icon

Mal by sa rodič vyjadrovať k vyučovaciemu procesu?

avatar
kashina
23. sep 2016

Ako sa zachovate, ked si myslite, ze nieco co robi ucitel v skole pri vyucbe nedava zmysel, ze je to zastarane a zbytocne pridava k povinnostiam ziakov? Ze je to len hlupe memorovanie a opisovanie pouciek bez realneho benefitu pre rozvoj ziaka. To je len jeden priklad. Prikladov podobneho charakteru je spusta.

Ozvete sa? Spytate sa na to triednej ucitelky? Vyjadrite nejako nazor.

Ja sa na to pozeram ako na prezentovanie ineho nazoru, na iniciaciu diskusie, ktora moze viest k zlepseniu, o ktore by skola malo ist. Avsak viem, ze je to minoritne vnimanie ...

Co si o tom myslite?

Vdaka.

avatar
kashina
autor
23. sep 2016

@esther03 ak ide o audit kvality ISO a pod, nechodi clovek z odboru / specialista pre dany priemysel a pod, a to vravime o globalnych auditorskych firmach

avatar
celasapremenim
Autor odpoveď zmazal
avatar
sisaka
23. sep 2016

@kp7333 pod tvoj prispevok o 13.18 sa mozem kludne podpisat. K ostatnemu sa nevyjadrujem, lebo sa tu na mna vrhnu, ze ktitizujem zo zahranicia.

avatar
celasapremenim
Autor odpoveď zmazal
avatar
sam2
23. sep 2016

Ja mam zeny navrh: naco su nam ucitelia, lekari, vedci? Vsak my matky vieme vsetko najsamlepsie. Zrusme tieto profesie a vykonavajme vsetko same:od ucenia, liecenia, az po badanie... Ale ked sa tak zamyslim, na MK by bolo potom asi mrtvo 😂
Lebo v dnesnej dobr byt ucitel alebo lekar, fu ani keby mi zlatymi tehlami platili. Rodicia vedia vsetko lepsie ako ucitelia, deti su drze, bez stipky pokory a ucte k autorite (nemyslim ze sa zmenili samotne deti ale skor vychova rodicov) a u lekara sa zacina vacsina viet typom: ale na internete.... No piclo by ma, fakt 😂

avatar
celasapremenim
Autor odpoveď zmazal
avatar
warholette
23. sep 2016

@celasapremenim ja napriklad zijem v USA a mam tretiaka na zakladnej skole a zjavne tu ziadna kritizujuca mamicka do skoly v USA ani nepachla, lebo hodnotia vyucovanie na zakladnych a strednych zjavne na zaklade americkych serialov. zo skusenosti - moj syn sa naspamat nic neuci, nic neodpisuje, do skoly nenosi ani len zosit ci knihu, rano odchadza z prazdnym batohom, no ako tretiak cita priemerne 120 slov za minutu, pise slohy s niekolkymi odstavcami, momentalne na matematike odratavaju stvorciferne cisla a podobne. ale tiez by tu asi niektore mamicky urazalo, ze sa neuci basnicky a pesnicky a ze nepise pisanym, ale tlacenym, lebo vsak hlupa amerika 😝

avatar
sisaka
23. sep 2016

@warholette Len tolko, ze nevysvetlis, moj syn je tiez tretiak a to iste v Kanade. Hlavne prichadzaju k informaciam uplne inym sposobom, zvacsa hands on aktivitami, pokusmi, kde musia napr sami odvodit fyzikalnu zakonitost... obhajoba svojich zaverov - ustne, pisomne, ziadne biflovanie pouciek ziadne citanie toho isteho clanku 20x bez ohladu na to, ci dieta ten text zaujima .... dcera v tomto systeme vyrastla a som spokojna, to ako tu funguju high schools tiez nevysvetlis, dcera robila napr. matiku uroven 1 a brala to, co ja na gympli, ked niekto chodi na uroven 4 tak to bude uplne nieco ine, ale neva, vsetci su tu blbi a maturuje sa zo strikovania

avatar
moni73
23. sep 2016

@kashina Aaa, moja obľúbená téma. Idem čítať.😊

avatar
abbey1
23. sep 2016

@sisaka
@warholette Baby, som rada, že z praxe viete potvrdiť, že to ide i inak a že to dokonca i lepšie funguje. Nás školský systém je stale príšerne staromodny a asi aj dlho zostane. Popravde, väčšine učiteľov vyhovuje mať pred sebou 30 žiakov mlciacich a pocuvajucich, bez otázok a diskusii. Zopár učiteľov sa snaží a často sa im od kolegov a vedenia dostane zopár polien pod nohy. :(
Veľmi sa teším, že moja staršia už čoskoro bude v zahraničí a mladšia ma už teraz šťastie na super učiteľky v škôlke.
Staršej teraz napr zaviedli v škole finančnú gramotnosť. Človek by si myslel fajn, naučia sa trochu rozumieť rozpočtom, financiám, pozickam, úrokom,... Ale realita? Učia sa historický vývoj peňazí.

avatar
celasapremenim
Autor odpoveď zmazal
avatar
celasapremenim
Autor odpoveď zmazal
avatar
abbey1
23. sep 2016

@celasapremenim Osnovy som ešte nevidela, pracuje sa na tom. Ale minimálne prvý polrok bude o tomto. Hlavne, že sa zaviedol predmet, ktorý by bol veľmi prospešný v sucasnosti. Ale... A o tomto je prevelka časť našeho vzdelávania.

avatar
alaguema
23. sep 2016

@warholette Vieš tvoj syn vypovedá o US školstve asi ako moja dcéra - tretiačka o tom slovenskom. Neviem, koľko slov prečíta za minútu, nikdy sme to nemerali, ale číta úplne plynule ako dospelý človek a bežne číta hrubé knihy (pre deti) a aj vie, o čom číta a ak píše, tak nepíše na počet strán, ale sa zameriavame na obsah. Okrem toho poznajú kopec básničiek a pesničiek. Mimochodom, to dobré čítanie má aj z toho, že sme si tie básničky a pesničky spolu čítali od malička. Chodieva na Hviezdoslavov Kubín a som tomu veľmi rada, lebo poéziu a umenie celkovo považujem za veľmi dôležitú súčasť nášho života. Ale určite ma neuráža, že sa to tvoj syn v americkej škole neučí 🙂

avatar
warholette
23. sep 2016

@celasapremenim nemam pocit ze gramotnost v amerike by bola nejaky zavazny problem, ale staty s vysokym poctom imigrantov maju nahorsie vysledky v gramotnosti. cize to nie je problem USA, ale problem krajin, z ktorych sa ludia stahuju do USA. s dospelymi sa uz tazko da nieco spravit, ale kazda skola ma bilingualnych specialistov, ktori pracuju s detmi z cudzich krajin. kazdy rok vyplnia dotaznik, aka je ich materska rec, a podla toho sa delia do skupin a pracuju s nimi specialisti, ktori hovoria anglicky + hociktory iny jazyk. napriklad u nas je to spanielcina, cinstina, vietnamcina a tusim rustina.

avatar
alaguema
23. sep 2016

@sisaka naše školstvo je zastaralé, o tom nepochybujem. Len neviem, kde je potom chyba v USA. lEBO napriek týmto svedectvám o výbornom americkom školstve, sú priemerní dospelí američania veľmi obmedzení. Ja osobne si myslím, že to nie je školstvom, ale vplyvom médií a konzumného spôsobu života. Kde je ale potom tá sloboda a kritické myslenie, ku ktorému ich údajne vedú v školách?

avatar
warholette
23. sep 2016

@alaguema nezabudni na nabozenstvo. v niektorych regionoch su skoly v tak pod vplyvom nabozenstva, ze sa napriklad neucia o evolucii 😕 vyhadzuju z kniznic knihy, ktore povazuju za problematicke a podobne.

avatar
sisaka
23. sep 2016

@alaguema priemerny American nie je o nic obmedzenejsi ako priemerny Slovak. Nezaoberam sa problematikou americkeho skolstva, tak ti neviem povedat kde ma rezervy a kde a na akych urovniach ma problemy a nedostatky. Len pisem, ze u nas funguju tretiaci tak ako v USA, mne osobne je nase skolstvo koncepciou ovela blizsie ako Slovenske a nie Len tou ale hlavne vztah ucitel-ziak-rodic-komunita- feedback je ziadany a vitany a este som sa nestretla s pristupom podme dietatu dokazat, co nevie, prave naopak ukazme mu, co vsetko vie. Ale nejdem sa zapletat do vysvetlovani nikoho to aj tak nezaujima vsetci mate jasnu predstavu ako je to tu na ...

avatar
celasapremenim
Autor odpoveď zmazal
avatar
moni73
23. sep 2016

@kashina nemá zmysel učiteľovi niečo navrhovať, nikdy ho "neprestis". Ja mam vyskúšané. Dcéra piatacka, nedosiahla som nič, iba to, že som problémový rodič problemoveho dieťaťa.
Keď niekto navrhne, že si máš učiť dieťa sama, nech si trhne. Keď nie je argument, tak útok to istí.
Možnosť ako z toho von? Súkromné alternatívne školy. Ja čakám na otvorenie slobodnej, som v BA, tak snáď sa dočkám. Zatiaľ funguje u nás "unschooling" v škole. Nenosí domov učebnice, nerobí du (pokiaľ nechce), pre nás škola o 13.20" každý deň skončila.
A ako tu niekto napísal, že už aj to je dosť,.že chodí do školy... Bolo to ironické, ja to myslím vážne. 6 hodín denne v škole pre 10 ročne dieťa je dosť veľká povinnosť.
Čo ničí naše školstvo v deťoch? Jednoznačne inakost. Potrebujú priemer, príp. lepší alebo troska horší priemer znesú. Oni nechcú deti potiahnuť tam, kde sú dobré, aby boli výnimočne... Oni chcú na úkor tej "výnimočnosti" dosiahnuť, aby sa v tom, kde sú slabšie dotiahli na priemer. Prečo? Je mi to záhadou.

avatar
malabiba
23. sep 2016

@moni73 nemas celkom pravdu...vymysleli skoly pre nadane "ine" deti s inym systemom vyucby...a ako a kde skoncili tie deti, ktore dostali individualny pristup?...alebo trebars skolky Montesory, napad nie zly, ale su tie deti ine? pocut o nich, ze by boli v niecom lepsie?...som za alternativy ale nech ukazu vysledky, ci to bude lepsie..v beznej triede, skole sa daju podchytit individuality pokial je na to priestor...ak ma ucitelka za trebars 90 hodin matematiky v roku naucit vacsinu deti nasobilku a jej pouzitie, tak ma co robit...to je rozmenene na drobne zhruba 11 pracovnych dni...si predstavte co sa za taky kratky cas pri nastupe do novebo zamestnania naucite? a obvykle sa vam individualne venuju...a teraz si predstavte, ze vas nastupilo 20 a venuje sa vam 1 nadriadeny a mate primerane vzdelanie...by som to teda chcela vidiet

avatar
kashina
autor
23. sep 2016

@moni73 hovoris mi z duse, mne to aj rovno ucitelka povedela, ze netaha nikoho dopredu, ak v niecom vynika, ale zato od kazdeho bez vyhrady ocakava, ze v case presne ako je predpisane v osnovach bude na pozadovanej urovni a bude mat zvladnute ucivo na 1, ak nema, netrenuje dostatocne, hovorim o 1. a 2. rocniku, ked sa zamyslime, ze vravime o citani, pocitani do 20 a pisani, je to az smiesne

moje dieta islo do skoly s obrovskym nadsenim, na konci 2. roc. uz boli otazky, ci sa moze vzdelavat doma, podotykam, ze na tuto temu sa doma nebavime, samo s tym prislo, a kde som davala kontrolne otazky, ci to nie je len lenivost, pytala som sa co by sa doma ucilo, odpoved bola, ze normalka vsetko, a padali predmety nielen 2. roc. ale aj fyzika, chemia, nemcina, takze chut tam je, ale je zabita

avatar
kashina
autor
23. sep 2016

@malabiba ak chces vysledky pozri na skandinavsky system vzdelavania, napr. finsko, deti idu do skoly 7 rocne, nie su znamkovane do urciteho veku, nemaju ulohy, maju do konca skolskej dochadzky 2 formalne testovania a vo svetovych rebrickoch vzdelanosti su na spici

avatar
kashina
autor
23. sep 2016

Odporucam vyhladat TEDx videa Sira Teda Robinsona, velmi inspirativne a na zamyslenie, vyborny humor 😉

avatar
malabiba
23. sep 2016

@kashina skandinaviu mi ani nepominaj, zije tam sesternica, kusok od Kodane, ani zadarmo

avatar
moni73
23. sep 2016

@malabiba píšem to všade, zopakujem. Nie som proti učiteľom, som proti systému. O škole pre nadané deti viem toho dosť, 5ty rok sme súčasťou. Indi prístup nefunguje. Čo dosiahli inak vzdelávanie detí navyše oproti klasickým? Tak tu takto - individuálny prístup v napr. spomínanej Amerike ta môže priviesť k vs diplomu možno o 10 rokov skôr. O tomto ale nechcem, tu také školy nie sú a je zbytočné sa o tom rozpisovať. Ja si nepotrpim na výkon. Takže alternatíva alebo v pre mňa najlepšom prípade slobodná škola ti dá šťastnejšie detstvo, resp. skorú mladosť. Pre mňa to neznamená byť bez povinností, znamená to zaoberať sa tým, čo ma baví.

avatar
tortelinka
23. sep 2016

@dominika6 nerozumiem tej poznámke o podaní dejepisu ujúcez učebnicu a poznámky...vyjadrujem sa ako učiteľka dejepisu, (a práve tu vojnu učím, decká učebnicu takmer nepoužívajú a 70 % času diskutujú)alebo robím niečo zle?

avatar
esther03
23. sep 2016

@moni73 ale clovek sa musim naucit robit aj to co ho nebavi resp. bavi menej. Aj v praci ta nieco bavi via a nieco menej a robit to musis, doma takisto. Mna nebavi varit, ale varit musim, lebo na fast foodoch sa odmietam stravovat a moj muz je mizerny kuchar 😀 (zas ine veci robi doma). Nie je spravne naucit dieta, ze len to dobre a to co ho bavi nech robi a to ostatne kaslat na to ved sa to nejako samo ked to bude treba...

avatar
tortelinka
23. sep 2016

@warholette chcela by som vidieť školu, kde sa neučí evolúcia 😕

avatar
kashina
autor
23. sep 2016

@esther03 toto presne vravim detom, ked syn je frustrovany z pisania banalnych prikladov, ktore uz 2 roky ovlada, vravim im to, aby som neznizovala autoritu ucitelov a skolu ako instituciu, pri vzdelavani sa musia prekonavat prekazky, to nie je o tom eliminovat prekazky, narocne veci, pracovitost, to je o tom, robit tieto veci, lebo davaju zmysel, posuvaju dieta, vzdelavaju ho, pripravuju ho do zivota. Ja chcem, aby moje deti makali, ale zmysluplne