Kedy začať púšťať deťom anglické rozprávky?
Aké máte vy skúsenosti a postrehy v tomto smere, prosím? Naše dieťa síce ešte nehovorí, no všetko rozumie v materinskom jazyku ...počkať kým začne hovoriť a až potom púšťať niečo pekné v AJ? Či už rovno s tým začať? Máte tip na nejakú fajn AJ-rozpravku? Ďakujem!
Stručné zhrnutie
- Odborníčka v diskusii uviedla, že pasívne pozeranie anglických rozprávok samo o sebe obeťu jazyka neprinesie a najčastejšie sa odporúča používať pesničky a interaktívne čítanie ako primárne prostriedky expozície.
- Niektorí rodičia a skúsené matky odporúčajú začať s angličtinou už od útleho veku vrátane zvukových kníh a pesničiek; iní odporúčajú počkať, kým dieťa plynule komunikuje v materinskom jazyku (cca 3–4 roky), alebo voliť bilingválne školky.
- Konkrétne odporúčané zdroje v diskusii zahŕňajú: Helen Doron (kurzy od pár mesiacov), pesničkové programy ako Spievankovo, knihu/CD „Happy Hoppy“, a rozprávky/seriály ako Peppa Pig, Cocomelon, Little Angel, Curious George, Ms Rachel, The Puffin Rock a Leo the Truck.
Q: Kedy začať púšťať deťom anglické rozprávky?
A: V diskusii sú dve hlavné línie: niektorí odporúčajú začať hneď od bábätka cez pesničky a zvukové knihy, iní radia počkať, kým dieťa suvisle komunikuje v materinskom jazyku (cca 3–4 roky), pretože pasívne sledovanie by malo slúžiť skôr na zvykanie si na intonáciu než na aktívne učenie.
Q: Pomôžu rozprávky z YouTube alebo televízie deťom naučiť sa angličtinu aktívne?
A: Väčšina príspevkov uvádza, že pasívne pozeranie naučí dieťa hlavne intonácii a zopakovaniu fráz, ale aktívnu slovnú zásobu a gramatiku získava dieťa skôr cez interakciu, kurzy alebo bilingválnu škôlku.
Q: Aké formáty sú odporúčané namiesto dlhého pozerania obrazoviek?
A: Diskutujúci odporúčajú pesničky, zvukové knižky, čítanie obrázkových kníh, opakovanie slov pri hre a interaktívne kurzy; konkrétne spomínané sú „zvukové knižky“, „Happy Hoppy s CD“ a pesničkové programy typu Spievankovo.
Q: Aké konkrétne rozprávky a kanály rodičia v diskusii odporúčali?
A: Spomínané tituly a kanály: Peppa Pig, Cocomelon, Little Angel, Curious George, Ms Rachel, The Puffin Rock, Leo the Truck, „Guess how i much love you“, Spievankovo, Bebefinn a YouTube ako platforma.
Q: Existujú kurzy angličtiny pre veľmi malé deti?
A: Áno; v diskusii sa uvádza, že Helen Doron ponúka aktivity od „pár mesiacov“ a niektoré kurzy a lektori majú programy „pre deti od 1 r.“ ako spestrenie dňa.
Q: Pomôže bilingválna škôlka viac ako sledovanie rozprávok?
A: Áno; jedna skúsenosť v diskusii uvádza, že „bilingválna škôlka (kde s deťmi komunikujú celý deň v angličtine)“ priniesla dieťaťu plynulú angličtinu do 4,5 roka, čo autori komentujú ako efektívnejšie než pasívne pozeranie.
Q: Ako minimalizovať riziká spojené s pozeraním angličtiny u malých detí?
A: Odporúčania zahŕňajú obmedziť obrazovky, dávať prednosť audio rozprávkam a pesničkám, spájať počuté s interakciou (ukazovať predmety, opakovať slovíčka) a čítať veľa v materinskom jazyku.
Q: Môže pozeranie anglických rozprávok ovplyvniť slovenčinu dieťaťa?
A: V diskusii sú názory rozdelené; niektorí upozorňujú na riziko zmiešavania jazykov a nesprávneho skloňovania pri príliš skorom a neinteraktívnom vstupe, iní tvrdia, že pri dostatočnom materinskom jazyku a čítaní to neškodí.
Závery z diskusie
Zhoda
- Pasívne pozeranie rozprávok funguje najmä na zoznámenie s intonáciou a zopakovanie fráz, nie ako samostatná metóda na naučenie aktívnej angličtiny.
- Pesničky, zvukové knižky, čítanie a interakcia sa v diskusii považujú za účinnejšie prostriedky na rozvoj jazykového sluchu a slovnej zásoby.
- Bilingválna škôlka a systematické kurzy sa v praxi uvádzajú ako efektívnejšie pre dosiahnutie plynulosti než iba rozprávky.
Sporné názory
- Niektorí odporúčajú začať s angličtinou od narodenia cez pesničky a rozprávky; druhá strana odporúča počkať, kým dieťa plynulo komunikuje v materinskom jazyku (cca 3–4 roky).
- Jedna skupina tvrdí, že pozeranie pomáha „nalepiť“ základy jazyka, druhá skupina považuje pasívne sledovanie za „bezduché“ a málo efektívne.
Otvorené otázky
- Presný vek a množstvo expozície potrebné na to, aby pasívne počúvanie rozprávok viedlo k aktívnej znalosti jazyka, zostáva nejasný.
- Nie je jednoznačná odpoveď, do akej miery a pri akých podmienkach pozeranie anglických rozprávok ovplyvní správne zvládnutie materinského jazyka.
Spomenuté značky a firmy
Helen Doron,Spievankovo,Happy Hoppy,Cocomelon,Peppa Pig,Little Angel,Curious George,Ms Rachel,The Puffin Rock,Leo the Truck,Bebefinn,YouTube,Cartoon Network,Pro7,LEGO,Minecraft,Among Us
Spomenuté produkty a metódy
zvukové knižky,audio rozprávky,pesničky,Happy Hoppy s CD,pozeranie s titulkami,bilingválna škôlka,Helen Doron,kurzy angličtiny pre deti od 1 r.,interaktívne čítanie,spievanie,pasívne pozeranie rozprávok
Miesta a osoby
Belgicko,Česko,Ms Rachel
@minenkak som matka, učiteľka MŠ, učiteľka jazykov. A moje deti nepozerajú rozprávky v cudzom jazyku a v slovenskom len minimálne. Čítame si každý deň spolu. Syn ma 7r, dcéra 5r. Deti sa dnes naučia jazyk veľmi rýchlo, nemam pocit, ze tie, ktoré sedeli pred YouTube, vedia jazyk lepšie. V staršom veku im stačí kvalitný kurz.
Ak mas možnosť, nepúšťaj vôbec. Možno max na počúvanie. Das dieťaťu viac.
a naco? Deti sa naucia opakovat ako papagaj, ale nepomoze im to k nicomu. Ak chces tak bud nejaky kurz, alebo sa s nimi rozpravaj po anglicky, ale take bezduche hovorenie nie je nic moc
@anjelicek26 úplne súhlasím 🙏 strašne veľa detí v predškolskom veku počujem hovoriť anglicky..a keď povedia niečo slovenský, človek im ani nerozumie..pletú sa im jazyky..za mňa úplná zbytočnosť.. anglicky sa s malým začnem učiť keď bude aj vnímať že sa ,,učíme niečo nové,,
Ja hlavne nepustam doettu, kt este ani nevie hovorit rozpravky 🤦🏼♀️ su napr rozne pekne zvukove knizky, kde povedia slovicka po anglicky aj po slovensky. Benfit toho, ze sa mozno nauci z takej rozpravky par slovicok je ovela mensi ako to, ze cumenie to obrazovky pre take male dieta je nevhodne.
@monicatko20 ono je veľký rozdiel bilingválne vyrastajú dieta a dieta nasprtane z YouTube a nejakého kurzu pár slovíčok na "ukážeme babkam,co si sa naucil".. je milión iných veci,co sa da dieta učiť,či z prírody,vedy, hry... a teda plynulá slovenčina a dobre skloňovanie a používanie slovies na správnom mieste je základ. Kamoskina dcéra dodnes dáva slovesa blbo,lebo do nej tlkla angličtinu od kolísky pomaly,pritom ju sama nevie.. ale to je na dlhú debatu😅🤣
Akože kvôli čomu púšťať? Keď tak sa rozprávajte s ním po AJ alebo mu čítajte rozprávky. Alebo spievate pesničky a úcte sa básnicky…
Pustat malym detom anglicke rozpravky, videa atd. sa vobec neodporuca. Nie je to vhodna forma ucenia anglictiny.
Napisem moju skusenost. Ja aj moj brat sme sa ako dieti naucili pasivne nemcinu z telky. Pozerali sme denne rozpravky v nemcine a nalepilo sa to na nas. Samozrejme to potom bola vyhoda, ked som sa ucila nemcinu aj aktivne od strednej skoly. Ja som synovi zacal pustat rozpravky v AJ od cca 3,5 rokov, ked uz vedel dobre rozpravat materinskym jazykom. Anglictinu ma aj v skolke, takze mu to pomaha.
@minenkak aby chytili pekný prízvuk napr...a raz sa im tak bude ten jazyk učiť ľahšie....
Podľa mna by to malo byt hlavne o zábave. Preto sa mi vidia najlepšie pesničky. My sme si obľúbili anglicanina - Spievankovo a mame knižku Happy Hoppy s CD. Rozprávky by som púšťala až v neskoršom veku; páči sa mi napr.Curious George.
Sú i rôzne kurzy Aj, dokonca i pre deti od 1r. No ja by som tam išla hlavne ako spestrenie bežného dňa a pre zábavu, nie kvôli jazyku.
Hlavne necakam nejaké výsledky, nechavam tomu voľnosť a uvidim, či to niečo prinesie. Pokial nie, vôbec to nevadi. To dieťa to podľa mna musí mat napocuvane xy-krát, aby sa to potom nejako prejavilo.
ide o dvojjazycnu rodinu, alebo o jednojazycnu?? U nas sme viacjazycna rodina a tak anglctina bola od narodenia, ale rozpravky sme pustali, az ked uz aj trochu hovorili a rozumeli. Inak je to dobre len na pocuvanie intonacie jazyka. Ale ak je rodina jednojazycna, tak pocuvat rozpravky na naucenie jazyka stacit nebude.
Môj pozerava, ale len preto, že rozprávok s autami po slovensky, takých, ako sa mu páčia sú asi 2 videa 😃pochytil odtiaľ pocitanie do 10, a rôzne slovíčka, ktoré dokonca používa v správnom kontexte 😃ale či to má nejaký extra zmysel uvidíme neskôr.
Od mala pocuvali riekanky a detske pesnicky, pomohlo im to v melodii reci aj v rozoznavani zaciatku a konca anglickeho slova, aj ked nevedeli vyznam. Monster police car u nas ficalo, ked mal 2. Teraz, ked su vacsi pozeravaju rozpravky v aj, kym nie je k dispozicii dabing. V skole nemaju s jazykom problem. Slovnu zasobu a gramatiku sa ucia od ucitelov a lektorov.
6 rocny mi tu vykrikuje anglicke nazvy z minecraftu a hraje among us, kde tiez musi zosmolit vety. Ked nevedia slovicko, pytaju sa, prelozim.
Za seba poviem, ze mi v detstve cartoon network dal pekne zaklady a jazyk sa mi ucil lahko. Taktiez rozumiem beznej konverzacii v nemcine len vdaka pro7, ktore bolo cez satelit.
Pustali sme narovnako so slovenskymi. Hlavny dovod, boli to mile kratke pomale rozprávky, podobne v SJ som moc nevidela. Ak mam vybrat ci pustím v cestine ci AJ, tak jednoznačne AJ. Slovensku tv nepozerajú, malokedy vecernicek, lebo tam su kadejake rozpravky, postavy, ktorych sa boja. Rozumeju anglickym myslim ze dost, teda zda sa, ze viac nez si myslim. Vyslovnost majú 100x lepsiu nez ja, lebo nechytaju od mala nas prizvuk. V reci striedajú oba jazyky-slova, ale zatial su mali, uvidime neskor
Zeny len tak pre prdel, ja viem, ze nie som male dieta... ale uz davnejsie pozeram japonske a korejske filmy a serialy. Pravidelne. A napriek tomu sa na mna nenalepilo ani makke f.... a to som jazykovo nie zle, rozpravam plynule viacerymi jazykmi, serialy pozeram samozrejme v original jazyku s titulkami, kedze tam dabing nebyva... napriklad taky Good doctor original korejsky nema nic spolocneho s US imitaciou. Ale v ziadnom pripade mi to nepomohlo naucit sa cokolvek.
Naopak, moje starsie dieta slo so mnou do zahranicia a za necelych 5-6 tyzdnov bolo schopne dohovorit sa... asi tak
@anjelicek26 a keď vidíš pravodpis niektorých žien tu, čistá katastrofa. Pravopis nie je podstatný. Hlavne treba začať s AJ čím skôr.
Dieta ti nevie rozpravat ani len v materinskej reci a uz chces cudzi jazyk? Pohyblive obrazky, cize TV, tablen, pc atd. su v tom veku nie prave prospesne. Nanajvys mu pusti pesnicku ci rozpravku na pocuvanie. Aj ked, tak male dieta tomu asi velmi nebude rozumiet. A taketo ucenie-neucenie mu velmi nepomoze. To je take verklikovanie naspamät. Je uplne ine viacjazycna rodina popr. zivor v cudzej krajine. Tam to ide prirodzene. My sme trojjazycna rodina ale to je uplne o niecom inom.
Toez som jazykar a syna neucim. Ad1 nie som native speaker, ad2 chcem aby mal najprv cistu slovencinu. Sice su vraj vyskumy, podla ktorych sa deti najlahsie naucia jazyk do troch rokov, ale ja som tiez zacala az nanzakladnej skole, a dosiahla som C1/2 bez problemov aj neskor
@majlo1234 ano naucia sa najlahsie, ale pokial maju tu moznost... preto napriklad v Belgicku francuzske rodiny davaju deti k holandsky rozpravajucej opatrovatelke a naopak, preto v pohranicnych oblastiach ludia funguju podobne a deti su casto bilingvalne... tu ide o bezduche pozeranie hybajucich sa obrazkov
@tiika nie neskusala som 🙂 ale pozeram uz par rokov, keby sa skutocne dalo naucit takto, tak preco nie? Ked som sa ucila franinu, tak som pozerala francuzske soap opera a tam mi to pomohlo. Ale to som sa uz ucila. Kdezto pri tych korejskych nic
https://www.instagram.com/reel/C2cVRB2s90z/?igs...
Ucenie druheho jazyka, obzvlast teda taketo pasivne z tv a videi, by malo zacat az ked dieta dokaze suvisle vo vetach komunikovat vo svojom materinskom jazyku, tj okolo 3-4r (velmi individualne). Dovtedy to moze narobit viac skody nez osohu, hoci je pravda ze dieta sa slovicka, farby, cisla nauci, ale ked potom dieta zo slovenskej rodiny pouziva v slovenskych vetach automaticky en slovicka, tak to uz spravne nie je.
Ja už som dosť stará a teraz je iná móda ako vychovávať deti,tak sa chcem opýtať, prečo púšťať rozprávky v anglickom jazyku.Dakujem za vysvetlenie