Ako sa pripraviť na stretnutie s výchovným poradcom?
Ahojte,
chcem sa informovať a poradiť. Synovi sa v škole už minulý rok posmieval jeho spolužiak, keďže im vypadla vtedy triedna učiteľka a zastupovala ju iná, ktorá nemala záujem čokoľvek riešiť, tak sa s tým chlapcom všetko riešilo len dohovorom. Dúfala som, že tento školský rok už chlapec trochu dozrel a nebude v tom pokračovať. Realita je však taká, že od začiatku školského roka v tom ten chlapec pokračuje, posmieva sa mu, nadáva mu, vyhráža sa mu, že ak niekomu niečo povie, tak môj syn dostane nakladačku. Syn mi doma nič povedal, len sa mu zhoršovalo správanie a nechcel chodiť do školy, aj keď som sa s ním rozprávala, nikdy nič nepovedal. Až predvčerom mi dcéra povedala, že videla brata smutného sedieť nad desiatou. Vtedy som ho konfrontovala, že ak sa niečo deje, teraz je ten moment, kedy mi to fakt musí povedať. A vtedy to teda celé priznal. Okamžite som volala triednej učiteľke, že čo sa deje, tá mi povedala, že si všimla posmešné správanie zo strany tohto chlapca a dohovárala mu, ale teda hneď na ďalší deň sa s ním ešte raz porozpráva a ak to nepomôže, tak potom môžeme ísť cestou stretnutia s rodičmi. Tento postup sa mi nepáčil, ale pristala som na to s tým, že si veruže dám na to pozor. Včera som vyzdvihla syna zo školy, ten sa mi v momente zrútil, začal plakať, že učiteľka sa rozprávala na chodbe s tým chlapcom a potom odišla preč. Cez prestávku ten chalan povedal synovi, že nech sa teší na večer, vie kde býva a príde ho zbiť jeho otec. Bola som v šoku a nahnevaná, že učiteľka nezvýšila pozornosť v tejto situácie, ani ten rozhovor nebol dostatočný. Cestou domov sme tohto chlapca stretli, tak som ho konfrontovala, pokojne, bez kriku, ale prísne a rázne, že s tým správaním skončil a ak v tom mieni pokračovať, tak ho čakajú dôsledky, ktoré sa mu páčiť nebudú. Chlapec sa rozplakal, zrejme doma povedal teda, že som sa s ním rozprávala a dnes mi písala učiteľka, že mňa aj syna očakávajú v škole pred vyučovaním v utorok na stretnutie s výchovným poradcom, aby sme riešili vzniknutý výchovný problém.
Moja otázka znie, na čo sa mám pripraviť, ako toto stretnutie prebieha?
Ďakujem za rady a názory!
Stručné zhrnutie
- Škola má podľa smernice Ministerstva školstva (minedu.sk) zostaviť skupinu (triedny učiteľ, školský psychológ, školský špeciálny pedagóg, výchovný poradca) na preverovanie podozrenia zo šikanovania a pri preverovaní zabezpečiť pomoc a ochranu potenciálnemu šikanovanému a zabrániť priamej konfrontácii s podozrivým (Čl. 4).
- Rodičia by mali zhromaždiť dôkazy (konkrétne citácie, dátumy, svedkov), žiadať písomnú zápisnicu zo stretnutia, trvať na zapojení školského psychológa alebo preventistu z Centra poradenstva a prevencie a v prípade nečinnosti školy podať podnet na inšpekciu alebo trestné oznámenie na políciu.
- Praktické riešenia, ktoré rodičia v diskusii uviedli, sú: formálne žiadosti o zápisnicu, obrátit sa na Štátnu školskú inšpekciu, nahlásiť prípad polícii, zapojiť sociálnu kuratelu alebo organizácie ako dostbolo.sk a v mnohých prípadoch riešiť situáciu prestupom dieťaťa do inej školy.
Najčastejšie otázky
Q: Ako prebieha preverovanie podozrenia zo šikanovania v škole?
A: Riaditeľ alebo poverený pedagogický zamestnanec zostaví skupinu (triedny učiteľ, školský psychológ, školský špeciálny pedagóg, výchovný poradca), škola má zabezpečiť ochranu obete, zabrániť konfrontácii s podozrivým a spísať záznam o incidente podľa Čl. 4 smernice na minedu.sk.
Q: Aké kroky mám podniknúť pred stretnutím s výchovným poradcom?
A: Zhromaždite konkrétne dôkazy (citácie, dátumy, mien svedkov), požadujte zápisnicu zo stretnutia, trvajte na prítomnosti školského psychológa alebo preventistu z Centra poradenstva a prevencie a majte pripravený podnet na inšpekciu či trestné oznámenie, ak škola nekoná.
Q: Kedy volať políciu alebo podať trestné oznámenie pri školskom násilí?
A: Políciu/trestné oznámenie odporúčajú rodičia a odborní pracovníci, ak sú výhrážky násilím, fyzické útoky alebo ak škola opakovane neplní svoje povinnosti riešiť šikanu; v diskusii sa spomína aj kontaktovanie príslušného policajta, ktorý rieši šikanu v danej škole.
Q: Ktoré odborné inštitúcie sa majú zapojiť pri riešení šikany?
A: Škola (triedny učiteľ, školský psychológ, školský špeciálny pedagóg, výchovný poradca), Centrum poradenstva a prevencie / preventista, sociálna kuratela, polícia, Štátna školská inšpekcia a externé organizácie ako dostbolo.sk.
Q: Má rodič konfrontovať podozrivého žiaka osobne?
A: Odborný pracovník na škole v diskusii radí nevyvíjať súkromné konfrontácie s cudzím dieťaťom, lebo to môže zákonite a prakticky uškodiť vyšetrovaniu a šikanovanému žiakovi; odporúča sa riešiť to cez školu a formálne postupy.
Q: Je prestup do inej školy reálne riešenie?
A: Áno, viacerí rodičia v diskusii uviedli, že prestup (zmena školy) sa často používa ako praktické a okamžité riešenie, pričom prestup môže byť obmedzený kapacitou (plný stav) a administratívnymi požiadavkami školy.
Q: Čo ak škola odmietne spísať zápisnicu alebo nereaguje?
A: Rodič má trvať na písomnom zázname, ak škola odmietne zoznam podpísať, odporúča sa podať podnet na Štátnu školskú inšpekciu a prípadne trestné oznámenie alebo sťažnosť na vedenie obce/oblasti školstva.
Q: Akú úlohu môže hrať školský psychológ?
A: Školský psychológ má viesť pravidelné sedenia s obeťou a navrhovať intervencie, zohrávať rolu pri návrhu opatrení pre šikanátora a pri práci s triedou; v diskusii rodičia odporúčajú aj pravidelné sedenia psychológa pre obe strany.
Závery z diskusie
Zhoda
- Škola má podľa smernice minedu.sk zostaviť pracovnú skupinu a pri preverovaní zabezpečiť ochranu obete a záznam o incidente (Čl. 4).
- Rodičia majú zbierať dôkazy, žiadať zápisnicu, trvať na zapojení školského psychológa a v prípade nečinnosti školy kontaktovať inšpekciu alebo políciu.
- Prestup do inej školy je časté praktické riešenie, keď interné kroky školy zlyhajú.
Sporné názory
- Niektorí odborníci a rodičia tvrdia, že súkromná konfrontácia s podozrivým dieťaťom môže situáciu urýchliť a pomôcť; iní odborní pracovníci na škole a skúsení rodičia tvrdia, že súkromná konfrontácia je nevhodná a môže obeti uškodiť.
- Niektorí odporúčajú okamžité trestné oznámenie a medializáciu; iní varujú, že trestné oznámenie alebo polícia často problémy školského prostredia nevyrieši efektívne a treba najprv postupovať školskými a sociálnymi cestami.
Otvorené otázky
- Do akej miery Štátna školská inšpekcia a polícia efektívne vynútia nápravné opatrenia v prípadoch, keď škola postupy nedodržiava?
- Ako najlepšie zabezpečiť, aby pri preverovaní nedošlo k sekundárnej viktimizácii dieťaťa pri výpovediach pred autoritami?
- Kedy je optimálny moment pre prestup dieťaťa do inej školy a aké administratívne prekážky môže rodič očakávať?
Spomenuté značky a firmy
minedu.sk, dostbolo.sk, EduPage, SPODaSK, Centrum poradenstva a prevencie, Štátna školská inšpekcia, polícia, sociálna kuratela
Spomenuté produkty a metódy
Čl. 4 Preverovanie podozrenia zo šikanovania, smernica k šikanovaniu (minedu.sk), zápisnica, trestné oznámenie, podnet na inšpekciu, prestup (zmena školy), výchovná komisia, zapojenie školského psychológa, preventista z Centra poradenstva a prevencie, zníženie známky zo správania, resocializačné centrum
Miesta a osoby
žiadne
@jurly ja hlavne nerozumiem tej učiteľke, že je pohode s tým, že jej v škole ostáva násilný žiak. Že to jej žiaci vidia a vnímajú, že sa nepostavila za toho šikanovaného. Dokonca ani keď ho zabalili do koberca. To je akože v pohode? Aká môže byť potom neskôr v triede atmosféra?
@mirka0677 teorii je viac-
-nechcelo sa jej to riesit,
-nevie ako to spravne riesit,
-je kamaratka s rodicmi toho dietata,
-dostala odporucanie od vedenia to neriesit,
-zlahcuje situaciu,
- dostala info od "doveryhodnej" osoby, ze situacia sa ma inak..
atmosefra moze byt iba zla a zhorsovat sa.
agresor si najde inu obet, alebo jedine, ze by ho spoluziaci "upratali", kedze jeho rodicia ani skola sa k tomu nema.
@ivanabat velmi sa tesim za vas oboch a zelam synovi vacsie stastie na kolektiv.
je velmi dobre, ze aspon zastupkyna, povedela, ze ju to mrzi, lebo vedz, ze to nebyva samozrejmost.
co sa tyka ucitelky, ak vidi problem iba v Tvojom synovi aj napriek vsetkym informaciam- chyba jej objektivita.
s tym "riesenim" v nepritomnosti obete mame svoje skusenosti. ukazalo sa, ze vobec nedodrzuju postupy, ked taketo nieco maju presetrovat. situaciu este zhorsili.
"Celá smernica o šikane je byrokratický nezmysel, ktorý sa nedodržuje."- vystizne napisane
@jurly ja hlavne nerozumiem tej učiteľke, že je pohode s tým, že jej v škole ostáva násilný žiak. Že to jej žiaci vidia a vnímajú, že sa nepostavila za toho šikanovaného. Dokonca ani keď ho zabalili do koberca. To je akože v pohode? Aká môže byť potom neskôr v triede atmosféra?