Čo robíte, ak vaše 1,5 ročné dieťa niečo zničí?
Ahojte mamičky. Už neviem čo robiť s malou, je vo veku keď by už mala vydržať byť chvíľku sama, sama sa zahrať. Ako tým nemyslím, že ju chcem nechať na hodinu samu, ale pri niektorých prácach v domácnosti som rada ak je chvíľku v detskej, napr ak zametám, ak krájam cibulu, ak potrebujem zbehnúť do špajze ...Ako vpohode sa zahrá, niekedy keď som s ňou v detskej, skryje sa do kúta a hrá sa s papučami a mňa posiela preč, ale posledné dva mesiace zakaždým niečo zničí a obľúbenou činnosťou je všetko trhať a hádzať o zem. Všetko na baterky je už pokazené, nie je kniha ktorú by som pár krát nezalepovala...Ak roztrhá knihu spýtam sa jej ktorou rukou rukou to urobila a dostane po nej, myslela som si, že si to zapamätá a prestane s tým ale naopak ešte so smiechom mi donesie potrhanú knihu alebo inú vec čo zničí a rovno nastaví ruku 😠 Ukazujem jej veci, ktoré pokazí a vysvetľujem jej, že to ona zničila už to nepôjde a beriem to preč, alebo že tá hračka plače lebo ju to bolí, no nič ani neplače ak jej to zoberiem. Došli mi nervy a zobrala som jej 2/3hračiek, že hádam si bude vážiť čo som jej nechala, z kníh som jej nechala len tie najhrubšie, o ktorých som si myslela, že nemá šancu potrhať ich ..a nič z toho ...No a toto robí aj keď jej niečo zoberiem, napr ak jej nechcem dať môj mobil..rozbehne sa a začne trhať prvú vec čo sa jej dostane do ruky a ešte si dá záležať a vyberie vždy to na čom mi najviac záleží. Takto sa prejavuje obdobie vzdoru? Bože ženy ako to vydržíte? Ja mám sto chutí zhabať jej všetky hračky, keby bola veľká tak sa nebabrem stiahla by som jej gate a dostala by papučou po holej, ale na takú malú sa bojím zdvihnúť ruku.
Stručné zhrnutie
- 1,5 ročné deti bežne skúmajú svet hmatom, čo sa prejavuje trhaním kníh, hádzaním hračiek a demontovaním predmetov, a rodičia odporúčajú predchádzať tomu vyraďovaním hodnotných vecí z dosahu a zabezpečením detskej izby.
- Rady z diskusie zahŕňajú praktické opatrenia: dať dieťaťu bezpečné predmety na roztrhávanie (letáky, staré telefónne zoznamy), používať tvrdé leporelá, baby‑proofing kuchyne (zadné horáky, nože mimo dosahu) a zapájať dieťa do „pomáhania“ pri domácich prácach.
- Väčšina príspevkov odporúča nereagovať fyzickým trestom, namiesto toho používať ignorovanie negatívnej pozornosti, odobratie predmetu ako dôsledok a posilňovanie žiaduceho správania chválou.
Najčastejšie otázky
Q: Ako reagovať, keď 1,5‑ročné dieťa roztrhá alebo zničí hračku či knihu?
A: Odstráňte predmety, ktoré sú pre dieťa zaujímavé na ničenie, dajte mu namiesto nich bezpečné alternatívy (letáky, staré telefónne zoznamy, tvrdé leporelá) a v prípade potreby predmet na chvíľu odoberte; viaceré rady v diskusii poukazujú na techniku „nezameriavať sa“ na negatívne správanie a namiesto toho chváliť, keď sa hrá pekne.
Q: Je bitie po rukách účinné pri 1,5‑ročnom dieťati?
A: V diskusii väčšina prispievateľov otvorene neodporúča bitie; uvádzajú, že bitka je neúčinná, môže učiť násilie a dieťa môže reagovať zvýšeným vzdorom.
Q: Ako predchádzať ničenému pri varení alebo upratovaní?
A: Riešenia z diskusie zahŕňajú mať dieťa na očiach v tej istej miestnosti, pripraviť mu „súpravu pomocníka“ (malá metlička, hrnčeky, varecha), použiť vysokú stoličku pripútanú v bezpečí alebo využiť ohrádku tam, kde to priestor dovolí.
Q: Aké konkrétne hračky alebo predmety dať dieťaťu na ničenie?
A: V diskusii odporúčali letáky, staré telefónne zoznamy, farebný papier, plastové kyblíky (spomenutý „plastový kyblik z Tesca“), gumové hračky a tvrdé leporelá; tiež sa spomína plastelína a hrnce s varechou na „varenú hru“.
Q: Ako naučiť dieťa, že niektoré veci sa „nesmú“ ničiť?
A: Odporúčané postupy sú opakované jednoduché vysvetlenia v danom momente, odobratie predmetu keď pokračuje v ničení a neskôr jeho vrátenie ako dôsledok, a intenzívne posilňovanie pozornosti pri žiaducich činnostiach.
Q: Môžem dať dieťaťu mobil alebo drahé veci, aby si ich „popozeralo“?
A: Diskusia radí dávať také predmety len pod dohľadom a pripraviť si „bezpečnú“ ukážku; viacerí príspevky varujú, že dieťa nerozumie hodnote a drahý mobil (spomenuté „300 eur“) môže byť okamžite poškodený.
Q: Pomáha ignorovanie ako stratégia, keď dieťa koná kvôli pozornosti?
A: Áno; viacerí prispievatelia uviedli, že ignorovanie negatívneho správania (bez kriku a trestov) spolu s povzbudzovaním žiaduceho správania prinieslo zlepšenie, pretože dieťa prestalo dosahovať cieľ‑získať pozornosť negatívne.
Q: Ako zabezpečiť domácnosť pre šikmého 1,5‑ročného prieskumníka?
A: Diskutujúci odporúčajú presunúť krehké dekorácie a nože mimo dosahu, varenie na zadných horákoch, kryty na rohoch nábytku, zarážky na dverách a vytvorenie bezpečnej hernej zóny s odnímateľnými „bezpečnými“ predmetmi.
Závery z diskusie
Zhoda
- 1,5 ročné deti prirodzene skúmajú svet hmatom a preto často trhajú papier, hádžu hračky a rozoberajú predmety.
- Predchádzať škodám možno odstránením hodnotných vecí z dosahu, baby‑proofingom domácnosti a ponukou „bezpečných“ predmetov na ničenie (letáky, leporelá, plastové kyblíky).
- Väčšina prispievajúcich odporúča neaplikovať fyzické tresty a namiesto toho využívať odobratie predmetu, ignorovanie negatívnej pozornosti a posilňovanie dobrého správania.
Sporné názory
- Niektorí navrhujú nechať dieťa krátko hrať samé v inej miestnosti, zatiaľ čo veľa prispievajúcich trvá na tom, že 1,5 ročné dieťa musí byť v dosahu a pod dohľadom.
- Niektoré príspevky tvrdia, že ostrý hlas „NONO“ okamžite funguje, zatiaľ čo iné uvádzajú, že u niektorých detí takéto varovanie prestane mať účinok a vyžaduje sa fyzický zásah bližšie k dieťaťu.
- Zatiaľ čo časť diskutujúcich priznala, že niekedy „capli“ dieťa v afekte, väčšina odporúča vyhnúť sa takému trestu, pretože môže viesť k napodobňovaniu násilia.
Otvorené otázky
- Do akej miery a ako rýchlo zaberá stratégia ignorovania negatívnej pozornosti a posilňovania žiaduceho správania u konkrétneho dieťaťa?
- Kedy presne (vo veku) prestane u väčšiny detí intenzívne obdobie ničenia a skúmania predmetov (diskusia spomína „okolo 3 rokov“ ako nejednoznačnú orientáciu).
- Ako zladiť dohľad a hry s dieťaťom pri starostlivosti o ďalšie malé deti v domácnosti bez prehnanej straty vlastného času?
Spomenuté značky a firmy
Tesco,Ikea,Jysku,Spievankove
Spomenuté produkty a metódy
leporelá,letáky,telefonne zoznamy,plastový kyblik z Tesca,metlička s lopatkou z Jysku za 1€,Ikea konferenčný stolík,plastové hračky,nočník,vanička,Sudokrém,mobil (spomenuté „300 eur“),farebný papier,plastelína,hrnce a varecha,odobratie predmetu ako dôsledok,ignorovanie negatívnej pozornosti,chválenie pri dobrom správaní,baby‑proofing,zapájanie dieťaťa do domácich prác
Miesta a osoby
Larry,Tamara
To isté robia moji 2rocny chlapci, sú dvaja jeden horší ako druhý, stoja na radiátore trhajú rolety, stoja na postieľke z vonka tak ho trhajú a drgaju že to prekotili na seba,sme na poschodí všetky hračky vyhodené dole, nevedela by som to rozpísať všetko to by mi asi strpli prsty, neviem co bude každým dňom je to horšie a nič nezaberá nepoznam riešenie nejako vydržím bez infarktu
@kuceravasue12 V prvom rade jej ani po ruke nedavajte, ved vidite, ze to nema vyznam. Rovnako zaidny vyznam nebude mat, ked jej date po holej, akurat bude vzdorovat viac. Pyta si tym vasu pozornost a v podstate ju tesi, ze sa jej "konecne" venujete".
U nas funguje takymto situaciam predchadzat a vsetko, co nici, ide na policku z dosahu. Ked sa jej nevenujem, skonci zdanlivo vsetko pomalovane, rozhadzane, postupane... je to male dieta, vacsina je taka. Ked sa jej venujem, hrame sa pekne a dlho vydrzi pri hre, takze vzdy nadych vydych, ja som ju zanedbala a bud sa jej zacnem venovat na 100% alebo jej pustim pesnicky na pocitaci, co je omnoho mensie zlo, ako ju bit.