icon

Angličtina pre dvojročné dieťa

avatar
snehulena
5. sep 2016

Ahojte, chcela by som sa opýtať mamičiek, ktoré sú pozitívne naladené na učenie cudzieho jazyka v skorom veku, aké metódy a prostriedky ste používali? Čo vaše deti bavilo? Aké aktivity ste robili? Nejaké knihy? CD? Pre 2-ročné dieťa. Ďakujem za tipy.

Zhrnutie diskusie
Automatický súhrn diskusie generovaný umelou inteligenciou · 6. jún 2026 · 34 príspevkov

Stručné zhrnutie

  • Pesničky a videá (CD/DVD, YouTube kanály ako SuperSimpleSongs, TheChuChuTV, HooplaKidz, BinkiETV) sú v diskusii uvádzané ako najpoužívanejší a najefektívnejší prostriedok na nenásilné zoznámenie 2‑ročného dieťaťa s angličtinou.
  • Rodičia spomínajú konkrétne produkty a programy používané pri ranej expozícii: CD séria Veselá angličtina (od Marie Podhradskej), Hotus/Hocus Lotus, kurzy Happy English a Helen Doron, hovoriace pero Albi s knihou Hravá angličtina a web anglictina‑bez‑biflovania.sk.
  • Názory sa rozchádzajú o vplyve rannej dvojjazyčnosti na rozvoj materinskej reči; niektorí odborníci v diskusii odporúčajú najskôr upevniť materinský jazyk (4–6 rokov), iní rodičia a lekári uvádzajú, že skorá expozícia jazykov dieťa nepoškodí a môže byť prínosná.


Najčastejšie otázky

Q: Aké konkrétne materiály a zdroje sa odporúčajú pre učenie angličtiny u 2‑ročného dieťaťa?
A: V diskusii sa odporúčali CD séria Veselá angličtina (od Marie Podhradskej), pesničky HooplaKidz, Hocus/Hotus Lotus, hovoriace pero Albi s knihou Hravá angličtina, YouTube kanály SuperSimpleSongs a TheChuChuTV, a web anglictina‑bez‑biflovania.sk.

Q: Môže rýchla expozícia angličtine pri 2 rokoch dieťa pomýliť v materinskom jazyku?
A: Názory sú sporné: niektorí v diskusii tvrdia, že odborníci odporúčajú upevniť materinský jazyk najprv (uvádza sa vek 4–6 rokov), iní rodičia a lekár v diskusii uviedli, že skorá expozícia nezhoršila slovenskú slovnú zásobu a dvojjazyčné deti sa neskôr naučia prepinanie jazykov.

Q: Ktoré organizované programy alebo kurzy boli v diskusii zmienené ako možnosti?
A: Spomenuté programy zahŕňajú Helen Doron, Happy English, anglické jasličky a krúžky v MŠ; tiež denné letné tábory s americkými native speakrami sú uvádzané rodičmi ako prax.

Q: Ako prakticky používať hudbu a videá pri učení angličtiny malého dieťaťa?
A: Rodičia používali pesničkové CD v aute (konkrétne Veselá angličtina), púšťali detské pesničky a riekanky na YouTube (SuperSimpleSongs, TheChuChuTV, BinkiETV) a sledovali anglické rozprávky alebo Netflix ako formu nenásilnej expozície.

Q: Kedy je vhodné začať s organizovanou angličtinou podľa skúseností z diskusie?
A: V diskusii rodičia uvádzali začiatky už od 17 mesiacov (17 m) na kurzoch, ale aj miernejší nástup 1× týždenne v predškolskej triede alebo čakať na upevnenie materinskej reči do 4–6 rokov podľa niektorých odborníkov.

Q: Ako riešiť zmiešanie jazykov (napr. dieťa hovorí „one“ namiesto „jeden“) podľa diskusie?
A: Navrhované prístupy zahŕňajú dočasné obmedzenie anglických zdrojov po konzultácii s lekárom/psychologičkou, systémové oddelenie jazykov (napr. jeden rodič hovorí vždy jedným jazykom) a nenásilné pokračovanie v posilňovaní slovnej zásoby v materinskom jazyku.

Závery z diskusie

Zhoda

  • Pesničky, videá a hravé materiály sú bežne používané a považované za vhodný nenásilný spôsob expozície angličtine u malých detí.
  • Programy ako Helen Doron a kurzy/krúžky v MŠ sú v diskusii spomínané ako bežné organizované možnosti.
  • Hovoriace pomôcky (hovoriace pero Albi, hovoriace knižky) a YouTube kanály sú rodičmi uvádzané ako funkčné doplnky.


Sporné názory

  • Niektorí odborníci podľa diskusie odporúčajú najprv upevniť materinský jazyk a odložiť intenzívnejšie cudzie jazyky do veku 4–6 rokov, zatiaľ čo iní rodičia a lekári v diskusii tvrdia, že skorá expozícia angličtine dieťa nepoškodí a môže byť prospešná.
  • Niektorí rodičia považujú zmiešanie slov za dočasný jav bez ujmy, iní rodičia ho vnímali ako mätúci a po konzultácii s odborníkmi znížili expozíciu cudziemu jazyku.


Otvorené otázky

  • Ktorá intenzita a frekvencia expozície (CD, YouTube, kurzy) je optimálna pre čo najlepší výsledok bez negatívneho vplyvu na materinský jazyk?
  • Sú mixované materiály ako Veselá angličtina (poloanglicko‑slovenské piesne) účinnejšie alebo škodlivejšie než materiály nahraté rodilými hovorcami?
  • Ako presne sa líši vplyv skorého kontaktu s cudzím jazykom u detí bez dvojjazyčného domáceho prostredia oproti deťom vyrastajúcim v bilingválnom prostredí?


Spomenuté značky a firmy

Netflix, Veselá angličtina, Marie Podhradskej, Infoa, Panta Rhei, HooplaKidz, BinkiETV, anglictina‑bez‑biflovania.sk, Helen Doron, Happy English, Albi, SuperSimpleSongs, TheChuChuTV

Spomenuté produkty a metódy

Veselá angličtina (CD 1/2/3), Veselá angličtina od Marie Podhradskej, Hotus Lotus, Hocus Lotus, hovoriace pero Albi s knihou Hravá angličtina, CD/DVD rozprávky v angličtine, YouTube kanály SuperSimpleSongs, TheChuChuTV, HooplaKidz, BinkiETV, web anglictina‑bez‑biflovania.sk (anglická abeceda – pesničky a riekanky), Netflix, anglické jasličky, kurzy Helen Doron, Happy English, krúžky v MŠ (1× týždenne), denný letný tábor s americkými native speakrami, metóda „rodič jeden jazyk, rodič druhý jazyk“, posluch CD v aute

Miesta a osoby

Panta Rhei, Marie Podhradskej, Slovensko

Strana
z2
avatar
snehulena
autor
11. okt 2016

Ahoj, áno, kúpili sme všetky 3 časti. Zatiaľ sme pustili iba 1tku, nie je zlé, ako hovoríš. Teším sa teda na dvojku🙂). Díky za správu🙂

avatar
lucyan
19. nov 2016

Ahoj, ja som za to aby sa deťom dávala angličtina už od malička. Bude to pre nich obrovská pomôcka podľa mňa. Najlepšie asi púšťať rozprávky v angličtine 🙂 Alebo použiť tento program, tiež ho mám a je fajn. www.anglictina-bez-biflovania.sk/video-anglicti...

avatar
vilma7
19. nov 2016

@snehulena veď môžeš s dieťaťom celý čas komunikovať v cudzom jazyku vlastne už od narodenia a ono sa ho krásne automaticky naučí 🙂. Ja mám synovca a neter čo vyrastajú v nemecku a taktiež moje dieťa bude vyrastať dvojjazyčne. Ja s ním budem hovoriť prevaźne nemecky, manžel slovensky.

avatar
miriell
19. nov 2016

@papricka33 Naopak, su odbornici, ktori si myslia, ze vplyv ineho jazyka na dieta v skorom veku pomala rozsirovat prepojenie neuronov a synapsy v mozgu dietata a dieta reaguje flexibilnejsie na hocijake zmeny v jeho zivote. Dceru som od malicka najskor naucila detsku znakovu rec a od malicka som jej pustala pesnicky, neskor rozpravky len v cuzom jazyku. Na syna som tolko casu zial nemala popri vsetkom, aby som ho naucila znakovu rec a akurat mal podvedome jazyk odpocuty z pesniciek a jednoduchych rozpravok (Hocus Lotus - aj v nemcine aj v anglictine).
Dcera napriek znakovaniu a anglictine zacala rozpravat v slovencine skor od 18-20 mes, jej slovna zasoba v slovencine bola taka, ze sa vsetci cudovali, ze kolko ma rokov. Od 11 mes mi vedela ukazat, co chce pit a robit (znakova rec), anglicky zacala trosku rozpravat az po 3-4 rokoch pocuvania jazyka a dnes (6r.) rozprava bez problemov 3 jazykmi a 4.jazyk ma pasivny (ten zatial velmi neratam). Neuskodilo jej to, slovna zasoba v slovencine je perfektna (niekedy mam dojem, ze az prilis 😀 ohladom jej drzejsich reci 😀 ).
Syn zacal rozpravat viac az teraz v 3 rokoch, ale zial bol nuteny od cca 18-20 mesiacov fungovat v trilungualnom prostredi hlavne v anglictine a nemcine v skolke a len doma v slovencine. Lekar nam povedal, ze je to normalny vyvoj dietata pri viacerych jazykoch.
NEVERIM, ze viac jazykov (aj ked nie od rodenych native speakrov) poskodi dieta v reci natolko, aby bolo nevhodne ich ucit dalsi jazyk. Prave opacne: dieta do 3-4 rokov vnima jazyk tak prirodzene, ze sa vsetky naucene slova ukladaju do casti v mozgu, kde sa uklada materinsky jazyk (ano, aj cudzie jazyky), po tomto obdobi sa vsetky jazykove poznatky zacnu delit a cudzi jazyk sa zacina ukladat v inej casti mozgu a nie je to pre dieta tak prirodzene. Ked nehovorite prirodzene v danom jazyku, tak iba pustajte pesnicky, basnicky, rozpravky, mozno nejake hovoriace knihy v cudzom jazyku - dieta sa to nauci same....vlastne sa to ani nenauci, proste to iba odpozoruje od okolia a zacne opakovat.
Vesela anglictina - mame ju doma, ale skor mi pripada zmatocna - teda aspon tie poloanglicko-slovenske pesnicky. V principe to nie je ani anglictina (iba slovicka a ziadna skladba vety) a ani slovencina. Samozrejme, nic neuskodi, ale ja osobne skor preferujem vylucne cudzi jazyk (ziadne miesanie v danu chvilu) a nahrate od rodenych hovoriacich.

Nase deti miluju tieto kanaly - je to vesele a farebne:
https://www.youtube.com/user/SuperSimpleSongs
https://www.youtube.com/user/TheChuChuTV

CD: najskor to bol dlho Hotus Lotus - dlho sme dookola tocili to iste (aj ja som sa z tadial naucila vela fraz 😀 ), neskor oblubene rozpravky sme pustali vo viacerych jazykoch, dej poznali, iba vnimali zvuk ineho jazyka pri znamom deji.

Knizky - je jedno ake, dieta to aj tak neprecita, ale dolezite je to pre Vas, aby ste hned vedeli reagovat v tom jazyku a dieta vie, ze ta knizka sice znie trochu inak (napr.anglicky), ale neriesi to a zacne vstrebavat iny jazyk. My sme mali na zaciatku hlavne len s obrazkami a akurat dole nazov, co je na obrazku a ukazovali sme si, co je kde.
Podla mna je perfektna aj hovoriaca knizka od Albi - resp. hovoriace pero s knihou Hrava anglictina.

Dieta sa nauci rozpravat slovensky, lebo to pocuje od vas alebo babiek, ci v skolke alebo z vonkajsieho prostredia. Ale cudzi jazyk sa tak nenauci, pokial mu vy ako matka od malicka nevytvorite take podmienky, aby ho mohlo pocuvat. Vela rodicov si mysli, ze to nema vyznam, lebo dieta cudzim jazykom nerozprava hned a s vami. Ale preco by to to dieta robilo, ked vie, ze ked vam odpovie pre neho v najjednoduchsom jazyku (prevazne v materinskom), tak mu Vy budete rozumiet. Ale keby prislo do styku s clovekom, o ktorom vie, zeby nerozumel a nerozpraval slovencinou, tak by bol nuteny pouzit cudzi jazyk a az vtedy sa ukaze znalost celeho usilia, ktore ste do toho vlozili.
Ja to vidim na svojich detoch a neverim lekarom, ktori hovoria, ze je to nevhodne a nemam to robit. Deti dokazu odpozorovat vsetko, co im ukazeme 🙂 a dnes su jazyky velmi dolezite. Ukazte mi vsetkych, ktori hovoria, ze detom staci, ked sa budu ucit neskor - najlepsie v skole. Kolko jazykov ti ludia ovladaju a ako dobre, ked radia ohladom ucenia jazykov? 😉

avatar
barborkark
19. nov 2016

No ja neviem, tiez som malemu pustala anglicke rozpravky ale nie aby som ho nejak ucila ale len preto lebo sa mi zdali krajsie 😀 a nalepilo sa na neho dost takze som to stopla a pustam mu rozravky len po slovensky. A teraz zacina konecne viac rozpravat ale napr cislo 1,8 a 9 hovori stale po anglicky. Je ine ak dieta zije v cudzojazycnom prostredi. Ale takto ked sme na slovensku a obaja sme slovaci, stretava sa stale len so slovakmi tak si myslim ze je to zbytocne a pletie ho to.
Ja sama som sa ucila anglinu od 11r a nemala som ziadny problem. Takze za seba a za syna hovorim stop cudzim jazykom nateraz 😉

avatar
miriell
21. nov 2016

@barborkark Praveze je krasne, ked dieta vnima dalsi jazyk prirodzene. Kazdy ma ine skusenosti a nazor 🙂 . Urcite nebude neskoro, ked sa Vas syn zacne uci jazyk aj v 11r - nikdy nie je neskoro. Ja si myslim, ze ked sa deti maju schopnost naucit jazyk prirodzene, tak to treba vyuzit, kym to ide. Ked to zmeskame, nic sa nedeje, svet sa bude tocit aj dalej, ale ked im v tom mozem od malicka hocijako pomoct, tak urobim maximum pri mojich moznostiach a schopnostiach. Nase deti sa narodili do ineho prostredia, kde vediet aktivne jeden svetovy jazyk na dobrej plynulej urovni je uz len zaklad (nie nadstavba), az 2-3 svetove jazyky a viac zacinaju byt vyhodou.
Mam osobne skusenosti s bilingualitou (zial, nie mojou a ja som si musela jazyky oddriet 😀 ), ale manzel ano a bilingualne deti z ich oblasti miesaju jazyky iba par rokov (ako kazde ine, kym si to neutriedia) a od cca 4-5-6 rokov krasne prepinaju z jedneho do druheho jazyka, takze z miesania strach nemam. Nevie a miesa jazyk iba ten, kto ten jazyk nechce vediet (ked uz uz deti dospievajuce a dospele).

Strana
z2