Do akej miery vám záleží na školských výsledkoch deti?

moni73
5. jún 2014

Rozmyslam nad tym, preco je to mne v podstate jedno... Ma v diktate vela chyb? Ypsilony ma trochu trapia, ale myslim si, ze cim viac bude citat, tym menej chyb bude robit. Chyby ako zabudnuty makcen, dlzen, bodka na konci vety ma netrapia vobec. Nevie poriadne nasobilku? ved sa ju postupom casu nauci - vieme ju vsetci. Ako ste na tom vy? Je to tym, ze je este len na 1.stupni? Je mi jedno cim bude v buducnosti... chcem, aby z nej vyrastol slusny clovek a chcem, aby bola v zivote spokojna - ci uz ako upratovacka alebo jadrova fyzicka.

maminuska
10. jún 2014

@demeterka ja ti tu vyvracať nič nebudem , viem ako to chodí , sama mám kanceláriu a viem prečo prijímam stredoškolské sily. Každý ďalší notár, audítor , advokát , daňový poradca v tvojej profesii ti uberá klientov.

mejjus
14. jún 2014

ja k tejto téme len toľko...absolútne ma nezaujíma už teraz aké známky majú chalani....majú dyslexiu aj dysgrafiu ..majú papier aby ich skúšali viac slovne, a nie písomne..je to na veľkú figu...učia sa usilovne , aj vedia stále všetko , ale je to na figu...darmo majú papier , stále píšu písomky ( a to im pravdaže neide ) potom keď ich náhodou vyvolajú tak všetko vedia na jednotku max dva ..ale je to na nič..keď tam majú už z písomiek zlé známky....a keď sa ma pítajú načo sa toľko majú učiť keď aj tak majú vždy zlé známky....tak čo im mám povedať....ja som bola úplne zúfalá , ale teraz sa už netrápim..vidím že v škole neide o to čo dieta v skutočnosti vie...a že akú známku mu dajú na vysvedčení..to mi je fukk.. v triede majú jednotky len deti učiteliek a ešte tí čo sponzorujú školu...je to smutné , ale je to tak..a pritom tu ide o cirkevnú školu....čiže môže človek trápiť svoje dieťa aby sa učil, môže trestať za zlé známky..ale ni je isté že za to môže len dieťa...mi sme mali so starším synom taký problém, ktorý neželám nikomu ..kvôli škole .. kvôli učitelkám ...(boli sme u viacerích psychológov ktorí nám povedali že takéto dačo ešte nevideli ..je to dlhé , ale...povedali mi na dvoch miestach že syn má náklonnosť k samovražde a to kvôli učitelke ..to rozpisovať teraz nebudem ale ja odvtedy pozerám na známky chalanov, aj na problémy v škole úplne inak )

cidam
14. jún 2014

@moni73 necitala som diskusiu, ale u nas na gympli to bolo asi takto: jeden typko z triedy bol vyvolany k tabuli. vypocital priklad, ale inym sposobom. profka mu dala 5, lebo TAK SME SA TO NEUCILI! nie ze by bola rada, ze to vypocital a nasiel iny, lepsi a lahsi sposob.
zmaturoval, isiel na ekonomicku univerzitu. vyletel z matiky :D. profka od neho chcela teoriu na skuske, nestacili jej vyratane priklady. sekol so skolou, zbalil si saky-paky a teraz robi v amerike cosi v ekonomike a na burze. robi to, co vzdy chcel a bavi ho to, este z toho ma aj celkom pekne prachy. nie je sice miliardar, ale zasa nie je v praci od rana do vecera a ma sa dobre 🙂. takze tolko k znamkam z mojej strany.

inak odporucam precitat si knihu od martina hlinku o vzdelavani v 21. storoci, da sa stiahnut z netu a ma par stran, zluskas to max za hodinku.

celasapremenim
17. jún 2014

@mejjus toto je na slovensku problem
ak maju deti poruchy ucenia sa, jednoducho maju brat do uvahy papiere od lekara a odporucania a toto by som si dala preverit skolskou inspekciou, ci mozu takto postupovat pri hodnoteni, pokial viem, NEMOZU a tahaju v tom za kratky koniec
ak mate realne papiere od lekara s diagnozou, musia to ucitelia respektovat a niektore skoly tak urobia iba po hrozbe skolskej inspekcie
je mi zle fakt z ucitelov na niektorych skolach

mejjus
17. jún 2014

@celasapremenim ja viem , aj papiere máme aj to tam je napísané , aj sme boli v u riaditela kvôli tomu a stále nič...máme papiere od špeciálneho pedagóga, od psychológa , od detského lekára (to kvôli tomu že ho mesiac bolelo brucho, bol aj v nemocnici..nič však nezistili, bolo to z psychickej stránky )je to velmi dlhé , ale jedná sa o to , že on je pritom veľmi šikovný , ľahko sa učí ..ale načo... všade nám vraveli aby sme ho vybrali zo školy a dali inde..to sa ľahko hovorí , keď ide o vetšie mesto a človek má na výber...u nás to nie je možné ...a vravím ide o cirkevnú školu...len ľudskosť tu chýba..ale to veľmi...papiere nám stále napíšu super , odporúčania , postoj , všetko..akurát že to v škole absolútne ignorujú a syna ponižujú....našťastie teraz to už nebere tak na srdce ako nazačiatku, ale mňa to strašne hnevá...

yukki
18. jún 2014

@mejjus presne tak....papiere napísané môžu byť akokoľvek pekne, vhodne, citlivo, individuálne........ale nik, nik nedonúti učiteľov to dodržiavať pokiaľ sám ten pedagóg nechce resp.nezabojuje aj u ostatných pedagógov za ich striktné dodržiavanie.

celasapremenim
18. jún 2014

@mejjus sucitim s tebou, je to otrasne, ked matka toto musi pretrpiet a chuda chalan

mejjus
18. jún 2014

@celasapremenim ďakujem ti 🙂 ešte 2 roky...a potom stredná ...pretrpíme to ..dúfam

mejjus
18. jún 2014

@yukki no vieš ale keď ja prídem za zástupkyňou ona mi tak pekne všetko nasľubuje , a že on pozná môjho syna, že na jej hodinách je veľmi šikovný , že sa porozpráva s ostatnými blablabla..len akurát sa nikdy nič nezmení...vyčerpávajúce , odporný pocit keď sa už blížim k dverám a viem že mi do očí budú slubovať, a že akurát potom nič nespravia...syn stále prosí, len aby som nešla, aby som to nechala tak, že on vydrží...lebo že keď prídem tak to je potom oveľa horšie....

yukki
18. jún 2014

@mejjus ta veď..... myslím, že ešte vždy veľa učiteľov-česť výnimkám-považuje cpppp za zbytočné inštitúcie, ktoré vymýšľajú zbytočné problémy zdravým deťom a škodoradostne sa snažia riadiť a poučovať učiteľov ako majú učiť...opakujem, česť výnimkám! A tie sú...našťastie sú. Len ich je jaksi pomenej, no.

moncsi1208
20. jún 2014

@moni73 ahoj,ja byvam v dunajskej strede,vyrastala som v cisto madarskom prostredi,co sa tyka zakladnej a strednej skoly,ale dufam,ze sa nemam za co hanbit.nasa ucitelka hovorila vzdy,ze klucom k uspechu je vela vela citat.tak som zacala kupovat nemecke casopisy a slovenske knihy.mimochodom,vsetko chce svoj cas.to,ze pise dieta s chybami,este neznamena to,ze nebude z neho dobry a stastny clovek.nema cenu robit festival z vysledkov,vsetko zalezi od dietata,nech sa nauci samostatnost,nech ma zo svojich uspechov radost so svojich chyb ponaucenie.ja mam so svojim pokladom dost starosti,z inej oblasti,ale vdaka bohu,jeho jednotky su jeho znamky a niemoje,chodi do 3triedy a vzdy som mu hovorila to,co mi hovorili moji rodicia-ucis sa pre seba a nie pre mna a pre ucitelku.prajem vam vela uspechu a radosti z ucenia 😉

valy
6. júl 2014

na rozdiel od mnohych mamiciek tu si myslim, ze znamky su dolezite, lebo je dolezite, aku skolu dieta skonci. s dobrymi znamkami sa dostane na lepsiu strednu a potom na lepsiu vysku a potom dostane lepsiu pracu. Iste, su vynimky, géniovia, ktorých na skole nechapali a potom zacali podnikat a super sa uplatnili, ale v priemere vysokoskolaci maju lepsie platy ako stredoskolaci a aj medzi vysokoskolakmi su rozdiely podla ich kvality. ked dcera bude upratovacka, tak bude zarabat nejake peniaze, trapit sa, ako vyjde a kazdy tyzden pozerat smotanku, ako sa tam ti ludia super maju. Ked z nej bude znamy neurochirurg, tak v tej smotanke bude aj ona.

yukki
7. júl 2014

Vyššie vzdelanie nezaručuje šťastný život.

celasapremenim
13. júl 2014

@yukki to je pravda, ale u nas je este specifikum, ze vyssie vzdelanie ti este nezarucuje vyssie ani prijmy, nieto este stastie, ale nizsie vzdelanie ti zarucuje, ze neuzivis rodinu, co asi na stasti v zivote nepridava

celasapremenim
13. júl 2014

@valy ja si to tiez myslim, ale nie je to spravne, ze to takto funguje
a na sr su dolezite hlavne znamosti v praci, skor ako to, ako pracujes, bohuzial, realita

yukki
13. júl 2014

@celasapremenim nižšie vzdelanie...napríklad stredné bez maturity? Nemyslím si to. Mám kopu známych, ktorí majú "len" stredné školy, a dokážu sa v živote obracať, žiť šťastne a urobiť si čas aj na koníčky, zábavu, relax, výlety s deťmi.......ak by neuživili "len" stredoškolsky vzdelaní ľudia rodiny, tak by hromadne umierali tisícky členov ich rodín na uliciach....ak by neuživili, ako píšeš. Ak to teda rovno ZARUČUJE to nižšie vzdelanie...

celasapremenim
13. júl 2014

@yukki ano, asi su nachovani, to je zrejme vsetko
ak ich nepodporuje siroka rodina, tak napr. v ba si nemozu dovolit ani kupit si na hypoteku byt z tych stredoskolskych platov, jedine, zeby mali obaja dve tri zamestnania a to sa zase neda sklbit s detmi bez pomoci minimalne jednych starych rodicov
takze ak je rodina odkazana partner na partnera a nic nedostanu od rodicov, zo stredoskolskych platov nedokazu zabezpecit existencne minimum tak, aby mohli mat deti bez problemov zabezpecene a toto je podla mna uplna realita, za tychto okolonosti

abstrahujem od rodin, kde dostanu byt, ziju u rodicov, ktori ich podporuju, maju po rodicoch dom, alebo im financne vydatne pomaha rodina

vacsinu rodin mame v okoli vs, ale mam znamych aj ss a ten rozdiel je markantny, pri rodinach bez podpory

yukki
14. júl 2014

@celasapremenim určite áno, ako píšeš. Len možno tu v chudobnom kraji sa na to človek pozerá inak ako v Blave...že to predsa len so stredoškolským platom-a ak sú do rodiny dva také príjmy-sa tu v pohode dá...lístky na vlek sú pre región lacnejšie, kúpaliská lacnejšie, drevo sa zoženie za výrobný lístok v lese-teda kúrenie a teplú vodu na celú zimu má človek lacno....trojizbák sa dá za 11.000 - 21.000.- kúpiť.....kukáme sa na to inými očami, a ja ti verím že teda asi v hlavnom meste to môže byť inak ako tu. Tu aj deti rodičov s učňovkami mohli ísť na lyžiarsky...na školský výlet...dokonca ak chlap robí v lese s koňom či s traktorom má nepomerne vyšší príjem ako učiteľka takže.....tu práve to vzdelanie nevylučuje a nepodmieňuje existenciu rodiny...

yukki
14. júl 2014

@celasapremenim hlavne aby z tých našich detí boli správni ľudia...do života.......aby sa vyhli drogám, aby neškodili iným, aby sa vedeli tešiť z dobre urobenej práce a zo života....

celasapremenim
14. júl 2014

@yukki s tym musim jedine suhlasit :D:D:D

celasapremenim
14. júl 2014

@yukki len ked ta bavi nieco, k comu sa v hladovej doline profesijne nedostanes, tak potom zvazujes ako dalej s celym zivotom ...a robit cely zivot nieco, co cloveka nebavi je likvidacne psychicky
no a potom mas drahsi zivot veru, lebo ba
keby sme sa zdvihli, tak mame pri bb taky dom ako lusk a este nam aj ostane, len co o par rokov a tak vobec, moc si tam nepovyberas skoly, lekarov, ludi okolo, to hlavne mam pocit, ze by mi chybalo nejaky normalny ludsky kontakt, bez urazky, ludia, co ziju po tych dedinach, no.... bola som tam aj tri mesiace, asi by ma to dost deptalo, tam sa moc neporozpravam :D

michaelahandrova
23. júl 2014

@cecil36 Súhlasím s tebou ,deti sa musia základy naučit v škole a ten kto sa učí určite sa nanho viac nalepí ako na toho kto sa neučí.Ale iba v prípade že dieta na to má tak ho treba do učenia pobadat čo najviac..A tu nejde len o klasicke vedomosti diktáty a nasobilka ,ale hlavne všeobecné,ked dieta bude mat prehlad po každej stránke..Skor si myslím ,že v našich školách sa zle učí.Učia sa naspamat a tak a to si človek pamata len na určití čas.Mali by sa učit praktickejšie.Preto slovenské deti vychádzajú zo škôl hlúpe.

michaelahandrova
23. júl 2014

@yukki Na toto mám aj ja odpoved.Mam 10 roč.syna ,nadpriemerne inteligentný,pred školou čítal písal,ale má ADHD s poruchou pozornosti a hyperaktiv. a ked nastupil u nás v dedine do 1.ročníka bola to katastrofa.Prišla mladá nová učitelka,navyše som ju poznala ,povedala som jej aký má problém a ona samá poznámka,za dvere ho posielala ,lebo nemohla deti učit ,lebo ich upozornoval a tak ho zdeptala že deti mu škodili a nadávali a nemal žiadneho kamarata.Ale jeho to velmi trapilo ale vždy mi hovoril aj do teraz hovorí nech to nechám tak.Učitelku podporovala aj riaditelka ,potreboval individualny plá ,chodili sme k psycholog.aj k neurologovi.Bral aj strateru.Potom som v inej škole spoznala super učitelku ,syn k nej chodil na divadlo a učila aj presne 3 roč.ako bol moj syn.Tak som ho vo 4.roč.dala k tej učitelke v druhej škole a tá nepotrebovala ani individualny plán,dokonca som mu prestala davat strateru.S novými detmi vychadza kedy ako lebo mu zavidia že všetko vie,nehrá futbal ale učitelka sa stale zaujimala ako sa má ,či nemá problém a ked mal tak som jej to povedala ona sa to snažila vyriešit bez toho aby syna deptala.No ale teraz bude mat inych učitelov a nemyslím že su k tomu takí ústretoví ,tak uvidím čo bude dalej..

yukki
23. júl 2014

@michaelahandrova držím palce na prevahu tých chápavých učiteľov.

michaelahandrova
24. júl 2014

Vdaka..

moni73
autor
9. okt 2014

...a musim sa pochvalit. Neviem cim to je, ale moje dieta zrazu hrubky nerobi. 3 diktaty, vsetky bez chyby. Citanim to nebude, neprecitala cez prazdniny ani jednu knihu 😖 . Dozrela?!
Napadlo ma aj upresnenie temy - niektori rodicia hodnotia system znamkovania, aj tu vyssie sa to spominalo. Ak napr. moje dieta nevie z aj 1 slovicko z 30tich a dostane dvojku, pre mna to znamena, ze to vie. Pre ineho to znamena, ze za 1 chybu nema dostat dvojku. Ale aby som bola spravodliva, aj mne by to mozno vadilo niekedy v 8, 9. triede, ked by zrovna takato znamka mohla ovplyvnit prijatie dalej...
ps nasobilkou sa zatial nechvalim 😝

beulalia
11. okt 2014

Ahojte ja som ucitelka a cele znamky bysom okamzite zrusila. Odvadzaju pozornost od vedomosti. Som anglictinar, su tlaky, aby deti pisali testy na 100%. Ale to je blbost ako traky. To este neznamena, ze vedia z tej angliny nieco... len maju k nej negativny vztah a o rodicoch ani nehovorim, pre tych je to cadto problem...