Školstvo sa rozpadá: Ako zabezpečiť budúcnosť detí?
ja sa uplne desim ako to cele bude vyzerat, ved to je neunosne, co sa deje v tom skolstve a ake vzdelanie potom dostanu nase deti.
Skoly hľadajú pár dní pred začiatkom školského roka 1 423 pedagogických zamestnancov a 12 riaditeľov.
to je neskutocne cislo.
Stručné zhrnutie
- Školy v SR hľadajú pár dní pred začiatkom školského roka 1 423 pedagogických zamestnancov a 12 riaditeľov.
- Podľa zverejnených údajov chýba 278 učiteľov druhého stupňa, 162 pedagógov pre stredné školy a 139 učiteľov prvého stupňa; takmer polovica ponúk je z Bratislavského kraja.
- Cesty na doplnenie kvalifikácie zahŕňajú DPŠ a rozšírenie aprobácie na VŠ, pričom rozšírenie aprobácie podľa príspevkov stojí 700–800 € ročne a trvá dva roky.
Najčastejšie otázky
Q: Ako si doplniť kvalifikáciu, aby som mohol/mohla učiť?
A: Bežné cesty sú DPŠ (doplňujúce pedagogické štúdium) a rozšírenie aprobácie na vysokej škole; v diskusii sa uvádza cena rozšírenia aprobacie 700–800 € za rok a doba štúdia dva roky; ako príklad miesta na DPŠ bol spomenutý Dubnický inštitút v Dubnici nad Váhom.
Q: Koľko učiteľov aktuálne chýba a ktoré pozície sú najkritickejšie?
A: V diskusii sa uvádza celkovo 1 423 voľných pedagogických miest a 12 riaditeľov; konkrétne chýba 278 učiteľov druhého stupňa, 162 pedagógov pre stredné školy a 139 učiteľov prvého stupňa; takmer polovica ponúk je z Bratislavského kraja.
Q: Aké finančné a materiálne stimuly školy ponúkajú na prilákanie učiteľov?
A: Diskutovanými opatreniami sú učiteľské byty a internáty, odmeny od zriaďovateľa (spomenuté 2× ročne), príspevky na bývanie a miestne osobné ohodnotenia; v praxi niektoré školy uvádzali len symbolické odmeny okolo ~20 € mesačne alebo žiadne osobné ohodnotenie.
Q: Ako postupovať pri incidentoch s vyrušujúcimi žiakmi a agresívnymi rodičmi?
A: V diskusii bolo uvedené použitie záznamu z kamery v triede ako konkrétneho dôkazu, návrhy zahŕňali nahrávanie incidentov, žiadosť o podporu vedenia školy, zapojenie odborov a supervíziu pre učiteľov.
Q: Ako sa v ČR rieši zadávanie domácich úloh?
A: V diskusii bol zmienený dokument MŠMT s dátumom 4.5.2023, ktorý odporúča, aby domáce úlohy boli dobrovoľné a aby školy nemali sankcie za ich nesplnenie; odkaz na stanovisko bol publikovaný na edu.cz.
Q: Ako ovplyvňuje tabuľkové odmeňovanie záujem o prácu v školstve?
A: V diskusii viacerí uvádzali, že súčasné tabuľkové platy demotivujú, nezohľadňujú regionálne náklady a neodmeňujú kvalitu učiteľa; ako možné riešenia sa navrhovalo regionálne viazané odmeňovanie alebo zmena tabuľkového systému.
Závery z diskusie
Zhoda
- Školstvo má vážny nedostatok pedagogických pracovníkov a problém sa sústreďuje v niektorých regiónoch, najmä v Bratislavskom kraji.
- Platové ohodnotenie a nedostatočné odmeny sú v diskusii označené za výrazný faktor nedostatku záujmu o učiteľské povolanie.
- Cesty na doplnenie kvalifikácie (DPŠ, rozšírenie aprobácie) a lokálne stimuly (učiteľské byty, príspevky) sú považované za dostupné, ale nedostatočné riešenia.
Sporné názory
- Príčina krízy: niektorí tvrdia, že hlavný problém sú nevychovaní rodičia a správanie žiakov, iní pripisujú problém najmä systémovým faktorom ako tabuľkové platy a byrokracia.
- Domáce úlohy v ČR: názory sa rôznia medzi tým, že DU sú bežné a tým, že sa na ich obmedzení už pracuje (MŠMT odporúčanie 4.5.2023).
Otvorené otázky
- Ako prakticky preformovať tabuľkový systém odmeňovania tak, aby zohľadňoval regióny a kvalitu učiteľov?
- Ktoré konkrétne štátne alebo regionálne opatrenia (napr. financovanie bezplatnej aprobacie) by mali byť nasadené a ako ich financovať?
- Ako zabezpečiť, aby vedenia škôl a zriaďovatelia dôsledne podporovali učiteľov pri riešení incidentov s rodičmi a žiakmi?
Spomenuté značky a firmy
Dubnický inštitút, MŠMT, edu.cz, edujobs, MATFYZ, Bratislavský kraj
Spomenuté produkty a metódy
DPŠ, rozšírenie aprobácie (VŠ), tabuľkové odmeňovanie, domáce úlohy, MŠMT stanovisko 4.5.2023, školská supervízia, učiteľské byty, internát, príspevok na bývanie, ADHD, epilepsia, cukrovka
Miesta a osoby
Dubnica nad Váhom, Bratislavský kraj, Brno, Košice, Ružomberok, Orava, Liptovský Mikuláš, Melcerová
@dskjhfdlkdjhl no ze asi budes sklamana, ze musim vyvratit tvoju teoriu, ze do skolstva bez znamosti malokto pride.
@susann80 A preco si este v maji toto iste pisala, ze sa to stalo znamej a nie Tebe?
https://www.modrykonik.sk/forum/praca-a-zamestnanie/platy-v-skolstve-2/?page=8&scrollto=first
@susann80 V tom odkaze, na strane 8, si napisala toto:
dam ti 2 realne priklady.. a mozes si vytvorit nazor: znama dostala od kamartky 2 typy presne na svoju kombinaciu na 2 skoly- rozne.. p. Ucitelky isli do dochodku na tychto skolach. Odniesla zivotopisy.. uz pri dverach ju riaditelia odbili, ze na nasej skole najblizsich 10 rokov nebude ziadne volne miesto. vsak ok, zivotopis mozu mat . Nezavolali ju ani na pohovor ani ju nijako nekontaktovali. Si povedala, ok.. vsak nie je jedina ucka na svete. Nasli si mozno vhodnejsieho adepta. A ked v septembri stretla kamosku ze co a ako? Odpoved bola: p. Riaditelka nam na porade tvrdila, ze nikto sa taky nenasiel a tak “musela” zobrat len 1 odborovu p. Ucitelku ( podptykam- znamu milej p. Dochodkyne- zase nahoda…), a ten druhy predmet preroszdelila medzi uz uciacich kolegov, ktori uz mali vyplazene jazyky z uvazku.. ale vsak jej to moze byt uplne jedno nie? Takze 2 uplne identicke nahody na 2 roznych skolach. Takze aka je pravda s tym nedostatkom? Vies , vzdy je zaujimave .. ze prave na miesto .. kde pride znamy- nekvalifikovany.. sa neda nikto najst.. a o nejkacyh zivotopisoch p. Riaditel(ka) nemusel ani ceknut. Ani mna by to nikdy nenapadlo, ze takto sa to da robit, nebyt skutocnych osob v danom pribehu, lebo ja pribehy jedna baba povedala neuznavam..
@dskjhfdlkdjhl no lebo ked chcem uviest realny priklad, tak aby to znelo “vseobecne” tak uvediem… ze sa to niekomu stalo v mojom okoli, ak chcem byt konkretna - osobna- tak napisem ze konkrerne mne.. staci?? Je to fuk.. ak potrebujes chytat za slovicka .. mozes tu vypisovat od rana do vecera, ale realitu nezmenis. Vola sa to slohovanie- 1 situaciu mozes podat roznymi sposobmi, bez toho, aby si musela zmenit zakladne informacie. Ak by si citala dalej v tej diskusii, tak by si tiez nasla.. ze niekto sa konkretne pytal, tak som mu odpovedala, ze je to osobna skusenost.
@susann80 Toto nie je chytanie za slovicka, proste zavadzas, v kazdej diskusii o skolstve pises dost agresivne. Je evidentne, ze Ti niekto ublizil, ale zrejme to bude inak, ako sa snazis prezentovat.
@dskjhfdlkdjhl ak myslis.. je to tvoj nazor, neberiem ti ho.. ja tu opisujem realne skusenosti, aj ako rodic, vidime na rodicku ak sa stazuju rodicia na nejaku ucku, nic sa nedeje.. lebo je to znama.. a teraz prisla po VS mlada matikarka, vsetci s nou spokojni. rodicia sa jej vyslovene zastavali, aj tak ju vyhodil, lebo je asi niekto v poradi.. a pritom matikarov je malo. Nie len ja, ale viaceri maju podobne skusenosti.. takze takato je smutna realita.. vsade su pretlacacky, ale ked je to 20% tak to nie je tak viditelne ako v opacnom pomere, co je prave v skolstve. Tazko sa dosiahne zmena..
@susann80 Tvoje "skúsenosti" vs skúsenosti reálnych učiteľov...nehnevaj sa, ale v školstve som viac ako 10 rokov, v regióne, kde prácu ženy hľadajú ťažšie, no takéto príbehy majú od reality ďaleko ako ja od modelky spodnej bielizne.
@michaela329 Dala som Ti lajk napriek tomu, ze neviem ako daleko mas od tej modelky🙂
@susann80 toto bude asi velmi individualne a v kazdej skole inak. Lebo u nas napr. triedna dohovarala ucitelom, ked boli staznosti na rodicku. A rodicia riesili aj cez riaditelnu viac vyucujucich a situacia sa vzdy zlepsila. mozno len nestaci na rodicku povedat, ale riesit s vedenim skoly, mozno triedna napriklad nie je taka priebojna, len dohovori a tvari sa, ze je to vybavene. A osobne si myslim, ze nabor ucitelov bude mat nieco aj so mzdami spolocne, ze riaditel schvalne ak ma urcite rozpocet, nevezme noveho... ale to je len moj "vymysel", nemusi to tak byt. napadlo ma to, ked som tu citala ako uvazok jeden rozhadzu medzi kolegov a tak, a u nas napr z 2% a mozno aj inych zdrojov idu niekedy financie na odmeny... cize "podeli sa". Cim je vacsi budget na odmeny a menej ludi, tym lepsie :D Mozno si odmeny daju len vybrane osoby :D kto vie.
A moze ist aj o mladych ucitelov v starsom kolektive = KONKURENCIA. NOVINKY prinasat do procesu, ... a nemusi sa to kolektivu tam pacit.
@susann80 vies co, vsade sa najde niekto, kto dostane miesto cez znamost, nielen v skolstve. Ale neznamena to, ze to takto funguje na vsetkych skolach. Manzelovi nepredlzili zmluvu po roku, aj ked boli spokojni s nim, nemal kto ucit a ani nikoho nehladali. V septembri nastupila na jeho miesto starostova manzelka 🤷. Ale neodradilo to manzela a uci dalej na inej skole. Tam su ine problemy, ale kde nie su?
@pohodacka03 ja tiez vravim, ze aj inde je tlacenka, v inych zamestnaniach, ale potom to aj tak vyzera.. preto sa podla mna nic nezmeni. Lebo odbornost je v uzadi a v popredi je kto je koho rodina. Ze pride moje deti ucit muz 1 ucitelky anglinu, hoci neodborne, a kopa mladych anglictinarov nema miesto. A keby to aspon vedel??? Takze nedostatok je mozno tak v ba. Dceru uci dochodkyna nemcinu a zakladne veci popletie🤕. Ale nevadi.. vsak nech si privyrobi, ked je zastupkynina kamaratka. Ja vidim v kratkom case tolko kiksov v skolstve, ze vlastne sa ani nedivim kam to speje. Preco asi nase deti su kazdym rokom slabsie vo vysledkoch?
Neviem kde sa berie take cislo, ale poznam ucitelky, ktore si nevedia najst pracu, tak pracuju ako asistentky.
@anonym_autor ja čítam v skupine rodičov aké sú úžasné ranné kruhy, lebo ze v škôlke majú. Už nevedia ako by tie deti ráno pred vyučovaním deptali. Minister počúva grohlinga a jeho stupidity. Deti ráno nenajedene, nenachystane, ale ranné kruhy pod očami. A plno materi cele mokre z toho!!! V škôlke deti jacia ráno pocikani ale kruhy. Na ZŠ polovica deti neranajkuje ale kruhy. A na druhom stupni detto ale kruhy. A matere tlieskaju..školstvo ide do kytek lebo pre motivované matere
@dskjhfdlkdjhl no sklamem ta, ja mam 2 konkretne skusenosti- potrebovali presne moju 2 kombinaciu, dostala som tip od kamosiek uciteliek - este som ani nevytiahla zivotopis a p. Riaditel(ka) uz od dveri, ze najblizsich 10 rokov na ich skole nic nebude volne😂. A ked som stretla kamosku v sept. A sa pytam, koho vzali? Vsak ratam, ze nie som jedina pod Slnkom😀, tak … na nemcinu prisla neter nejakej ucky a biologiu musela rozhadzat medzi kolegov, lebo sa jej vraj nikto neprihlasil. A druha skusenost detto… povedia , ze nikto sa im neprihlasil a “nahodou” tam museli vziat niekoho z rodiny😂😂😂😂. Keby som tam na danych skollach nemala priamo kamartky, tak by ma to nikdy nenapadlo. Takze na stole mozu mat xy ziadosti a aj tak mozu povedat, ze nikoho nenasli. S vynimkou fyz, mat, lebo tam asi skutocne je nedostatok.