Ako ďaleko sú vaši prváčikovia s učivom?
Chcem sa Vas opytam mam prvacku a preberame teraz pismenko p. Ratame len 2 + 4 = 6, pozname cisla do 8. No kamaratka ma dieta v madarskej skole a prebrali uz celu abecedu a riesia dost narocne ulohy z matiky ako 3 + 2 + 1 = 6, ale aj take 2+3 = _ -1. Je mozne zeby bol az taky rozdiel medzi skolami?
Stručné zhrnutie
- Tempo učenia v 1. ročníku sa medzi základnými školami výrazne líši; niektoré školy preberajú celú abecedu a zložitejšie matematické úlohy už na začiatku, iné ostávajú pri písmenách a sčítaní do 8–10.
- Na Slovensku sa používajú rôzne učebné prístupy a šlabikáre, konkrétne HUPSOV šlabikár a prístupy Virgovicova a Štefekova, a používajú sa rôzne písomné systémy vrátane Comenius Script.
- Rodičia bežne dopĺňajú školskú výuku domácim precvičovaním, pracovnými zošitmi, tabletovými hrami, jazykovými kurzami s native speakerom a odporúčanou literatúrou (napr. kniha Dokonala Klara od Futova, kúpená v kníhkupectve za 6,60€).
Najčastejšie otázky
Q: Prečo sa tempo učenia v prvom ročníku medzi školami líši?
A: Tempo závisí od použitých osnov a učebníc; v diskusii boli uvedené rozdiely podľa šlabikára (HUPSOV šlabikár) a učebných prístupov (Virgovicova, Stefekova), pričom niektoré školy idú rýchlejšie, ak väčšina triedy zvláda učivo.
Q: Aké sú bežné požiadavky na matematiku v 1. ročníku?
A: Učiteľka v diskusii uviedla, že do konca prvého polroka sa očakáva sčítanie a odčítanie do 10 a do konca 1. ročníka sčítanie a odčítanie do 20; iné príspevky uvádzali počítanie do 8, 9 alebo 10 v závislosti od školy.
Q: Píšu prváci diktáty a ako vyzerajú?
A: Áno, mnohé prvácke triedy píšu diktáty; formát začína izolovanými písmenami, potom slabikami, neskôr celými slovami a vetami, bežne približne 2 riadky textu, niekde už s hodnotením chýb.
Q: Ako sa hodnotia prváci v škole?
A: Hodnotenie sa líši; niektoré školy používajú známky (1–5) už v 1. ročníku vrátane 2 a 3, iné používajú symbolické hodnotenie slniečkami (usmiate, rovná pusa, zamračené) a rovnaký systém uvádzajú aj na vysvedčení.
Q: Koľko hodín angličtiny majú prváci týždenne?
A: Najčastejšie uvádzaný počet je 1× týždenne, niektoré školy majú 2× týždenne, rodičia tiež zapisujú deti na jazykovky s native speakerom od 2. ročníka.
Q: Aké pomôcky a knihy rodičia odporúčajú pre prvákov?
A: V diskusii sa spomínali pracovné zošity, tabletové výukové hry a kniha Dokonala Klara od Futova, ktorú jedna rodička kúpila v kníhkupectve za 6,60€.
Závery z diskusie
Zhoda
- Tempo preberania písmen a počítania sa medzi školami líši.
- Do konca 1. ročníka sa očakáva, že žiak bude vedieť čítať, písať a sčítať/odčítať v rámci základného rozsahu (v diskusii uvádzané do 10 a do 20).
- Domáce precvičovanie pomáha žiakom dohnať alebo upevniť školské učivo.
Sporné názory
- Niektorí rodičia považujú známkovanie prvákov (dávať dvojky a trojky) za predčasné a demotivujúce; iní rodičia tvrdia, že hodnotenie a zvyk na režim sú užitočné pre disciplínu.
- Niektorí rodičia tvrdia, že rýchle tempo (predčasné prebratie celej abecedy a náročných úloh) môže deti zaťažiť a spôsobiť traumu; iní rodičia vítajú skorší nástup čítania a počítania ako výhodu.
Otvorené otázky
- Ktorý šlabikár alebo prístup (HUPSOV, Virgovicova, Stefekova) je dlhodobo efektívnejší pre väčšinu detí?
- Koľko hodín angličtiny týždenne je optimálnych pre 1. ročník bez negatívneho vplyvu na základnú výuku?
- Mali by byť v 1. ročníku jednotné pravidlá hodnotenia (známky vs. symbolické hodnotenie)?
Spomenuté značky a firmy
Martinus
Spomenuté produkty a metódy
HUPSOV šlabikár, Virgovicova prístup, Štefekova prístup, Comenius Script (polotlačené písmo), Dokonala Klara (kniha od Futova), diktáty, prepisy, päťminútovky, reťazovky, nerovnice (matematické úlohy), sčítanie a odčítanie do 8/9/10/20, špeciálna trieda pre deti s poruchami reči, jazykové kurzy s native speakerom, pracovné zošity, tabletové výukové hry
Miesta a osoby
Košice, USA, Futova, Virgovicova, Stefekova
dakujem Vam za vsetky prispevky ,lebo som si myslela ze nasa skola je o nicom. Asi predsa tie madarske skoly, tu hovorim konkretne o Kosiciach, maju ine osnovy a idu podla nich, no kamaratka povedala ze deti u nich maju najlepsie vysledky z monitoringu. Ona ma nadane deti tak to zvladaju, ale vraj daktore maju z toho traumu ze musia riesit tazke ulohy a vediet vsetky pismenka. Nakoniec aj moj muz chodil na dedinsku skolu a ziskal velmi kvalitne vzdelanie. Co nevedel dobehol sam. Len ze ked kukam na dceru tak ju netrapi ci je to pekne alebo krivo napisane. Hlavne ze rychlo a moze sa uz hrat. Dufam ze sa to časom zmeni.
este co sa tyka znamkovania tak u nas ucitelka uz dava aj trojky prvakom, to som bola paf z toho. Skoro, ze?
ahojte, aj ja mam prvacku, teraz piseme S a 7, ked isla do skoly uz vedela citat a pisat tlacenym pismom, a ratat do veeela, a priklady do 20 formou: dam ti 10 jablcok, ocko ti da dalsich 5 kolko budes mat spolu, ale zvlada to krasne, zatial mame same 1 a pochvaly, diktaty uz tiez pisu, len tak na 2 riadky, zatial bez chyb, no len dufam, ze jej to co najdlhsie vydrzi 😉
Moja dcéra je prváčka, preberajú P, rátajú do 9. No keď sa dcére chce tak je šikovná, keď nie tak koniec. máme zopár poznámok, ako nemala pomocky, zabudla si úlohu, žiačka ignoruje príkazy učiteľky....
Na rodičovskom sa učiteľka sťažovala na dcéru, že je zaťatá. Keď nechce, neprinúti ju nik. A známky. Všetko možné. Aj nejaké 2 a aj dve 3. No a kopu jednotiek.
@edyta mne minule jedna maminka písala že jej dieťa nosí aj 5. Učiteľka nemá problém dávať aj takéto známky. Neviem či to je dobré....
@bonaqa2013 aj moja je taka zatata, ale to je uz na inu temu. Rozumiem Vam, take dieta sa velmi tazko vychovava. Na staste moja sa zduva len doma, vraj v skole pocuva. Aspon ze. Drzim Vam prsty. 😉
@bonaqa2013 no, a manzel dostaval v 1 triede len vcelicky, a ked zle tak nic. Ja si uz nepamätam.
@edyta ono sa to z roka na rok mení. Syn je už dospelý r.1995, a keď on chodil do školy tak aj vysvedčenie bolo písomné, ale nie známky. Myslím, že v prvej ani naznámkovali.
dcéra chodí do 3 triedy a im pani uč. nedávala vobec zlé známky len 1,2 a keď bolo ešte horšie tak tam dávala nejaké varešky, nasraté včely.....
Asi je to všetko ponechané na učiteľke.
@maminai myslim si, ze pokial dieta nie je zaostale po psychickej stranke, neni dovod zaostavat s ucivom, take deti potrebuju len viac pozornosti a ta sa im dostane pokial je ich tak malo v triede. Drzim prsty, kamoska ma dieta co je 3 krat dis ... a pojde na vysku, a to chlapec chodil do normalnej triedy - 30 deti.
Tak u nás sú nejak dopredu potom, matematika po 10, počítajú už rozložené 3+3+4 a začali písať y...diktátu píšu a aj ich znamkuje...
Ahojte, my sme na tom asi rovnako ako @anett98. Sčitujú, odčitujú v rámci 10, aj reťazovky, aj nerovnice, písmenká píšu a, e, o, u, i, m, j, s, p, možno ešte nejaké hlásky, tiež idú práve na y. Píšu prepisy, diktáty už vyše mesiaca určite. Predtým len na izolované hlásky, slabiky, teraz píšu aj celé oznamovacie/opytovacie vety.
Ideme podľa HUPSOVHO šlabikára, o chvíľu končíme 1. diel.
Inak známky nedostávajú, len slniečka - usmiate, s rovnou pusou, zamračené. Rovnaké známkovanie bude aj na vysvedčení.
Úloh máme požehnane, ale deti napriek tomu škola veľmi baví a máme výbornú, motivujúcu pani učiteľku. Podobne to majú aj v ostatných dvoch prváckych triedach na našej škole.
Nas prvacik ma prebrate pismena, a,e,i,o,u,v,p,s,m,j, scituju a odcituju do 10 , rozkladaju cisla, doplnaju a porovnavaju.
Pisu diktaty, slova aj vety, pisu samostatne prace aj patmiutovky, prirodovedu sa pripravuje opakovanim podla ucebnice co robili, na hudobnu sa ucia texty piesni kazdy tyzden naspamat, na anglictinu len slovicka, na regionalnu sa neucievame doma, na telesnej trenuju prihravky, zakladne povely cvicebne atd. V cítani idu klasicky, co pismenko to texty,
znamkuju ich uplne nromalne, niektori spoluziaci maju 2 aj 3, zbieraju male aj velke znamky,
@edyta ahoj, my sme len na pismenku j, pecko sme ani nezacali, ale kazdy ucitel ide s pismenkami inak. nasa vie pocitat do osem. neviem, kde by sa mali deti ponahlat, vsak do konca roka maju cas.
@diorka, u nás tiež len 1x. Ale mne sa zdá, že z nej prebrali celkom dosť....kopec slovíčok (bežné predmety, hračky, postavy), pozdravy, oslovenia, všetky farby, zvieratká....
@zuzka1 Vidíš, aj my máme za sebou aj v 🙂 Idete asi identicky ako my. Akurát, že nemáme tú regionálnu (náuku?). Len prírodovedu.
Dakujem baby, lebo u nas maju v jednej skole 1x a v druhej 2x a vyberam teraz skolu 😖
@diorka
Mojho starsieho som od druhejo rocnika prihlasila na AJ do jazykovky, kde ich uci native speaker. To iste planujem so strednym. A uprimne, bola by som radsej, keby mal AJ v skole menej, aspon by nachytal menej zlozvykov. Casto si s p.ucitelkou navzajom hore-dole opravujeme domace ulohy 😀, o prapodivnej vyslovnosti ani nehovorim.
Podla mna pocet hodin vobec nie je smerodajny, zalezi na kvalite vyuky.
Statna ZS - slovencina Hupsov slabikar - akurat vcera zacali pismeno P a matika - do 8 😉 .
@sev111 verim, ze sa bude pacit, mala ani nedycha ked citame, je to o prvacke, co sa ucia, co vie, co stvara, ako si vymysla, aka je tvrdohlava... Skvele to je, mne samej sa to paci 😉
Planujeme aj dalsiu knizku od Futovej kupit, hadam to bude pokracovanie Dokonalej Klary, lebo tuto sme s citanim uz na konci.
@pencil no hej som rada ze som zistila ze idu dobrym tempom nato ze su v specialnej triede kde ich je 5 žiakov.