Projekt chémia, využitie plastov v každodennom živote
Ahojte, syn dostal za úlohu spraviť projekt na tému Využitie plastov v každodennom živote.
Jeden spravil, ale nebol podľa učiteľkiných predstáv. Skúša hľadať niečo na túto tému, ale nejako sa zatiaľ nič nepodarilo.
Vopred ďakujeme za každú pomoc. A, prosím robí si ho sám
Stručné zhrnutie
- Využitie plastov v každodennom živote zahŕňa obaly na potraviny, oblečenie (polyester, nylon, lycra), plastový nábytok, hračky, diely spotrebičov, použitie v autách, stavebníctve a 3D tlači.
- Pre školský projekt z chémie sa odporúča popísať typy plastov (polyméry), ich chemické zloženie, fyzikálno-chemické vlastnosti, výhody, nevýhody a možnosti recyklácie.
- Ako alternatívy k jednorazovým plastom sú vhodné jutové, bavlnené, organzové alebo mušelínové nákupné tašky, voskované obrúsky, sklenené a kovové nádoby, termohrnčeky a oblečenie z recyklovaného PET (napr. výrobky spomínané v Tchibo).
Najčastejšie otázky
Q: Ako štruktúrovať projekt o plastoch pre 9. ročník z chemického hľadiska?
A: Odporúča sa začať charakterizáciou a rozdelením plastov, potom uviesť príklady konkrétnych polymérov so zložením, vlastnosťami, výhodami a nevýhodami, pridať stránku o recyklácii a jednu stránku o environmentálnych dopadoch; prezentácia má byť stručná, s obrázkami a odrážkami a minimálne 4 slajdy.
Q: Ktoré príklady polymérov je vhodné uviesť v projekte?
A: Uviesť polyméry ako PET (PET fľaše), polyester, nylon a lycra a pridať informácie o ich bežnom použití (oblečenie, fľaše, obaly).
Q: Aké alternatívy k jednorazovým plastom zahrnúť do projektu?
A: Uviesť jutové a bavlnené nákupné tašky, organzové a mušelínové tašky, voskované obrúsky (wax wraps), sklenené a kovové nádoby, termohrnčeky a obedáre.
Q: Kde nájsť hotové materiály a ukážkové referáty o plastoch?
A: Použiť vyhľadávacie frázy „plasty okolo nas“ alebo „plasty v nasom zivote“ a stránky typu mreferaty.aktuality.sk; v diskusii boli tiež spomínané články o recyklácii tenisiek na Free Malaysia Today a GreenQueen a materiály od Tchibo o oblečení z PET.
Q: Ako do projektu zahrnúť environmentálne dopady plastov?
A: Uviesť informácie o mikroplastoch, dobe rozkladu plastov, ohrození voľne žijúcich živočíchov a konkrétne príklady znečistenia; zaradiť grafiku alebo fotografie na ilustráciu dopadov.
Q: Ako uviesť príklady recyklácie PET v praxi?
A: Uviesť, že PET fľaše sa recyklujú na vlákna pre oblečenie a bundy (v diskusii spomínané značky a Tchibo), a uviesť príklady projektov recyklácie obuvi na športové povrchy z článkov Free Malaysia Today a GreenQueen.
Závery z diskusie
Zhoda
- Pre prezentáciu na chémiu je vhodné zamerať sa na typy plastov, ich chemické vlastnosti, recykláciu a stručné environmentálne dopady.
- Pre školský projekt sú odporúčané stručné slajdy s obrázkami a odrážkami namiesto dlhého súvislého textu.
Sporné názory
- Niektorí odporúčajú klásť dôraz na ekologické dopady plastov (mikroplasty, doba rozkladu), zatiaľ čo iní radšej uprednostňujú chemické zloženie a technické vlastnosti polymérov.
Otvorené otázky
- Aké konkrétne hodnoty doby rozkladu pre bežné plasty (PET, PVC, PE) uviesť v projekte?
- Koľko slajdov a akú hĺbku odbornej informácie presne očakáva vyučujúci chémie pre 9. ročník?
Spomenuté značky a firmy
Tchibo,mreferaty.aktuality.sk,Free Malaysia Today,GreenQueen,Nike
Spomenuté produkty a metódy
PET fľaše,polyester,nylon,lycra,voskované obrúsky (wax wraps,jednorazové vrecúška vs. opakovateľné obaly),jutové tašky,bavlnené tašky,organzové tašky,mušelínové tašky,sklenené a kovové nádoby,termohrnček,obedár,3D tlač,recyklácia tenisiek,recyklácia PET na oblečenie,mikroplasty,doba rozkladu plastov
Miesta a osoby
žiadne
@joesvk ďakujeme. Uvidíme či bude ten druhý lepší. Snáď bude teraz učiteľka spokojná


Mal sloh rozdelený do "slajdov".To,čo si skopírovala.