icon

Môže oneskorený vývoj znamenať mentálnu retardáciu?

10. júl 2024

Ahojte mam obavy že môj 24mes. má MR :( rozpráva len tak 10-15 slov, ale tie funkcne nevie si presne zapamätať kde má uši,oči,ústa,nos-ked mu to pripomenieme tak si spomenie a ukáže, akoby zabudol pričom mu to opakujeme denne. Nevie správne používať vkladačky, všetko pcha do iného otvoru ako má. Nevie priradiť farby (ma také poháriky rôznych farieb a zetoniky ktoré má vložiť podľa farby do pohára). Len nedávno začal používať neverbálne áno-nie. Nesustredi sa keď si čítame knizku, neukáže na zvieratko keď sa spýtam kde je prasiatko napríklad.
Nevie a nechce piť z pohára. Chodít začal až v 15mes. Je plienkovany.
Okrem týchto spomenutých je inak všetko ok. Čo sa týka emočneho,sociálneho vyvoja. Je veľmi spoločensky a pritulny. V niektorých veciach veľmi šikovný. Dokáže sa naučiť tanečné choreografie a zopakovať aj po dlhšom čase. TV a všeobecne obrazovky ma inak obmedzené na minimum. Veľa veci ktorym donedávna ešte nerozumel už rozumie. Napríklad jednoduche pokyny vyhod do koša, daj si dole ponozky, dones topanky,kde je zelena lopta,účes si vlásky a podobne splní....ale je to aj tak málo na 2 roky. Posuvame sa dopredu ale pomalšie ako rovesníci. A preto sa vlastne obávam, kvôli hore spomenutym, zdá sa mi že má výrazné narušený intelekt-hlavne keď nedokáže zaradiť farbu vizualne,ani tvary. Podľa neurologicky a liečebnej pedagogičky je to pravdepodobne len oneskorený vývoj keďže aj chodiť začal neskoro. Ma tam posun. Ale aj tak mám obavy. Prosím nejaké skúsenosti, je šanca že sa ,,dobehne" alebo mám sa obávať mentálnej retardacie.
(Sme objednananí k ďalším odborníkom a chodíme na terapie)
Ďakujem

Zhrnutie diskusie
Automatický súhrn diskusie generovaný umelou inteligenciou · 12. jún 2026 · 60 príspevkov

Stručné zhrnutie

  • Oneskorený psychomotorický a rečový vývoj sa diagnostikuje vyšetreniami u pediatra, neurológa, klinického psychológa a klinického logopéda a dopĺňa sa testami v centrách ako CPPP.
  • Odporúčané intervencie zahŕňajú TSMT (tréning senzomotorickej integrácie), logopédiu, cielené terapie v terapeutických centrách a doplnky omega‑3 (v diskusii spomínané Equazen a Neurotresk).
  • V diskusii prevládal názor, že mnohé deti so oneskoreným štartom (reč, chôdza, jemná motorika) dobehnú medzi 3. a 5. rokom; definitívne posúdenie intelektu sa zvyčajne vykonáva v predškolskom veku.


Najčastejšie otázky

Q: Akých odborníkov navštíviť pri podozrení na oneskorený vývoj reči a psychomotoriky?
A: Požiadajte pediatričku o výmenné lístky k neurológovi, klinickému psychológovi a klinickému logopédovi; diagnostiku môžu doplniť testy v CPPP a vyšetrenie EEG podľa odporúčania odborníkov v diskusii.

Q: Čo je TSMT a kedy sa odporúča?
A: TSMT (tréning senzomotorickej integrácie) je terapia zameraná na dozrievanie centrálnej nervovej sústavy a uvedomenie tela v priestore; rodičia aj niektorí neurológovia v diskusii odporúčali TSMT v terapeutických centrách pri oneskorenom vývoji.

Q: Aké omega‑3 doplnky rodičia spomínali a aké sú skúsenosti?
A: V diskusii rodičia spomínali Equazen a český Neurotresk, pričom Neurotresk bol označený ako drahší; niekoľko rodičov uviedlo začatie podávania omega‑3 po odporúčaní neurológa.

Q: Ako rozlíšiť oneskorený vývoj od porúch na spektre autizmu (PAS)?
A: V diskusii sa uvádzalo, že pri PAS chýba funkčná hra, sú prítomné stereotypné opakovania a výrazné sociálne poruchy; ak dieťa udržiava očný kontakt, hrá sa funkčne, kŕmi plyšáka a komunikuje neverbálne, odborníci považovali PAS za menej pravdepodobné.

Q: Kedy možno očakávať stanovenie diagnózy mentálnej retardácie (intelektuálneho postihnutia)?
A: Diskutujúci uviedli, že intelekt sa často posudzuje až v predškolskom veku, pričom ťažké formy MR môžu mať prejavy už v batolivom veku; preto sa pri 24‑mesačných deťoch často preferuje sledovanie a opakované vyšetrenia.

Q: Koľko šance je, že sa dieťa „dobehne“ po oneskorenom vývine?
A: Viacerí rodičia v diskusii uviedli výrazné zlepšenia medzi 2. a 4. rokom a prípady, kde sa reč a jemná motorika výrazne zlepšili po logopédii, TSMT a terapiách; odborné odporúčanie bolo pokračovať v terapiách a monitorovaní.

Závery z diskusie

Zhoda

  • Je vhodné obrátiť sa na pediatra a následne na neurológa, klinického psychológa a klinického logopéda a využiť terapie v terapeutických centrách.
  • TSMT a logopédia patria medzi často odporúčané intervenčné metódy a rodičia hlásili zlepšenia po pravidelných terapiách.


Sporné názory

  • Niektorí účastníci tvrdia, že 24‑mesačné dieťa s pomalšou rečou a nedoriešenou jemnou motorikou môže byť v norme a dobehnúť, zatiaľ čo iní považujú rovnaké príznaky za dôvod na podozrenie z oneskorenia alebo MR.
  • Niektorí odporúčali diagnostiku PAS pri určitých symptómoch, zatiaľ čo iní považovali PAS za nepravdepodobnú pri prítomnom očnom kontakte a funkčnej hre.


Otvorené otázky

  • Do akej miery pomôžu doplnky omega‑3 (Equazen, Neurotresk) pri oneskorenom vývoji?
  • Kedy presne stanoviť diagnózu mentálnej retardácie u dieťaťa s oneskoreným vývojom?
  • Ako spoľahlivo rozlíšiť medzi oneskoreným vývojom reči a PAS v batoľacom veku?


Spomenuté značky a firmy

Equazen, Neurotresk, Montessori, CPPP, Laziková

Spomenuté produkty a metódy

TSMT, Equazen, Neurotresk, omega‑3, EEG, logopédia, Montessori, dysfázia, NKS, mentálna retardácia, PAS

Miesta a osoby

Laziková, CPPP

Strana
z3
avatar
lienka.7
26. dec 2024

@autorka ja som nikde nenapisala, ze ti nezáleží na dieťati!
Len to, ze niektoré tu porovnávajú svoje deti s ostatnými, ktoré (vraj) už pomaly vedia čítať, písať aj počítať už pri nástupe do skolky.
Každé dieťa je jednoducho iné. Niekoho baví to, iného zase toto. Podstatné je, že nič mu v živote neutečie. Všetko sa postupne doučí.

avatar
evka258
26. dec 2024

Nas zacal rozpravat ako 3rocny a je uplne OK. V 2 rokoch pouzival akurat mama.

avatar
silvia1504
Autor odpoveď zmazal
avatar
silvia1504
Autor odpoveď zmazal
avatar
sisska96
26. jan 2025

Presne tak. Netreba zanedbávať a tvrdieť že je ok keď očividne mal/ má problémy

Strana
z3