Aké sú podmienky pre vylúčenie žiaka zo základnej školy ?
Dobrý deň potrebovala by som poradiť ohľadom vylúčenia žiaka zo ZŠ.Dcéra má spolužiaka s ktorým sú neustále problémy. Porušuje školský poriadok,vyrušuje na hodinách,zastrašuje deti, šikanuje ich.Nerešpektuje absolútne žiadne autority.Zaujímalo by ma za akých podmienok môže škola takéhoto žiaka vylúčiť zo školy.Ďakujem
Stručné zhrnutie
- Školský zákon (§ 58) uvádza výchovné opatrenia vrátane napomenutia, pokarhania, podmienečného vylúčenia a vylúčenia, a umožňuje riaditeľovi použiť ochranné opatrenie v podobe okamžitého vylúčenia žiaka do samostatnej miestnosti s privolaním zákonného zástupcu, zdravotnej pomoci a Policajného zboru.
- Pre závažné poruchy správania sú v diskusii ako možnosti uvedené reedukačné centrá, liečebno‑výchovné sanatória, psychiatrické liečebne a Centrá pre deti, pričom umiestnenie často vyžaduje súhlas rodiča a býva sprevádzané čakacími lehotami.
- Sociálne služby (sociálka) a polícia sa majú zapojiť pri podnetoch školy; sociálka podľa diskusie rieši najmä zanedbávanie alebo dlhodobé problémy a polícia zasahuje pri trestných činoch, pričom prax v diskusii ukázala, že výsledok býva rôzny.
Najčastejšie otázky
Q: Za akých podmienok môže škola podľa zákona uložiť výchovné opatrenia alebo vylúčiť žiaka zo ZŠ?
A: Školský zákon (§ 58) povoľuje uloženie napomenutia, pokarhania, podmienečného vylúčenia alebo vylúčenia; ak žiak ohrozuje bezpečnosť, môže riaditeľ použiť ochranné opatrenie vo forme okamžitého umiestnenia do samostatnej miestnosti a bezodkladne privolať zákonného zástupcu, zdravotnú pomoc a Policajný zbor; o ochrannom opatrení musí riaditeľ vyhotoviť písomný záznam.
Q: Môže škola presunúť žiaka do špeciálnej školy bez súhlasu rodiča?
A: Nie; do špeciálnej školy sa podľa diskusie prijímajú žiaci s diagnostikovaným mentálnym postihnutím a presun alebo umiestnenie do reedukačného zariadenia obvykle vyžaduje vyšetrenie v pedagogicko‑psychologickom centre a súhlas rodiča.
Q: Ako má škola postupovať pri podozrení zo šikany alebo fyzického násilia medzi žiakmi?
A: Diskusia uvádza, že škola môže viesť vnútorné výchovné konanie (záznamy v triednej knihe, pokarhania, znížené známky zo správania) a podávať podnety sociálke a polícii; pri opakovanom alebo trestnom konaní treba podať podnet na políciu a informovať sociálne služby.
Q: Čo dokáže sociálna služba (sociálka) v takýchto prípadoch a ako ju škola osloví?
A: Škola môže podať podnet na sociálnu službu, ktorá podľa diskusie preverí rodinu, navrhne opatrenia (napr. dobrovoľné pobyty, diagnostiku) a môže zatlačiť na rodinu; diskusia zároveň uvádza, že sociálka často ukončí spis, ak nezistí zanedbávanie alebo časté absencie.
Q: Aké ústavné zariadenia sú na riešenie závažných porúch správania a aké sú bariéry umiestnenia?
A: V diskusii sú spomenuté reedukačné centrá, liečebno‑výchovné sanatória, psychiatrické liečebne (v texte sa spomína napr. „Hraň“) a polepšovne; bariéry zahŕňajú dlhé čakacie listiny, potrebu súhlasu rodiča a obmedzené kapacity.
Q: Je pravda, že polícia môže zasahovať pri žiakovi od 14 rokov?
A: Niektorí diskutujúci uviedli, že pri žiakovi vo veku 14 rokov môže polícia zasahovať a že je „trestnoprávne zodpovedný“; toto tvrdenie bolo v diskusii prezentované bez konkrétneho právneho paragrafu a označené ako praktická skúsenosť diskutujúcich.
Závery z diskusie
Zhoda
- Škola má k dispozícii formálne výchovné opatrenia (napomenutie, pokarhanie, zníženie známky zo správania) a podľa § 58 môže použiť aj ochranné opatrenie.
- Umiestnenie do reedukačných zariadení alebo špecializovaných ústavov väčšinou vyžaduje vyšetrenie pedagogicko‑psychologickým centrom a súhlas rodiča.
- Sociálne služby a polícia sú uvedené ako kanály riešenia, pričom sociálka rieši najmä zanedbávanie alebo opakované problémy.
Sporné názory
- Niektorí tvrdia, že ZŠ žiaka „nemôže vyhodiť“ a že povinná školská dochádzka účinne bráni vylúčeniu, zatiaľ čo iní citejú § 58, ktorý uvádza možnosť podmienečného vylúčenia a vylúčenia ako zákonný nástroj.
- Niektorí považujú špeciálnu školu výlučne za miesto pre žiakov s mentálnym postihnutím, zatiaľ čo iní opisujú historické prípady presunu žiakov z iných dôvodov.
Otvorené otázky
- Ako rýchlo a za akých kritérií sa uvoľňujú miesta v reedukačných centrách alebo sanatoriách?
- Ako efektívne dokáže sociálka prinútiť rodičov k súhlasu s diagnostikou alebo liečbou, ak rodič odmieta spoluprácu?
- Ako v praxi využiť § 58 tak, aby sa efektívne chránili ostatní žiaci bez porušenia práv dotknutého žiaka?
Spomenuté značky a firmy
Základná škola, špeciálna škola, pedagogicko‑psychologické centrum, reedukačné centrum, polepšovňa, liečebno‑výchovné sanatorium, psychiatrická liečebňa Hraň, Centrá pre deti, Sociálna služba (sociálka), Policajný zbor, ÚPSVaR
Spomenuté produkty a metódy
napomenutie, pokarhanie, znížená známka zo správania, podmienečné vylúčenie, vylúčenie, ochranné opatrenie (okamžité vylúčenie do samostatnej miestnosti), pedagogicko‑psychologické vyšetrenie, diagnostika, reedukačný pobyt, liečebno‑výchovné sanatórium, polepšovňa, integrácia, ADHD, aspergerov syndróm, § 58 školský zákon, trestnoprávna zodpovednosť
Miesta a osoby
Hraň
Reedukacka nie.To nie je zalezitost skoly ci rodica.Respektive nemaju konecne slovo.Skusit liecebno vychovne sanatorium.Bud tyzdenny pobyt s tym, ze na vikendy bude chodit domov alebo celorocny pobyt.Pripadne psyvhiatricke liecebne napr.Hraň. Alebo dobrovolny pobyt v Centrach pre deti.S tym prichadza zmena skoly a kopec dalsich veci.Treba podnet socialke a nie jeden.Na zaklade podnetu to socialka bude riesit a da matke na vyber dalsie riesenia.Predpokladam, ze najskor navrhnu dobrovolny pobyt
Sanatorium a psychiatriu musi vyriesit matka.Bez nej len na zaklade sudneho rozhodnutia a to je na dlhe lakte
Zeny ja neviem co je toto za doba. Dakedy dali takemuto chlapcisku kazdy den v skole riadnu po pysku a bol aky taky pokoj.
Decko je zrejme nevychovane, rodicia telata.
Ono sa brani zivotu hadam aj v spanku.
Ale ze ho velki ziaci nevedia spacifikovat.
Riaditelka skoly niekolkokrat volala na upsvr nech zacnu riesit takehoto problemoveho ziaka. Uradnicka vynadala riaditelke skoly, preco ich stale otravuju, vraj setrili a nic nezistili. Nakoniec rodicia zufali, nejak vybavili polepsovnu pre toho ziaka. Otec ho len zdral ked prisiel z tyzdnovky, babka plakala pred vsetkymi, ako ho ona nezvlada. Rodicia tusim rozvedeni.
@deti95060810 a čo, keď špeciálna je ďaleko, nezobrali ho pre nedostatok miesta a pod...ja som za integráciu deti nemôže za dysgrafie a podobne veci.
@saxana2 za žiadnych máme podobneho ani prepadnúť ho nenechali, lebo že v triede by bol najstarší a robil by zle ešte viac.Jedine apelovať na riaditeľku k psychológovi, na lieky, ak má nejakú poruchu to rodič zase nemusí súhlasiť ...vyrušuje, zastrašuje veď takých je v každej triede x.Sikana sa rieši prísne, ale zase čo je šikana?slovná šikana je aj to, že sa posmieva iným, opovrhuje deťmi aké majú tenisky a pod
Do polepšovne dávajú už extrémne prípady nikto sa s tým nechce babrať.socialka také veci nerieši, ak chodí do školy pravidelne, rodičia nie sú asociali...
@eliska13
1. čo je to ďaleko....
2. nepíšem že niekto môže za svoju poruchu
3. niektoré deti ozaj patria skôr do špec. ako na bežnú Zš, ale .... máme nie moc dobré skúsenosti s jedným žiakom čo chodí do 5 tr. Nechápem rodičov prečo dieťa nepresunú do špec. - viac by sa mu uč. venovala. Takto sedí na konci tr. a ešte aj zle robí deťom...
- pretoze do specialnej skoly patria deti s mentalnym postihnutim - pisem to uz druhykrat - nie deti s poruchami ucenia , ani tie "nevychovane".. predpokladam, ze tento ziak nie je mentalne postihnuty - inak by ho nevzali do ZS (resp.vzali len v pripade, ze v okoli nie je ziadna specialna skola a bol by teda integrovany s asistentom).
@nikaeli inak ta “nová” diagnoza poruchy správania je podľa mna moderný vyraz na nevychovane decko. Ale ako píšeš, tam musí byt nejaký postup (pokarhanie triednym, potom riaditeľom, znížená známka zo správania) a to všetko písomne podložene v triednej knihe. Čiže musí sa to najprv riešiť, spolupráca rodič + škola, pripadne psychológ. Potom z toho vyvodiť závery a konať. Zakladka vyhodiť nemôže, jedine že by rodič dieta prelozil.
@nikaeli to osobitná sa premenovala na špeciálna však??Neviem odkiaľ pramení že do špec.školy patria deti s mentálnym problémom,ale dám príklad,síce už je to dávno ale,mala som spolužiaka ktorý nemal žiadnu poruchu zistenu a čapli hobdo osobitnej lebo sa mu len nechcelo učiť,pár krát prepadol a bol tam,takže neviem či len s postihom deti sú tam..ale moooozno sa niečo pomenilo odvtedy..
@jamika84 specialna skola (ano, niekedy (aj) osobitna) je skola pre ziakov s mentalnym postihnutim, resp. su aj ine skoly s nazvom specialna, ktore su urcene pre ziakov so specialnymi vychovno.vzdelavacimi potrebami (zrakovo postihnute deti, sluchovo, telesne, recovo..) - ziak, ktory je nevychovany, drzy, ublizuje spoluziakom, nerespektuje autority (a nema diagnostikovane postihnutie) do specialnej skoly nepatri, pretoze drzost a nevychovanost nie je specialna vychovno.vzdelavacia potreba.. ani ziak, ktory v ZS prepadne, nepatri automaticky do specialnej skoly.. ano, existuju aj zariadenia, ktorym sa kedysi hovorilo polepsovne, dnes su to rozne reedukacne centra.. ale na vsetko dnes musite mat suhlas rodicov dotknuteho dietata.. nik ho nemoze len tak vysetrit, lebo pridu ini rodicia a povedia, ze je drzy, dajte ho na inu skolu, to proste neide - obratim to - ani nam by sa nepacilo, keby mal ktosi cosi proti nasmu dietatu a chcel by ho vylucit z nasej skoly bez nasho suhlasu)..
dobrý večer...Chcem sa spýtať a poprosit o radu...Mam 15 rocnu dceru nastevuje zakladnu skole opakuje 8 ročnik,vynechavala dkolu chodila poza skolu ani pre koncorocne vysvedcenie nebola.Riaditelka povedala ze uz tam nemoze chodit ale nebol poslany ziaden papier.Chcem sa spytat ci ju mohla len tak vyhodit alebo tam moze normalne nastupit dakujem
@vrtuka Pokiaľ nemá ukončenú povinnú školskú dochádzku, nemôžu ju vyhodiť, laicky povedané. V každom prípade musia vás informovať písomne, keďže sa jedná o nezletilu žiačku. Doporučujem komunikovať so školou čo najviac, pokúsiť sa nájsť riešenie. Všetko im zasielať písomne a rovnako ich žiadať o písomné vyjadrenie.
So sociálnou to neriešite? Nepodala škola podnet za zameškané hodiny?
Nezávidím vám takéto problémy v tak nízkom veku. Kam sa chce takto pohnúť ďalej? Zostať v 16 na ulici bez vzdelania? :(
@vrtuka nemôže ju vyhodiť, dieta plní povinnú školskú dochádzku. Len nech pekne nabehne na začiatku sk. roka. Skús na ňu zatlačiť nech sa uvedomí a aspoň na učňovku to dotiahne. Lebo ju budeš živiť a ťahať z pruserov cely život.
Tento problem sme riesili v nasej triede, dokazatelne sikanoval celu triedu jeden ziak, dokonca niektore slabsie pani ucitelky, jeho starsi brat bol vo vezeni, jeho riesila casto policia za kradeze, matka x prac, nezvladala syna, stale si isla to svoje, ze vsak on je dobry ziak, rodicia sme spisali peticiu, nic nam to nepomohlo, akurat mal povinne sedenia u skolskeho psychologa, potom zacala ta psychologicka chodit do nasej triedy, kde nasim detom hovorila, ze vlastne ten chlapec je sikanovany, lebo kedze on robil zle nasim detom, tak deti ho vylucili z kolektivu, a to bola posledna kvapka, riesili sme to 4 roky kym sa nam podarilo aby bol aspon preradeny do vedlajsej triedy, aj po preradeni este mesiach chodil do nasej triedy a nikto s tym nic nevedel urobit a ked sa niekto ozval, ze preco sem stale chodi, tak bolo deti okriknute ucitelkou, nech su ticho s nech to tomu chudacikovi nestazuju, v tejto dobe ked si hajzlik a robis zle, tak si chraneny, ucitelka biologie mu povedala, ze ak bude na jej hodinach ticho, zlepsi mu znamku o jeden stupen, wtf? Vivat integracia
@matenka ale ja si tiez myslim ze ten chlapec je chudak a treba mu pomoct. Ani vozickaraov, ludi s depresiami, bulimiami a zavislostami nevyclenujeme zo spolocnosti ale snazime sa im pomoct. Nemyslim si, ze ak toho chlapca vyclenia, spravi to z neho lepsieho cloveka, skor naopak. Mozno by sa to dalo aj inak, neviem ako, ale inak. Po dobrom.
§ 58
Opatrenia vo výchove § 58 školský zákon
(1) Za vzorné správanie, za vzorné plnenie povinností alebo za statočný čin možno žiakovi udeliť pochvalu alebo iné ocenenie.
(2) Ak sa žiak previní proti školskému poriadku, možno mu uložiť napomenutie alebo pokarhanie od triedneho učiteľa, majstra odbornej výchovy, pokarhanie od riaditeľa, podmienečné vylúčenie alebo vylúčenie.
(3) Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy alebo školského zariadenia, okrem špeciálnych výchovných zariadení, môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca. Riaditeľ školy alebo riaditeľ školského zariadenia bezodkladne privolá
a) zákonného zástupcu,
b) zdravotnú pomoc,45)
c) Policajný zbor.46)
(4) Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ školy alebo školského zariadenia písomný záznam.
Som riaditeľ ZŠ v čom mi bráni využiť tento paragraf ods. 2 .3 využívame bežne.To čo sa deje v našom školstve je naozaj kôli takýmto žiakom choré.
@namornicka Porucha spravania nie je ziadna nova diagnoza, nikomu nezelam mat take dieta. Mozes sa aj na hlavu postavit aj na mihalnice a to dieta sa neda vychovat. Preto sa to vola porucha, lebo to dieta vazne nedokaze ovladnut niekedy svoje spravanie... Ja som na opacnej strane barikady ako vacsina rodicov, len moje dieta nikoho nesikanuje ani netyra, len ucitelka je z neho hotova, lebo nedokaze pochopit, ze nieco take existuje. Moje dieta je naozaj vychovane, dokonca viac ako ostatne deti, ktore netusia co to znamena pozdravit sa podakovat alebo poprosit o nieco, je velmi rozumny a inteligentny a skutocne nepatri do specialnej skoly. Len ma problem s autoritou, neuznava absolutne ziadnu. Ja som sa snazil riesit so specialnym pedagogom aby pripadne dostali asistenta do skoly.
Ludia ako vy ale prispievaju k bagatelizacii tohoto problemu. Treba rozlisovat kto je spratek a kto ma ADHD... Bol by som zvedavy ako by ste reagovali vy keby vam niekto povedal ze vase dieta je nevychovane a ono by potrebovalo len pochopenie, nic ine.
@misiaq nebagatelizujem tvoj problém, samozrejme, ani nie som psychiater ani odborník v medicíne. Ja čo som čítala v tej klasifikácii tak poruchy správania a duševné poruchy sú akoby skupina porúch a syndrómov a pod nimi sú konkrétne diagnózy s názvom a kódom. Čiže nevolá sa to len "porucha" ale je to špecifickejšie. Píšeš, že tvoje dieťa je naozaj vychované a dokonca viac ako iné a učiteľka je z neho hotová, tak z toho si nič nerob 🙂 učiteľky sú proste hotové z kadekoho kto nespadá do ich škatuľky, je to jej problém. A do špeciálnej školy už vôbec nepatria inteligentné deti, špeciálka je pre deti z nižším IQ, keď ti povedala, že tvoje tam patrí tak to je teda vedľa jak tá jedľa.
@misiaq môj ma možno aspergerov syndrom, v týchto týždňoch prebieha diagnostika. Keď tu čítam príspevky niektorých mariek, chce sa mi zvracat :(
@saxana2 nie vraj, ale škola naozaj kompetencie nemá. Nemôžeme nič, ak to nepodporí rodič... Vylúčiť ho nemôžu, to už ti tu písali, reedukacne iba so 4 zo správania, jedine kontaktovať socialku a tá následne políciu, keďže chlapec má 14 a je trestnopravne zodpovedný...