Nezvládam vysokú školu
Ahojte, píšem sem, lebo už fakt neviem čo mám robiť. Som prváčka na ošetrovateľstve, prišla som sem zo strednej zdravotníckej školy. Už na strednej som sa veľmi málo učila, už keď bolo niekoľko strán, nevedela som sa na to naučiť. Nejako som tú školu prešla s trojkami. Prax mi naopak išla bez problémov, len teóriu si nasúkať do hlavy bol problém. Rovnako to mám aj teraz na VŠ. Nespravila som jeden test, bola som jedna z mála čo to neurobila. Snažila som sa na neho pripravovať, lenže nedostatočne. Nedokážem sa učiť, mám problém sa na učivo sústrediť, vždy radšej idem robiť niečo iné. Nepomáha ani predstava, že ak zvládnem túto školu, budem sa mať dobre - výborný plat, vždy pracovné miesto. Dokonca ma na tú VŠ najskôr neprijali, až neskôr keď sa málo ľudí z prijatých prihlásilo. Tento predmet bol predmet, ktorý som mala celý čas na strednej a aj tak som ho nezvládla. Neviem ako zvládnem oveľa ťažšie predmety či skúšky. Asi jednoducho nie som študijný typ.. mám aj brigádu, síce v kaviarni ale úprimne má tá práca neskutočne baví a vždy sa tam teším. Čiže ak by som odišla zo školy, mohla by som aspoň na nejaký čas ostať tam na TPP. Alebo mám možnosť sa zamestnať ako zdravotnícky asistent v nemocnici. Myslite, že VŠ je pre šťastný život dôležitá? Stojí to za tie stresy, depresie, dennodenný plač, že som urobila chybu? Aj keď kto vie, či ma nevyhodia, ak takto všetko pokazím.. Nikto ma nechápe, všetci mi hovoria aby som sa viac snažila, aj priateľ, + do toho rodičia, tí to neprežijú, sú strašne šťastní, že ich dcéra išla študovať sestričku.. Ďakujem za rady, už naozaj neviem čo ďalej..
Stručné zhrnutie
- Študenti ošetrovateľstva prichádzajúci zo SZŠ majú v diskusii častý problém so zapamätaním teórie a prvý ročník VŠ je podľa účastníkov najťažší; dostupné riešenia sú systematické učenie, psychologická poradňa školy, diagnostika porúch učenia a preskúmanie zdravotných príčin (napr. anémia).
- Alternatívy k dennému Bc. štúdiu uvedené v diskusii sú 3‑ročné pomaturitné štúdium diplomovaná všeobecná sestra (DVS) na SZŠ, externé/diaľkové štúdium, prerušeniestudia na rok alebo zamestnanie ako zdravotnícky asistent.
- Odporúčané konkrétne študijné metódy sú myšlienkové mapy, písanie poznámok, opakovanie v krátkych intervaloch (príklad: 20 min štúdia / 10 min prestávka), nahrávanie prednášok a študijné skupiny; v diskusii boli spomenuté aj doplnky ako Ginkgo biloba, „Memo plus“ a melasa, pričom tieto návrhy zostali anekdotické a bez jednoznačného odborného potvrdenia.
Najčastejšie otázky
Q: Čo je „diplomovaná všeobecná sestra (DVS)“ a ako sa líši od Bc. ošetrovateľstva?
A: DVS je podľa diskusie 3‑ročné pomaturitné denné štúdium na SZŠ; účastníci uviedli, že absolventi DVS majú rovnaké praktické kompetencie ako absolventi Bc. ošetrovateľstva, avšak bez akademického titulu; jeden príspevok tvrdil, že DVS sa bežne neštuduje externé.
Q: Môžem prerušit VŠ a ísť pracovať ako zdravotnícky asistent?
A: V diskusii viacero ľudí odporúčalo prerušit štúdium na rok a nastúpiť do práce ako zdravotnícky asistent, aby si človek získal prax, zarobil peniaze a rozhodol sa neskôr, či sa vráti na VŠ.
Q: Aké študijné techniky pomôžu pri problémoch so sústredením?
A: Konkrétne odporúčania z diskusie zahŕňajú myšlienkové mapy, písanie poznámok a farebné zvýrazňovanie, nahrávanie a počúvanie prednášok, pravidelné krátke študijné intervaly (napr. 20/10 min), systematický harmonogram a študijné skupiny; bola spomenutá kniha „Nauč se to!“ (Brown, Roediger, McDaniel) ako zdroj metód učenia.
Q: Môže ma anémia ovplyvňovať v učení a čo skúsiť?
A: V diskusii účastníčka uviedla diagnostikovanú nedostatok železa (anémiu) s výraznou únavou; diskutujúci odporúčali poradiť sa s lekárom, pretože zlepšenie hematologického stavu môže zlepšiť sústredenie; niektoré návrhy doplnkov (Ginkgo biloba, „Memo plus“, melasa) boli v diskusii len anekdotické.
Q: Akú finančnú pomoc môžem získať počas štúdia?
A: V diskusii bola spomenutá možnosť poberania sociálneho štipendia a jedna osoba uviedla orientačnú sumu približne 300 EUR; odporúčalo sa informovať na konkrétnej škole o štipendiách a sociálnej podpore.
Q: Ak mám podozrenie na poruchu učenia (ADHD, dyslexia), čo robiť?
A: Diskutujúci odporúčali diagnostiku u odborníka, pretože pri potvrdenej poruche môže študent získať na VŠ „iné podmienky“ (upravené skúšky, predĺžené termíny), a tiež poukázať na psychologickú poradňu školy.
Závery z diskusie
Zhoda
- Prvý ročník VŠ je podľa účastníkov najťažší a opakovanie testov či skúšok je bežné.
- Praktická časť (praxe) ide mnohým študentom lepšie než teória a praktická skúsenosť je pri zamestnaní cenená.
- Systematické učenie (harmonogram, rozdelenie učiva na malé časti, opakovanie) a hľadanie vlastnej študijnej metódy sú odporúčané kroky na zlepšenie výsledkov.
- Prerušenie štúdia na isté obdobie alebo prechod na prácu v odbore (zdravotnícky asistent) je legitímna a bežne odporúčaná možnosť pre tých, ktorí potrebujú finančne a psychicky oddýchnuť.
Sporné názory
- VŠ zväčšuje šance na lepšie zamestnanie a vyšší plat (v diskusii niekoľko osôb uviedlo rozdiely napr. +~200 EUR), versus tvrdenie, že VŠ nie je nevyhnutná pre šťastný a dobre platený život.
- Pokračovať v náročnom dennom Bc. štúdiu a „zatnúť zuby“ versus opustiť štúdium a pracovať alebo urobiť DVS/externé štúdium.
- DVS ako „menej náročná“ alternatíva (viacerí ju odporúčali ako viac praxe a menej teórie) versus obava, že množstvo učiva zostane problémom aj na DVS.
Otvorené otázky
- Do akej miery by diagnostika ADHD/dyslexie alebo korekcia anémie konkrétne zlepšila schopnosť sústrediť sa pri štúdiu v jednotlivom prípade?
- Aké presné úľavy a administratívne postupy ponúkajú konkrétne vysoké školy pri potvrdenej poruche učenia (rozdiely medzi školami)?
- Ako reálne porovnať dlhodobé mzdové a pracovné dopady medzi prácou ako zdravotnícky asistent a ukončeným Bc. ošetrovateľstvom v konkrétnych regiónoch Slovenska?
Spomenuté značky a firmy
SZŠ, VŠ, ipcko.sk, Deník N, BMW, Rolls Royce, Tesco, Kaufland, MZV, Erasmus
Spomenuté produkty a metódy
diplomovaná všeobecná sestra (DVS) 3‑ročné pomaturitné štúdium, externé/diaľkové štúdium, myšlienkové mapy, 20/10 študijný interval (20 min učenia / 10 min prestávka), písanie poznámok, nahrávanie prednášok, taháky (anekdoticky zmienené), kniha „Nauč se to!“ (Brown, Roediger, McDaniel), Ginkgo biloba, „Memo plus“, melasa, psychologická poradňa školy, sociálne štipendium
Miesta a osoby
Bratislava, Nemecko, Slovensko
@lneviemmeno co chces? Co skutočne v zivote chces?
1. Chces mat dobru prácu,na kt ti treba tuto skolu?
2. Staci ti ina praca a budes spokojna?
Na velke veci sa treba zatat a makat neprokrastinovat ale ak ta to nebavi asi je to škoda..
Ale mam kamosku,co sla na vs a dala Ing,na zs bola podla mna hlupa ako nechapala som jak nemôže vedieť 2x+x je 7 koľko je x.. na strednej bez maturity lajdacka
Dorobila si maturitu a zije,prostr sla ked chcela a makala na tom,sustredila sa a je za to vdacna,hoci nastupila o 5 r neskor ako vsetci dala to
Mozno to bude tvoj pripad,je to o tom,co chces
Ja som na Tom bola podobne... Vedela som,že to nebude ľahke, ale o Tom vysoká škola nie je aby to bolo ľahké...ja som sa zaťala a šla som aj cez slzy... Keby som výšku neurobila nezarábam toľko čo zarabam
@lneviemmeno ucenie je to najmenej, skutocny masaker bude az bakalarka, diplomovka, pri tom son ja krvave slzy plakala...no dala som to a dokonca som si nasla pracu v obore, co je rarita v SR. Len musis byt odhodlana, tak si zvaz ci tu psychicku silu mas, inak je to strata casu a zbytocne nervy. Ak ta potesim, jedna moja kamoška mala na gympli same 5-ky, sme nechapali jak moze byt taka tupa a nenaucit sa par viet, VS nema a teraz je jedna z najuspesnejsich z triedy, ma mimoriadne dobre platenu pracu, hovori perfektne nemecky, vlastnu kancelaciu a asi 2-3 podnikatelske cinnosti v roznych oblastiach, takze, tak.
@hayabusa1337 Nešírim bludy ako som vravel, výška otvára pomyselné dvere, ktoré sú inak zatvorené. V konečnom dôsledku sa ale pohovor točí okolo 1 veci a to je to, či to vieš robiť (teraz nerátam lekárov, kde je ta výška naozaj potrebná). Mal som spolužiakov, čo skončili 5 rokov, hurá sú inžinieri programátori a reálne nevedeli ani vypísať riadok do konzoly. Myslíš, že je taký človek zamestnateľný ? Na pohovore sa to ukázalo vždy a prednosť dostal človek, ktorý programovať vedel. Ja sám som písal, že výška je dôležitá a nech vydrží. Ale podstatné je niečo vedieť. Ja sám mám PhD teda ešte ďalšie 3 roky naviac ako väčšina a naozaj mi to v ničom nepomohlo. Práve naopak, oproti spolužiakom, ktorí mali 3 roky už praxe som bol stále obyčajný absolvent. Škola != úspech
@janka95 nie nie som 🙂 zamestnala som sa v nemocnici kde bolo všetko super, aj plat dobrý, v máji som otehotnela a tento február som porodila 😀 čiže asi to tak malo byť. A som spokojná, školu si možno neskoršie urobim uvidim ale bola som spoko aj bez nej 🙂
@lneviemmeno držím palce, ty sama musíš vedieť najlepšie ako to cítiš, či sa rozhodneš tak, alebo onak ako sa vraví, hlavne rob to, čo ťa napĺňa a robi šťastnou, drž sa ❤️