Ako riešiť problémy s domácimi úlohami na 2. stupni?
Prosím vás, ako to máte na druhom stupni s úlohami? Syn je chorý, prvý deň mu spolužiačka poslala úlohy a tam to skončilo. Od piatku nič. "Kamošovi" volá 2xdenne, píše mu, vždy mu povie, pošlem ti ak nezabudnem.... napísal do spoločnej skupiny na edupage, nič. Napísal do spoločnej skupiny, v ktorej je aj triedna a opäť nič. Uz som z toho dosť zúfalá, lebo 24 deti a ani jeden nie je schopný mu ich poslať.....syn je v triede podľa učiteliek obľúbený, keď niekto chce úlohy, pošle. Ďakujem za každú radu.
Stručné zhrnutie
- Na 2. stupni základnej školy často chýba konzistentné zverejňovanie učiva pre neprítomných žiakov; platforma Edupage a rodičovské chaty (WhatsApp) sa v diskusii uvádzali ako najčastejšie používané nástroje na zdieľanie úloh.
- Riešenia, ktoré rodičia a školy používajú, zahŕňajú priame písomné požiadanie triednej učiteľky, požiadať riaditeľku školy o inštrukciu pre učiteľov, menovité poverenie konkrétneho spolužiaka a systém „týždenníkov“, ktorí zapisujú učivo do školských skupín.
- V diskusii boli protichodné názory na povinnosť učiteľov zapisovať učivo do Edupage; niektorí účastníci tvrdili, že učitelia to majú robiť, zatiaľ čo učiteľka v diskusii uviedla, že to nie je jej povinnosť.
Najčastejšie otázky
Q: Ako získať úlohy pre choré dieťa, keď spolužiaci neodpovedajú?
A: Požiadajte triednu učiteľku cez Edupage alebo priamo kontaktujte učiteľa predmetu; v diskusii rodičia odporúčali aj kontaktovanie riaditeľky školy s požiadavkou, aby menovite poverila konkrétneho žiaka zasielaním úloh.
Q: Je povinnosťou školy či učiteľa zadávať nové učivo na Edupage?
A: V diskusii boli rozporné vyjadrenia: niektorí rodičia uviedli, že učiteľky to majú robiť, ale učiteľka v diskusii explicitne tvrdila, že nie je všeobecnou povinnosťou učiteľa vypisovať všetko pre neprítomných žiakov.
Q: Ako funguje systém „týždenníkov“ na zabezpečenie úloh?
A: „Týždenníci“ sú menovaní žiaci, ktorí v danom týždni zapisujú, čo sa prebralo a aké sú domácie úlohy, a tieto záznamy potom zverejňujú v triednych skupinách (napríklad na Edupage).
Q: Čo robiť, ak triedna nezapisuje učivo ani po upozornení rodičov?
A: Rodičia v diskusii odporúčali priame písomné kontaktovanie učiteľov predmetov cez Edupage, prípadne oslovenie riaditeľky školy s požiadavkou na zavedenie pravidla pre zverejňovanie učiva.
Q: Ako môžu rodičia medzi sebou efektívne zabezpečiť úlohy pre neprítomné dieťa?
A: Rodičovské WhatsApp/EDU skupiny a vzájomné dohody medzi matkami sa v praxi používali na rýchle zdieľanie fotiek poznámok alebo skopírovaných strán zošitu.
Q: Aké sú bežné prekážky pri získavaní úloh od spolužiakov?
A: Rodičia v diskusii uviedli, že žiaci často nezdvíhajú či neodpovedajú na správy, majú nedostatok ochoty odfotiť a poslať poznámky, alebo sú týždenníci neaktívni.
Závery z diskusie
Zhoda
- Problém so získavaním úloh pre neprítomných žiakov na 2. stupni existuje vo viacerých triedach a rodičia ho vnímali ako bežný.
- Edupage a rodičovské chaty (WhatsApp) sa považujú za primárne nástroje na zdieľanie učiva a úloh, ak ich učitelia alebo rodičia používajú.
- Rodičia často priamo kontaktujú triednu učiteľku, učiteľov predmetov alebo riaditeľku školy, aby zabezpečili zaslanie úloh.
Sporné názory
- Niektorí rodičia tvrdia, že je povinnosťou učiteľov zadávať nové učivo na Edupage, zatiaľ čo učiteľka v diskusii tvrdí, že nie je povinnosťou učiteľa vypisovať všetko pre neprítomných žiakov.
- Niektorí diskutéri považujú za adekvátne očakávať od spolužiakov, že pošlú úlohy, zatiaľ čo iní považujú spoliehanie sa na ochotu spolužiakov za nespoľahlivé riešenie.
Otvorené otázky
- Ako zabezpečiť jednotné pravidlo v škole, aby učitelia konzistentne zapisovali prebrané učivo do Edupage alebo inej platformy?
- Aké opatrenia môže škola zaviesť, aby systém „týždenníkov“ fungoval spoľahlivo aj pri neaktívnych žiakoch?
Spomenuté značky a firmy
Edupage, WhatsApp
Spomenuté produkty a metódy
týždenníci, zadávanie učiva na Edupage, rodičovské WhatsApp skupiny, obvolávanie spolužiakov, zasielanie fotografií poznámok, PN (pracovná neschopnosť)
Miesta a osoby
žiadne
@mariannka1 podobne aj u nás dcéra. Ale na Edupage zvyknú písať učiteľky, aj keď neviem či všetko lebo dcéra ešte nebola chorá.
@mariannka1 u nás tiež extrém. Píše do skupinky, nikto nič. Potom danej osobe, pošle polovičku, celé zle. Riešila som aj s učiteľkou, poverila co vedľa sedí a aj tak o ničom, keď poprosi o úlohy, odpíše večer a aj to nie všetko
@mariannka1 my to mame takto uz niekolko rokov. Ja som kedysi dlhodobo chorej spoluziacke cez kopirak pisala poznamky cele mesiace denno-denne na vsetky predmety, tlacit trebalo, aby to bolo vidno. Dnes maju decka problem odfotit strany a poslat cez WhatsApp 🤷 ...ale linkov na shortsky a videa a hry si posielaju stovky kazdy den... Rozdrapit ma ide.
@thirstymonk ja keď som chodila do školy nebol nie že edupage či pomaly ani internet, neboli ani telefóny bežne 😂😂 nám zaviedli telefón keď som mala 14 a zďaleka som nebola posledná bez telefónu v triede 😂
Tiež si myslím, že učitelia by mohli zapisovať na edupage na konci hodiny, akú tému preberali a pridať poznámky. Trvá to možno 2,3 minúty, aj keby mali odfotit poznámky nejakého žiaka.
U nás niekto zápise, aké väčšina nenapíše. Dokonca triednu majú super, ale zásadne nezapisuje na edupage.
Ja tomuto nerozumiem - však keď je napríklad chorý zamestnanec, tak počas PN pracuje? Choré dieťa sa má liečiť, nie zháňať úlohy... Neútočím na autorku príspevku, ale na toto choré zmýšľanie v školstve...
@mariannka1 Mne to tiež vždy robili, prestal som posielať aj ja, úlohy mi triedna odfotila
@jurly presne. Ja aj zvyknem písať učiteľom, resp. dcéra ich poprosí cez edupage. Ale napr. fyzkarovi nebudem písať ani ja, ani dcéra. On je prípad...