúch reči.
Q: Prečo môžu škôlky odmietnuť prijatie dieťaťa, ktoré nerozpráva?
A: V diskusii rodičia uviedli, že hlavný dôvod odmietnutia bol nedostatočný stav odplienkovania; niektoré škôlky prijmú dieťa s plienkami doobeda alebo odporučia súkromné alternatívy.
Závery z diskusie
Zhoda
- Logopédia je opakovane odporúčaná ako primárny intervenčný krok pri oneskorenej reči.
- Kontrola u ORL a vyšetrenia v centre včasnej intervencie sú časté odporúčania na vylúčenie fyzických alebo vývojových príčin.
Sporné názory
- Niektorí odporúčajú okamžitú intervenciu (logopéd, centrum, psychológ), zatiaľ čo iní radia ešte počkať a dať dieťaťu čas do nástupu do škôlky.
- Niektorí rodičia hlásia spontánne zlepšenie reči bez terapií, iní hlásia potrebu dlhodobej intenzívnej logopedickej práce.
Otvorené otázky
- Aký je optimálny vek na začatie logopédie pri predčasne narodených deťoch?
- Do akej miery postačuje nástup do bežnej škôlky oproti individuálnej logopedickej a špeciálno-pedagogickej intervencii?
Spomenuté značky a firmy
Dialóg (Bratislava),centrum včasnej intervencie,Hviezdoslavov Kubín
Spomenuté produkty a metódy
logopédia,TEKOS I,TEKOS II,ORL vyšetrenie,podstrihnutie uzdičky,neurologické vyšetrenie,psychologické vyšetrenie,centrum včasnej intervencie,špeciálna pedagogika,denný stacionár,odplienkovanie,prihláška do škôlky
Miesta a osoby
Bratislava
Ahojte, chcela by som Vám všetkým veľmi pekne poďakovať. Vážim si každú radu. S manželom sme sa dohodli, že skúsime inú škôlku, doobeda ich zoberú aj s plienkami. Možno sa pri iných deťoch naučia aj chodiť na záchod. Ale hlavne im budeme venovať všetok čas.. Tak sa všetky mamičky držte ☺️
@barbora8819 Ahoj, ja mam s dcérou na logopédii odzite svoje. Lekári Ta odignoruju, žiaľ treba si zisťovať a ísť na vlastnú päsť. Ako prvé odporúčam kontrolu na ORL, či nemaju fyzickú zabránu v reči. Potom neurológa. Dcére bolo treba podstrihnut uzdicku na jazyku. Keďže som považovala za samozrejmosť, že to pediatricka pozerá ani mi nenapadlo ísť na ORL. Tiež mala dcéra gigantické nosné mandle. Všetko to viedlo k vývojovej poruche reči. Keď Ti nejde rozprávať, tak proste nerozprávas.Na logopédiu sme chodili ako na klavír, odcvicene a preplakane mame doma hodiny pred zrkadlom. Dcéra bola dokonca 4 mesiace v dennom stacionári v Dialógu v BA. Vďaka všetkej snahe a odbornej pomoci je dnes ôk, dokonca si ju pani učiteľka vybrala na súťaž Hviezdoslavov Kubín. Treba len pediatricke povedať, aké chcete výmenné lístky a všetko dat skontrolovať. Niekedy možno aj u dvoch odborných lekárov. Držím paste. Tiež s to nenechala na náhodu. S logopédiou sme začali, keď mala dcéra 4 roky. Myslela som si, že pôjdeme tak 5x ako mi rozprávali kolegyne v práci a bola z toho makacka na ďalšie 4 roky. Ale dali sme to.
@barbora8819 my sme si šli na vlastnú žiadosť k logopedicke obv nám dala len odporucenie tiež by nás tam neposlala....a ešte z praktického dôvodu v 3r končí MD tak času na behanie k logopedicke není toľko dobré je to rozbehnúť keď si na MD...
@mogaa neberú deti ktoré nie sú odplienkovane.