Ako riešiť opakované poznámky u žiakov?
Prosím vás ako reagovať a riesit problémy ako rodič ak syn a viaceré deti z riedy nosia ustavične poznámky ( 4 ročník ZŠ) typu : ohadzoval spolužiaka papučou, hádzal si fľašu , kričal cez prestávku, klepal nohou pod lavicou cez hodinu, ležal na lavici, valal sa po koberci cez prestávku, jedol na začiatku hodiny ( zazvonilo a mal posledný hryz jablká) , nevie sa správať v škole, klepal spolužiakovi na stoličku počas vyučovania , hojdal sa na stoličke ...takéto poznámky dostávajú denne alebo každý druhý deň asi 8 chlapcov v triede ... Ináč sú to chalani šikovní vždy pripravení do školy dobre sa učia .... Sme na nervy z toho že dohovarame im, samozrejme sa tvária že chápu že to nemajú robiť a vždy niečo .....toto ide stale od prvého ročníka opakovane celé školské roky ....
Stručné zhrnutie
- Opakované disciplinárne poznámky u žiakov 4. ročníka ZŠ zahŕňajú konkrétne prehrešky ako hádzanie papuče, hádzanie fľaše, kričanie cez prestávku, klepanie nohou pod lavicou, ležanie na lavici, váľanie sa po koberci, jedenie jablka po zazvonení a hojdačka na stoličke.
- Riešenia spomínané v diskusii zahŕňajú osobné stretnutie s triednou učiteľkou, kontaktovanie riaditeľky školy, zvolanie výchovnej komisie, sedenia so školskou psychologičkou, zmenu triedy/školy alebo počkanie na 2. stupeň, kde nastáva zmena učiteľov.
- Rodičovské stratégie v diskusii sa pohybovali od selektovania „prkotín“ (ignorovanie poznámok typu jablko alebo váľanie sa) cez požiadavku na konkrétne úlohy miesto poznámok až po kolektívne kroky viacerých rodičov (otvorený list, spoločné stretnutie s vedením školy).
Najčastejšie otázky
Q: Ako postupovať, ak žiak dostáva opakované poznámky od tej istej triednej učiteľky?
A: Zorganizujte osobné stretnutie s triednou, požiadajte o zápis situácie a ak sa problém nevyrieši, obráťte sa na riaditeľku školy alebo výchovnú komisiu; v diskusii rodičia uviedli, že výchovná komisia bola využitá pri vyššom počte poznámok.
Q: Kedy kontaktovať školského psychológa?
A: Školský psychológ/psychologička sa v diskusii spomína ako riešenie pri opakovaných poznámkach a pri potrebe odborného posúdenia; niektoré rodiny uvádzali „sedenia so školskou psychologičkou“ ako súčasť postupu.
Q: Pomôže zmena triedy alebo školy proti opakovaným poznámkam?
A: V diskutovaných príkladoch rodičia uviedli, že po zmene školy alebo učiteľa poznámky u niektorých detí ustali, a tiež sa často odporúčalo čakať na 2. stupeň, kde sú iní učitelia pre jednotlivé predmety.
Q: Má zmysel ignorovať „malé“ poznámky typu dojedol jablko alebo váľal sa na koberci?
A: Názory sa líšia; časť rodičov odporúča selektovať poznámky a riešiť len nebezpečné prehrešky (napr. hádzanie papuče, hojdanie sa na stoličke), iní hovoria o potrebe komunikovať s učiteľkou a pýtať sa, čo od žiakov konkrétne očakáva.
Q: Ako zapojiť ďalších rodičov, ak je problém systematický?
A: Diskusia odporúča kolektívne stretnutie viacerých rodičov s triednou alebo riaditeľkou, otvorený list triednej učiteľke alebo osobné sedenie viacerých rodičov u vedenia školy ako spôsob, ktorý v niektorých prípadoch priniesol zlepšenie.
Q: Aké disciplinárne dôsledky môže škola uložiť za opakované poznámky?
A: V príspevkoch sa zmieňovali pokarhania a zápisy do žiackej, zvýšené množstvo poznámok vedúce k zhoršeniu známky zo správania (napr. „2–3 zo správania na pol roka“) a odporúčania na psychologické sedenia.
Závery z diskusie
Zhoda
- Opakované poznámky v 4. ročníku sú realitou a zahŕňajú konkrétne prehrešky ako hádzanie papuče, klepanie nohou, váľanie sa po koberci a jedenie jablka po zazvonení.
- Rodičia často volia kontakt s učiteľkou, riaditeľkou alebo školskou psychologičkou ako prvé kroky pri riešení opakovaných poznámok.
- Niektorí rodičia odporúčajú selektovať poznámky a riešiť prioritne nebezpečné správanie (hádzanie predmetov, hojdanie sa na stoličke).
Sporné názory
- Učiteľka potrebuje prísne vymedzovať pravidlá a zapisovať poznámky, aby udržiavala disciplínu; verzus učiteľka prehrávania autority a písaním „prkotín“ poznámky len ventiluje frustráciu a znižuje svoju autoritu.
Otvorené otázky
- Kedy sú poznámky oprávnené pozorovaním učiteľa a kedy sú založené iba na výpovediach spolužiakov?
- Ako efektívne zvýšiť triednu disciplínu bez zbytočného poškodzovania vzťahu dieťa–škola?
- Kedy zvoliť kolektívny postup rodičov (otvorený list, výchovná komisia) a kedy individuálne riešenie s učiteľkou stačí?
Spomenuté značky a firmy
žiadne
Spomenuté produkty a metódy
playko tv, LEGO, poznámka v žiackej, pokarhanie, výchovná komisia, školský psychológ/psychologička, IQ testy, zhoršená známka zo správania, zmena triedy/školy, presun na 2. stupeň, prideľovanie úloh namiesto poznámok, zmena sedenia
Miesta a osoby
žiadne
@margaretka nečitala som všetky komentare, ale toto iste som mala so synom, dennodenne taketo priblble poznamky, bol ale jediny.Napokon som mu zmenila školu ...dosť sa to vyhrotilo.Dnes je stredoškolak a nie je z neho žiaden grazel.
@margaretka Snáď si nečakala, že budem kopať do učiteľky. Poznámkou ti nikto neubližuje, ani dieťaťu. Deti sa už nebijú. Už sa nesmie ani kričať. Niekde nedostávajú úlohy. Keď dostanú poznámku, tak rodič ide riešiť učiteľku. Ona chce učiť, lebo má učiť. A tie deti sa majú učiť a nie hádzať papuče. Daj ho na inú školu a máš vybavené.
Keby boli vystresovani a bali sa trestu, prestanu ci uberu...naopak vedia, ze im nic nehrozi. Ucitelka zjavne nema ziadnu autoritu a chlapcov to bavi a uzivaju si to. Ale vsak na 2. stupni budu mat inu ucitelku. Dcera mala tiez mierny problem s ucitelkou, ale riesila som to kriticky a hoci s nou s nie vsetkym suhlasim, v niektorych veciach som jej dala za pravdu, dcera vie byt emotivna a impulzivna.....Ale kedze vy rodicia 8 deti ste presvedceni, ze problem je ucitelka a Vase deti v tom nemaju ziadny podiel viny, tazko radit
@loliki osobne si myslím, že autorke ide o obsah tých poznámok. Lebo z toho všetkého čo autorka vypísala je snáď objektívne len to hádzanie papučov a hádzanie fľašky. Pri poznámkach typu kričal cez prestávku alebo válal sa po koberci mi je skôr smiešne ako vážne. Ak by mi dcéra prišla domov s takýmito stupídnymi poznámkami, neviem ako by som reagovala. Na tomto fóre je ale pán učiteľ boh, čo povie učiteľ je sväté, určite nebude chyba v nej, ale v decku. Mohla by sa autorka ozvať o rok. Dám krk na to, že pri iných vyučujúcich ten problém nebude. Učiteľka nemá rešpekt a decká si z nej robia srandu. Toto sa dialo aj 20 rokov dozadu, nemá to nič s touto dobou.
@loliki uvediem ťa do prehľadu :u lohy mávame z každého predmetu od 4.9 z každého predmetu, na víkend projekty, pokusy robíme doma lebo škola nemá na materiál... Na inú školu ho nedám nakoľko rad chodí do školy a ma tam súrodencov a oni majú skvelé kolektívy a učiteľky
@mircalla oni si hlavne užívajú voľno cez prestávku a buď blbnu alebo sa hrajú alebo hocičo jesitne ...pri čom sa vždy niečo udeje ....od prvého ročníka s nimi nikdy nie je triedna v triede cez prestávku ...a keď tam nie je zvyknutí sú odreagovať sa ...
@margaretka Ja som dala na inú školu. Ty chceš vydržať 4 roky, kým neprejde na 5-9. Tak choď za učiteľkou a bav sa s ňou.
@loliki pevné verím že pôjde na 8r gymko aj zvyšní kamoši plánujú ísť
A hlavne verím že na 2 stupni to bude zase iné keďže iné učiteľky a iná triedna ....zmena to bude či dobrá uvidíme
Neviem, či to tu zaznelo,ale na čo majú v triede koberec,keď sa na ňom nemôže valat cez prestávku?
Veľmi nepraktické.... zbytočnosť ak ho nevyužívajú na nejaku hru,aktivitu...
@margaretka takéto veci sa diali aj v minulosti. Vždy sa najväčšie blbosti robili cez prestávky. Ja si pamätám ako sme vrieskali, naháňali sa, dokonca sme v triede hrali futbal a roztrieskali sme rozhlas (neviem, či to ešte existuje). 😂 Učiteľka skoro dostala infarkt. Všetci sme dostali poznámky a prišiel do triedy dokonca aj riaditeľ, to bol pamätný zážitok. Do konca dňa sme ani nepípli. Potešujúce je, že z nás vyrástli slušní, vzdelaní a pracujúci ľudia, žiaden agresívny odpad spoločnosti ako sa ti tu snažia načrtnúť budúcnosť tvojho syna niektoré užívateľky. 😀
@fantaghiro21 mávajú na koberci tímové hry na niektorých predmetoch alebo triednicke + v skd a cez prestávky asi môžu na nom sedieť s hrat sa neviem presne ale je nový pred 3r kupovaný
@lalala94 Nie, naopak na tomto fore a aj v skolach je ucitel hovno a boh je dieta a jeho rodicia. Ucitel nema ziadne pravomoci, staci ferova poznamka a rodicia uz nastupeni v skole s trestnym oznamenim. Nie som ucitel, ale niektori rodicia su extremne neznesitelni a najma neobjektivni. Ich milacik nehrozi zeby on mal daky problem, maloktory rodic to uzna. Vzdy je na vine skola, spoluziak, system, riaditel, len nie dieta
@mircalla mám tri deti a som z učiteľskej rodiny ale nikto si nemyslí že dieťa je Boh a učiteľ nič! Sú výborní učitelia a rodičia si to vážia .To.co.pises sú komplexy niektorých frustrujúcich učiteľov a ľudi názorov podobných našej politiky. Nie je učiteľ ako učiteľ . Ja mám tu možnosť poznať aj tu inú podobu u našej tejto konkrétnej ....a za tú by som teda nešla pred 8r do strajkov
Ja si pamatam ze som bola na druhom stupni a spoluziacka utierala tabulu a nejako z toho vzislo to ze sme sa zacali mokrou spongiou ohadzovat ... vsetko mokre bolo 🫣🤣 samozrejme spongia vyzmykana bola. Tusim sme vtedy v inej triede boli a ked sme sli do nasej nazad tak dosla ucitelka ze co sa tam stalo 🫣🫣🫣
Na druhu stranu pamatam si riaditela ked nas ucil vtedy este obcianska nauka to bola. My sme sedeli ako "pat penazi" mali sme neskutocny respekt pred nim. Aj muchu bolo pocut ako lietala take ticho tam bolo 🫣
@janulik2008 aj naše decká toto urobili vlani a išli do riaditeľne na pokeci 😉
@margaretka Chcela si asi napisat frustrovanych.
Toto uz vobec neviem, co znamena "ľudi názorov podobných našej politiky", ani ked sa velmi snazim. Ale ak mas na mysli vladu, nie, nie som volic Smeromafie a spol, hoci neviem co to s tym ma. Inak zaujimave, ze pises o surodencoch na rovnakej skole, ale podla profilu mas jedno dieta, a tiez ozaj nechapem preco sa neradis v ucitelskej rodine, podla mna uz klames podla potreby. Nevadi, nebudes prva ani posledna
@1ryba ako vieš že neporadil ? Poradili ale zaujímalo ma názor rodičov a skúsenosti ak niekto mal a prežil podobne ...ale tu je zvykom sa ozývať a riesit aj také ktoré nemajú ani šajnu a potrebujú dať poznať aké sú matky neschopné neviem čo všetko možné som sa dnes o sebe dozvedela
@mircalla prepáč ale profil nemam aktualny nakoľko nie som aktívna členka fór a diskusii ... Pár inzerátov a pod. Ale ak pochybujes a uteší to tvoje zvedavé svedomie tks mám siedmacku , štvrtaka a prváka
@1ryba prosím ? Jedno dieťa? Ach škoda reči . Áno nemam asi aktualizovaný profil na MK a o súrodencochbsom tu už viac krát písala ale to je nepodstatné kľudne mozem byť aj posudzovaná neschopná jednomatka 😂
@margaretka Hm...divne, ze to starsie aj najmladsie nemas v profile, ale stredne ano...si tu od roku 2005, ale ok...vsetko je mozne
Dakujem za všetky rady a vaše skúsenosti odporúčania , vážim si každý váš názor aj tie negatívne posunulo ma to v pred 😉
Reči o nejakej "dobe" sú smiešne. Doba bola už pred 50 rokmi, keď učila na prvom stupni moja babička 😄 niekoľko kníh mohla spísať z tých zážitkov, čo mala s deťmi. Vždy boli a vždy budú aj neposedné deti, aj v dobe, keď sa deti mohli mlátiť po prstoch pravítkami, keď neposlúchli 😉 a tak, ako pred 50 rokmi nebolo efektívne mlátenie pravítkami, tak dnes nie sú efektívne takéto poznámky. Babička sa rada pýšila tým, aké poučné potrestania si pre tieto deti vedela pripraviť. Inak, ani jedno z tých opisovanych detí nikdy neoznačila za problémové, nevychované, rozmaznané ani nič podobné, a to opisovala úplne iné príbehy než je váľanie po koberci. A tie deti ju zdravili a radi sa pri nej pristavovali aj v dospelosti, viacerí prišli aj na pohreb. Takže asi sa to dá aj inak 🙂
@loliki všetko uvedené robime ale 3x do týždňa sza somariny ? To si vieš predstaviť?