Porucha pozornosti
Ahojte!má niektorá z vás už skúsenosť zo sýndromom ADD?viem akurát to že to nieje hyperaktivita
Stručné zhrnutie
- ADD je popisované ako forma ADHD bez hyperaktivity, pri ktorej dominuje porucha sústredenia, snívanie a uzavretosť do seba.
- Diagnostiku porúch pozornosti na Slovensku často vykonávajú psychologičky v CPPPaP a riešenia zahŕňajú logopédiu, špeciálnopedagogické intervencie, školskú integráciu a vypracovanie individuálneho výchovného programu (IVP).
- V jednom príklade v diskusii mala dieťa 50% hluchotu, po ORL operácii a vložení „stipuliek do uší“ sa správanie dieťaťa otočilo o 180° a komunikácia sa výrazne zlepšila.
Najčastejšie otázky
Q: Ako prebieha diagnostika ADD/ADHD u detí na Slovensku?
A: V diskusii rodičia uvádzali, že diagnostiku často robí psychologička v CPPPaP; niektoré prípady boli riešené len v CPPPaP, inde rodičia spomínali, že môže nasledovať vyšetrenie u psychiatra alebo neurológa.
Q: Kde hľadať odbornú pomoc pre dieťa s poruchou pozornosti?
A: Diskutujúce uviedli CPPPaP ako štandardné miesto, spomenuli „centrum v Prievidzi“ ktoré pripravuje deti do školy, logopédiu a ORL vyšetrenie pri podozrení na sluchové problémy.
Q: Môže porucha sluchu vyzerať ako ADD?
A: V diskusii rodičia uviedli prípad, kde dieťa malo 50% hluchotu a po ORL operácii s vložením „stipuliek do uší“ sa správanie a komunikácia výrazne zlepšili, čo naznačuje, že sluchový problém môže simulovať príznaky pozornosti v niektorých prípadoch.
Q: Aké školské opatrenia môže škola ponúknuť deťom s ADD/ADHD?
A: Rodičia uviedli, že škola môže navrhnúť integráciu a vypracovať individuálny program (IVP), ale niektoré triedy alebo školy integráciu odmietli a rodičia odporúčajú riešiť to s vedením školy alebo riaditeľom.
Q: Má zmysel hľadať viacero odborných názorov?
A: V diskusii skúsený špeciálny pedagóg a rodičia odporúčali overiť diagnózu u viacerých psychológov a neoznačovať dieťa unáhlene jediným stanoviskom.
Q: Sú potravinové prísady alebo očkovanie príčinou ADD?
A: Niektorí diskutujúci pripisovali poruchy správania „ečkám“ a očkovaniu, ale iní účastníci a skúsený špeciálny pedagóg v diskusii túto príčinu odmietli ako nepodloženú a varovali pred jednostrannými internetovými zdrojmi.
Závery z diskusie
Zhoda
- ADD sa v diskusii popisuje ako ADHD bez hyperaktivity, s problémami so sústredením a snívaním.
- Diagnostika a poradenstvo pre poruchy pozornosti sa v praxi často vykonáva cez CPPPaP a následné intervencie zahŕňajú logopédiu, špeciálnu pedagogickú podporu a školskú integráciu.
- Rodičia v diskusii uviedli, že cielená pomoc (tréningy pozornosti, podpora doma, ORL zásahy pri sluchových problémoch) môže viesť k podstatnému zlepšeniu.
Sporné názory
- Niektorí diskutujúci tvrdia, že „ečka“ v potravinách a očkovanie spôsobujú poruchy správania, zatiaľ čo iní to považujú za nepodložené a varujú pred šírením neoverených internetových informácií.
- Niektorí rodičia uprednostňujú rýchle diagnostické vyšetrenia a zasahovanie odborníkov, zatiaľ čo iní radia dieťa viac akceptovať a riešiť problém v rámci domácej podpory bez „nálepkovania“.
Otvorené otázky
- Aké sú presné indikácie na zapojenie psychiatra alebo neurológa pri podozrení na ADD/ADHD?
- Ako postupovať najefektívnejšie pri školách, ktoré odmietajú integráciu alebo vypracovanie IVP?
- Do akej miery môže sluchová porucha maskovať poruchu pozornosti a aké štandardné vyšetrenia sú potrebné pred stanovením diagnózy?
- Kedy je opodstatnené navrhnúť opakovanie ročníka pre dieťa s poruchami pozornosti?
Spomenuté značky a firmy
CPPPaP, centrum v Prievidzi, predys.szm.com, ulitka.sk, hviezdickovia.sk
Spomenuté produkty a metódy
ADD, ADHD, dyslexia, dysgrafia, dysortografia, individuálny výchovný program (IVP), integrácia v škole, opakovanie ročníka, logopédia, ORL operácia, „stipulky do uší“, ečka, očkovanie
Miesta a osoby
Prievidza, Slovensko, psychologička, špecialný pedagog, ORL doktor, riaditeľ školy
@ruka Skuste sa opytat riaditela školy, lebo väčšina škôl príjma aj integrované detičky a majú individuálny program. Učiteľka by mala brať na neho ohľad, synček nemôže za to, že ma ADHD, ani nie je hlúpy, len k nemu musí pristupovať individuálne. Toto riešte v škole, aby zbytočne synčeka nedemotivovali a nezhnusili mu školu. Možno triedna učiteľka v inej triede má iný prístup.
Mna upozornila nová triedna učiteľka dcéry, už je piatačka, že či nemá náhodou ADD, že je pomalá, nestíha... Vraj s ňou mám zájsť k psychologičke a keď budeme mať papier, tak ju zaradí medzi integrované deti a bude si ju viac všímať. Nemá s tým žiaden problém a ni iné učiteľky nie. Doteraz mala samé jednotky na vysvedčku, len som sa s ňou musela vela učiť doma a sledovať aby pracovala, aby "nesnívala" stále 🙂
@monik412 Ahoj, poradim, len potrebujem viac info, ide o mladsiu Simonku? 4 roky?
@strociatka jooj dakujem ale to bolo ohladom starsej.uz je to vyriesene.je v poriadku.problem bol v tom ze bola hlucha.mala 50% hluchotu.mala v uskach streptokoka pneumonia.dlho sme snim bojovali a nevedeli sme kde je.brali jej aj mandle a tam nebol.nakoniec sme zmenili orl doktora a vsetko sa pohlo tak ako malo.operovali ju,dali jej stipulky do usiek.a nase dieta da povahou otocilo o 180 stupnov.zacala komunikovat.uz je druhacka a skola jej ide dobre
@petusska ahoj, nie neboli sme, všetko prebiehalo v CPPPaP .. žiadne psychiatrické vyšetrenie. Potvrdenú máme aj dyslexiu a dysgrafiu a náznak dysortografie. požiadali sme aj o integráciu na podnet špec.psych. .. v škole to malo opačný efekt, vraj " on nemá žiadne ťažkosti" a triedna radikálne odmietla integráciu . podľa môjho názoru sa jejj nechce vypracovávať IVP. S vedením školy, triednou a školskou vých. por. sme sa dohodli, že skúsime " zatiaľ" bez integrácie a uvidíme...
Prosim vas poradte mi, moj syn je prvak, mal akurat 8rokov a mame v skole stale problemy, lebo sa nesustredi a sniva na hodine. Je vacsinou vo vsetkom pomalsi ako ostatni. Ja som to extra neriesila, lebo aj ja som vraj bola taka. Bola som s nim u psychologicky a mame doma cvicenia na pozornost. Ucitelka povedala, ze ak sa nezrychli,zostane v 1 triede. Inak je inteligentny, dobre si pamata, aj matiku vie, len ju v skole niekedy vobec nepise. Psychologicka nas nikde viac neposlala. Co mame robit,alebo kam sa pytat? Uz mi z toho sibe, lebo ulohy robime ako pridem z roboty do vecera. Dakujem Jarka
Ahojte ja mám syna s ADD a mám pocit že mi vškole vôbec nepomáhajú, skôr naopak jeho správanie sa zhoršuje.......Chcela som zmenit základnú školu, ale nie je to jednoduché, odmietli ho....čo mám robiť???? Som už veľmi zúfalá!!!! ☹
Ahojte, je tu ešte niekto v tejto skupine? Chcela by som sa opýtať pár veci ohľadom ADD.
nije neakceptuje ma aj papier od psychologicky a nic ani individualny program mu neurobili a nine inak hodnoteny chcela aby opakoval este raz prvu triedu kvoli diktatom a matematike ale doma vypocita bez problemov