Určite robiť prestávky. Prvacka sa rýchlo vyčerpá

No hlavne jej nedávaj čítať ten istý text stále dokola lebo to sú také kraučké texty, že ich hneď vedia naspamäť.

vacsinou citame 2krat. Ked sa stane, ze jej to nejde, tak este po riadkoch na preskacku. Nie je dobre citat velakrat cely clanok, lebo potom si to skor pamataju ako naozaj citaju.

Vzdy sme citali rozne texty - 1* ten zo skoly a neskor nieco ine. Aby citali viac,ale nenudili sa pritom.

Už je druhák, ale nikdy nečítal text viac ako raz. Odmietal, nudilo ho to, vymýšľal si text... ale každý večer čítal nahlas z knihy podľa vlastného výberu a tak sa pekne zlepšil.

každý deň čítame jednu stranu šlabikára 5x a robí to za sebou. Žiadne hodinové prestávky. Proste sadneme s robíme postupne všetky úlohy - čítanie prvé,aby sa sústredil, písanie a nakoniec matematiku ak majú. Čítanie a písanie robíme aj keď úlohu nemajú, piatok má väčšinou voľné popoludnie a cvičí v nedeľu doobeda

Ked boli moje prvacky, ucitelky povedali, ze 2, max. 3x, lebo potom sa to uz naucia naspamat a necitaju. Najlepsie hned za sebou, neskor sa uz detom nebude chciet. Moje uz ale citali plynulo pred nastupom do skoly, tak citali raz. Teda mladsia vobec, tej davala ucitelka citat clanky z detskeho casopisu, ktory odoberali.

Vacsinou cita max 2 krat, lebo potom to vie naspamat. Neznasa to citat viac krat tiez. Dcere to vadilo menej.

Nasi maju nakazane citat min 3x .... Ale oni dostavaju od ucitelky texty, kde su slova bez vyznamu, napr. talore, mirame, lorate a pod. Poskladane z pismen, co sa uz naucili. Presne preto, lebo inak vedia text po 1-2 precitaniach naspamat.
Plus citame oblubenu knizku na pokracovanie, kusok ja, kusok on.

Mám komplikovaného druhaka, tak nežné to nazvem a učiteľka v prvom ročníku povedala, že čítanie x krát za sebou je prekonané, že čítať jedne text max 1. A popri tom niečo iné... Cieľom je, aby na konci prvého ročníka čítali slová, plynulosť sa trénuje v druhom. Čítam snim aj čítanie na hocim, čo ho len trochu baví, inak sa zatne, révy a konec. Plus oni mali teda hrozný šlabikár podľa mňa, dlhé texty, detto čítanka teraz, staré texty, archaizmy, dlhé.

Mám aktuálne prváka, číta iba ulohu raz, len niekedy dva krát.. ak je toho veľa, dieťa to potom prestane baviť a bude to demotivujúce..

začína čítať celkom aktívne, sám od seba a to je podľa mňa najlepšia cesta - keď si sám uvedomí čaro čítania.. u starších som to robila rovnako, dcéra je dnes vášnivá čitateľka (skôr ju musím z kníh krotiť) a 12r syn tiež rád číta..

Čítame tak 3-4x robím prestávky samozrejme
Aby sa to nenaučil naspamäť zvyknem mu tie vety ukazovať na preskačku alebo mu poviem že len to slovo čo ukážem prečíta

Nam kazala citat ucitelka 3x.My citame raz.Viac sme casovo ani nervovo nedavali.Je druhacka a cita plynule

Od začiatku školy citavame raz, čítala slabo, ale behom dňa som ju pár krat zavolala, dala jej z niečoho, čo bolo poruke ( pasta, cestoviny…) prečítať písmenka- keď poznala pomenej, časom slová - keď sa neučili písmenko pomohla som jej a teraz číta pekne, nie plynule, ale ide jej to🙂 Čítať to iste stále by ju nebavilo a mali by sme len nervy, takto sa pekne chytila.

Každý riadok 3x hneď po sebe, tak sa jej to páčilo a číta knihy z knižnice, ktoré ju zaujímajú. Treba si nájsť spôsob, aby to nebolo utrpenie.

U nás vždy pri texte im učiteľka nakáže napísať si 3xČ
Prečítame to dvakrát, a potom večer pred spaním tretíkrát.

S jednym citam iba 1x, cita pekne, nepotrebuje viac. S druhym citam cely text 1x, a potom vyberam konkretne slova alebo riadky, ktore ma precitat (maly ma oslabene sluchove vnimanie, tak aj to citanie a pisanie je narocnejsie)

Máme prvaka a robia si čiarky dole na strane 10-15 čiarok a toľkokrát to majú citat za sebou😂 nášmu stačí 3-5x max, nemá s tým problém, úlohy robíme naraz

My sme čítali len 1x, ale ona sa naučila čítať pomerne rýchlo, bavilo ju to a citava si každý večer v posteli rozprávky. Učili sme sa tak, že veru čítala ona, vetu ja.