Absolvovali ste niekto atestáciu v Ružomberku po novom 2020?
Dobry den,
Absolvoval niekto atestacie po novom v Ruzomberku? Teda posielal niekto atestacne portfolio a ziadost?
Žienky, keďže viaceré z Vás boli trochu zmätené, tak som sa informovala priamo v RK. Tie, ktore sa idete prihlásiť, tak uz pisete atestáciu podľa novej štruktúry, ktora je na ich stránke. Tie, ktoré ju mate rozpísanú po starom, tak ju rychle treba poslať do 1.11.2024. Preco? Velka zmena sa tyka hlavne tých, ktori idu na prvu atestáciu. Pred tym stacilo rozobrat v oblasti Ziak jednu kompetenciu a od 1.11 bude treba rozobrat vsetky tri kompetencie. Takze ďalšia robota navyše a preto odporucam, co najskôr k tomu sadnut a dat vsetko do kopy. Starú strukturu uz žiaľ stiahli zo stranky, no ak treba, viem pomôcť. Držím palce všetkým, co sa idú do toho pustiť. Ja to uz mam našťastie za sebou.
@radusbambina Presne, v NIVAME ma pri obhajobe pochalili za spracovanie, pre KU, to nebolo dobré. Dnes som sa pustila do prerábky. Keď ma syn po 3 hodinách intenzívnej práce zočil, konštatoval, že vyzerám otrasne. Asi rovnako sa cítim, ale fajne som sa pohla a druhú oblasť už mám skoro hotovú, tretiu mi uznali. V tej prvej som stratená. Vtáčatko, mi super pomohla, zorientovať sa, ale nikde neviem nájsť vhodné dotazníky, aby som sa mala od čoho odraziť.
@mari2310 vy robite tu klimu v triede, ak si dobre spominam? Pripomente sa mi zajtra na mail s.szoke@centrum.sk. Poslem vam dotaznik
@mari2310 som zvedavá čo povedia mne. Ja som pre istotu vypracovala všetky tri kompetencie z prvej oblasti len to nemám podľa tej ich novej štruktúry čo majú na stránke. V prvej oblasti mám dotazník na klímu triedy a učebné profily, obidve oblasti mám poprepletané lebo som sa potom aj v druhej oblasti odrazila od toho ako mi vyšla klíma triedy na začiatku školského roka, navrhla som si podľa toho vyučovací proces na viac hodín a na konci školského roka som zas robila dotazník či sa klíma triedy zlepšila. No som zvedavá ako to dopadne, mám z toho obavy.
@radusbambina prosím ťa klímu si zaradila, ktorej kompetencii? Lebo čo som sa pýtala, každý má iný názor.
@mari2310 ja som ju dala hneď do 1.1 aj keď oni to tuším mali v tom vzore 1.2 ale zas čo som mala príručku tak tam bola v 1.1 a v NIVAMe mi odobrila školiteľka, že v 1.1 tak neviem kde to teda má byť. By sa mohli zjednotiť. Lebo inak nemám čo dať do tej 1.1 keď v 1.2 som robila učebné profily.
@radusbambina no ja som ju presne mala 1.2 a neuznali mi ju, tak ju preradím a uvidím, čo si prosím ťa dala do 1.3? Ď
@radusbambina, ale keď teraz podrobne pozerám, tak ju majú v 1.2 zaradenú tých nových inštrukciách, skôr im nevyhovovala štruktúra NIVAM, tak to idem prehodiť do ich formy.
Do 1.3. som opísala žiaka, ktorý mal problémy s učením. Opísala som to od začiatku, ako som postupovala - konzultácia so špeciálnou pedagogičkou, podporné opatrenia, pohovor s rodičom, moja diagnostika a do záveru vyhodnotenie, že to pomohlo a ako dôkazy som tam priložila môj pozorovací hárok, záznam z pohovoru, podporné opatrenia, písomné práce... Uvidíme či budú spokojní.
Dobrý deň, prosím vás, rada by som sa opýtala, či robil niekto v poslednej dobe obhajobu atestačného portfólia a atestačnú skúšku v Ružomberku. Potrebovala by som vedieť ako to prebieha a či nemá niekto aj vypracované témy na ústnu obhajobu. Ďakujem!
Ahojte, prosím Vás nemáte niekto stiahnuté to povodne video, ktoré bola na stránke KU v RK ohľadom atestácie? Alebo aspoň screenshot ako bola v PPT štruktúra prace po starom. Dakujem
@stankabn na ktorú kategóriu pedagóga to potrebujete?
@andreafussy na 1. Atestáciu
@vtacatko3 prosim ta, to su ake tie strategie a metody osob.rozvoja ziakov? Vsak to moze byt vselico..co si povedala?
Ja by som.asi len tak z brucha hovorila o metódach rozvíjajúce kritické myslenie žiakov postoj k učeniu rozvoj rôznych zručností zdôrazom na prácu s informáciami a možno by som spomenula rôzne inovatívne aktivizujúce metódy ktoré pripravujú žiakov na súčasný život a potreby modernej spoločnosti ale konkrétne by som asi ťažko rozprávala
@jitulkabj Ďakujem za info😉.