Chceli by ste zrušiť výchovy v školách?
Mam na mysli telesnu vytvarnu a hudobnu, zrusili by ste ich alebo nie?
Stručné zhrnutie
- Väčšina diskutujúcich odporúča nerezignovať na telesnú, hudobnú a výtvarnú výchovu, ale reformovať ich koncepciu, hodnotenie a obsah namiesto úplného zrušenia.
- Konkrétne návrhy zahŕňajú zvýšenie počtu hodín telesnej (napr. denná telesná alebo "3x do týždňa dvojhodinovka"), zavedenie jógy, kalanetiky, cvičení s vlastnou váhou, techniky behu a plávania, a zrušenie alebo obmedzenie známkovania.
- Niektorí účastníci navrhujú u starších ročníkov (7.–9. ročník) nahradiť časť výchov praktickými predmetmi ako finančná gramotnosť alebo príprava na prijímacie skúšky; diskusia tiež upozornila na náklady mimoškôlnej ponuky (ZUŠ: zápis 10 €, každý odbor 20 € podľa príspevku).
Najčastejšie otázky
Q: Mali by sa v školách zrušiť telesná, hudobná a výtvarná výchova?
A: V diskusii prevládal názor, že sa nemajú zrušiť; odporúčané riešenia sú reformy vrátane lepších učiteľov, zmeny osnov, neznamkovania a väčšieho počtu hodín telesnej; niektorí navrhujú zrušenie HV a VV pre 2. stupeň alebo 8.–9. ročník.
Q: Ako by sa mala premeniť telesná výchova, aby mala väčší zmysel pre deti dnes?
A: Navrhované zmeny zahŕňajú zvýšenie počtu hodín (príklad: "3x do týždňa dvojhodinovka" alebo každodenná telesná), rozdelenie na skupiny podľa náročnosti (jóga/kalantetika vs. loptové športy), výučbu techniky behu, posilňovanie s vlastnou váhou a plávanie.
Q: Malo by sa hodnotenie výchov zrušiť alebo zmeniť?
A: Mnoho príspevkov žiada neznamkovanie alebo hodnotenie podľa snahy a aktivity namiesto výkonu; v diskusii bol uvedený prípad dieťaťa so 90% stratou sluchu, ktoré dostalo 4 z hudobnej, čo bolo prezentované ako dôvod pre spravodlivejšie hodnotenie; v diskusii tiež zaznelo tvrdenie, že bez vyšetrenia z CPP a odsúhlaseného IVP škola hodnotí žiaka rovnako ako zdravého (toto administratívne tvrdenie bolo v diskusii spomenuté a je predmetom preskúmania).
Q: Koľko stoja mimoškolské umelecké a športové aktivity podľa diskusie?
A: V diskusii bolo spomenuté, že ZUŠ môže mať zápisné 10 € a každý odbor 20 € ročne; zároveň viacero príspevkov pripomína, že športové kluby a krúžky stoja peniaze a nie každá rodina si ich môže dovoliť.
Q: Môžu výchovy v starších ročníkoch nahradiť praktické predmety?
A: Niektorí diskutujúci navrhujú nahradiť HV/VV/HUV v 7.–9. ročníku praktickejšími témami ako finančná gramotnosť alebo prípravou na prijímacie skúšky; opačný názor je, že výchovy poskytujú všeobecný kultúrny prehľad a kreativitu, ktoré tiež majú hodnotu pri výbere ďalšieho vzdelania.
Q: Aké infraštruktúrne problémy bránia kvalite telesnej výchovy?
A: V diskusii boli opísané konkrétne problémy so školskou infraštruktúrou: plesnivé vlhké šatne, chýbajúce skrinky, rozpadnuté lavičky, padajúca omietka, nefunkčná rozbitá sprcha a záchod bez dosky (konkrétne skúsenosti zo školy v Bratislave boli v príspevku popísané).
Závery z diskusie
Zhoda
- Výchovy (telesná, hudobná, výtvarná) majú podľa väčšiny diskusie miesto vo vyučovaní a neprináleží ich plošne rušiť.
- Riešenia, ktoré získali podporu, sú: zmeniť obsah a metódy vyučovania, zrušiť alebo obmedziť známkovanie a zvýšiť podiel pohybových aktivít.
Sporné názory
- Niektorí navrhujú zrušiť HV a VV na 2. stupni alebo v 8.–9. ročníku; iní trvajú na ich zachovaní počas celého ZŠ ako súčasti všeobecného vzdelania.
- Niektorí žiadajú každodennú alebo výrazne vyššiu frekvenciu telesnej výchovy; iní považujú 2x45 min týždenne za dostatočný doplnok k aktivitám mimo školy.
- Niektorí pripisujú vinu za detskú obezitu primárne rodičom; iní apelujú na školu, aby zvýšila podiel pohybu a zlepšila vzdelávacie návyky.
Otvorené otázky
- Ako systémovo zabezpečiť kvalitných učiteľov výchov a štandardizovať prístup k hodnoteniu v každej škole?
- Ako financovať zlepšenie infraštruktúry (telocvične, sprchy, šatne) a viachodinové bloky telesnej bez zvýšenia nerovností medzi školami?
- Ktoré konkrétne formy neznamkovania a kritérií hodnotenia výchov sú najefektívnejšie pri zachovaní motivácie a disciplíny žiakov?
Spomenuté značky a firmy
ZUŠ,MZO,CPP,ZŠ
Spomenuté produkty a metódy
neznamkovanie,voľba predmetov,3x týždenne dvojhodinová telesná,denná telesná,joga,kalanetika,posilňovanie s vlastnou váhou,technika behu,plávanie,finančná gramotnosť,IVP,origami,textilné maľovanie,krúžky
Miesta a osoby
Bratislava,Rakúsko,Robert Fico,Centrum pedagogicko-psychologické (CPP)
Nie. Je to mentálny oddych medzi predmetmi ako je Matika jazyky chemia dejepis
Ja by som pridala telesnú. Mame obézne deti
@anonym_77a581 mame obezne deti? Fiha. Robila som na troch skolach a nikto tam obezny nebol. Max mierne tucni ale v porovnani s ostatnymi ich bolo minimum. Aj co vidavam tak dnesne mlade baby su krasne stihle, malokedy vidim mladu babu tucnu. Fakt teda neviem kde zijete asi v Amerike...
A hlavne telesnou ziak neschudne. To by musel on sam chciet ale to ze si odcvici 45 min a potom pride domov a aj tak nezmeni svoj zivotny styl tak moze mat aj kazdy den telesnu a nic sa nezmeni
@226lenka menej frfli a viac zisťuj. Už sa veľa pomenilo.
Dnes majú decka na vyber z veľa možnosti. Hlavným cieľom je pohyb, nie olympijské rekordy
Čo je smutne, pribúda deri s obezitou s rodičia budú hľadať milión výhovoriek a dôvodov prečo dieťa nemôže cvičiť ale ani za živý svet ho nezoberu večer urobiť aspoň rýchlou chôdzou pár koleciek po ihrisku.
@anonym_77a581 v prvom rade za obezitu detí môžu rodičia.
@anonym_autor čize osobne by som bola za zrusenie alebo nech je telesna ale nech si ziaci sami vyberu co chcu robit. Nie kazdy zvlada splhat alebo hrat volejbal.
Hudobnu a vytvarnu by som ponechala len na prvom stupni. Dost si toho uziju aj v skolke. Pridu mi to ako take skolkarske predmety. Fakt druhostupniar sa uz nechce trapošit malovanim po vykresoch. Alebo spievanim starych ludoviek. Zial hudobna sa nie vsade zmenila k modernejsiemu. Takze za mna ano telesnu zrusit/nechat volbu na ziakovi co chce robit a nerobit a hudobnu a vytvarnu ponechat v skolke a na prvom stupni. Na druhom sa ma ziak venovat uz vaznejsim predmetom
Je priam tragické čítať, že dospelí ľudia nevidia význam hudobnej, telesnej, výtvarnej, pracovného a podobne pre zdravý vývoj dieťaťa. Smutné.
predmet nezrušila, ale známkovanie áno.
Moje dieťa dostalo z hud. výchovy 4 na vysv. v prvom ročníku. Strata sluchu 90 perc. To ako vážne ?
HV a VV by som nechala, cviky na TV by som neznamkovala a mali by volbu medzi lahkym cvicenim (yoga a tak) a tazsim (volejbal a pod), obezne deti nevidim casto praveze teraz su menej vyzrane ako za mojich cias; nutit dieta rano bezat 12minutovku, ist plavat nasledne a sediet spotene v triede, je chore na hlavu.
@lindusss2016 lenže pre nešportové nadané deti je telesná len utrpenie. Aj na tie treba pozerať
@226lenka vieš ze pre mňa bolo utrpenie matika a fyzika, dodnes mam z toho nočné mory. A co prežila som. A ak sú obezné, tak len preto, lebo ich rodicia k športu a pohybu nevedú. Tak vďaka bohu za školu.
@anonym_77a581 no tak neviem či sa za tie roky nieco zmenilo, ale nás každého učiteľka nútila preskakovať cez kožu, šplhať sa na tyči a na lane a neviem čo ešte, proste sme to museli absolvovať. Ja som to samozrejme nevedela. A jeden celý rok sme hrali volejbal. Neznášala som to.
@226lenka zmenilo sa toho velmi vela, tiwto discipliny sa uz vobec nerobia, prave preto, ze dnesne deti to nezvladaju. Treba si uvedomit, ze pohyb a sport su POTREBNE pre zdravy vyvoj a celkovo zdravy zivotny styl. Nikto oredsa nechce deti tyranizovat. Ty mas ocividne odpor k pohybu, to je chyba. Tvojich rodicov a tvojich ucitelov, lebo je to vzdy na dospelych, aby dietata ukazali lasku k sportu a sposob, ako ho maju zaradit do svojho kazdodenneho zivota. Ja pracujem na rehabke. Predatav si, ze na prvy pohlad vidim, kto sportuje a kto nie. Nie len na tych telach pacientov, ale aj na ich spravani a psychike.
predmet nezrušila, ale známkovanie áno.
Moje dieťa dostalo z hud. výchovy 4 na vysv. v prvom ročníku. Strata sluchu 90 perc. To ako vážne ?
@anonym_20c2d4 Neverím ti, že niekto dal prváčikovi s ťažkým poškodením sluchu 4 z HUV. A to navštevoval klasickú ZŠ, keď počul len na 10%, ako zvládal iné predmety? Vieš vôbec o tom, že kým rodič neprinesie vyšetrenie z CPP a neodsúhlasi IVP, tak aj nepočujúce alebo nevidome dieťa musí byť vzdelávane a hodnotené ako zdravé. ☹️
Čo sa týka znamkovania: škola sa môže rozhodnúť, či chce znamkovat. Skúšali sme neznamkovat, no čisté zúfalstvo. Na VYV si prestali nosiť pomôcky, ničili školou dodaný materiál. Na HUV vykrikovali a skriekali. Na TV cvičili 5 z 30, ostatní si nepriniesli úbory. 😥 Teraz, keď sa znamkuje, majú síce všetci samé 1 zo všetkého, ale je tam tá možnosť, žeby mohli dostať aj inú známku.
@226lenka praveze tie dreva to potrebuju najviac. Pre sportovo nadane deti ta telesna ani nie je pohyb... Telesna by mala byt kazdy den a aj z tych driev by vysekali aspon nieco. Ved to je strasne, ako zle su na tom deti pohybovo...
@lindusss2016 veru, niektoré nevedia ani kotrmelec. A to ja si pamätám, že my sme mali aj bradlá, kladinu, šplhali sme.
@lindusss2016 nevysekali, neznasala som telesnu a to som aktivne sportovala, neznasam vsetkym timove sporty a kvoli telesnej mam zranene koleno na cely zivot. Zrusila by som znamkovanie vsetkych tychto nezmyslov a dala moznost robit sport aky dieta chce.
@anonym_c28566 tak moznost robit sport podla vyberu dietata na hodine TV je nerealna. To by sa nedalo zabezpecit. Zrusit znamkovsnie a zrusit predmet su dve rozdielne veci. Znamkovst by asi vychovy nemuseli, kedze na to nie kazdy ma talent. Ale preskakovat, splhat a podobne discipliny by sa naozaj mal naucit kazdy, na to ziadne extra danosti nepotrebujes. Splhat nevedia ti, co maju slabe ruky, ramena, lopatky. Jednoduche riesenie. Treba to svalstvo posilnit a nie sa vzdat.
@lindusss2016 veru, niektoré nevedia ani kotrmelec. A to ja si pamätám, že my sme mali aj bradlá, kladinu, šplhali sme.
@btus nevedia. Ja robim jeden sportovy kruzok pre deti. Ale to vidim uz podla rodica, ze kto bude sikovny a kto nie.
@anonym_77a581 v prvom rade za obezitu detí môžu rodičia.
@226lenka píšem niekde že za to nemôžu? Alebo že za to môže niekto iný? Lebo nechápem načo mi to píšeš?
@anonym_c28566 tak moznost robit sport podla vyberu dietata na hodine TV je nerealna. To by sa nedalo zabezpecit. Zrusit znamkovsnie a zrusit predmet su dve rozdielne veci. Znamkovst by asi vychovy nemuseli, kedze na to nie kazdy ma talent. Ale preskakovat, splhat a podobne discipliny by sa naozaj mal naucit kazdy, na to ziadne extra danosti nepotrebujes. Splhat nevedia ti, co maju slabe ruky, ramena, lopatky. Jednoduche riesenie. Treba to svalstvo posilnit a nie sa vzdat.
@lindusss2016 neviem si predstaviť, ako by moje dieťa na telesnej liezlo. 😀 Veru, je nereálne, aby robili to, čo ich baví. Ale mali by mať prehľad o všetkých športoch. Napr. naše vraví, že hrávajú len futbal a vybíjanu. Mali chorého učiteľa, zastupoval taký, ktorý učil ešte mňa a zrazu mali aj gymnastiku, basketbal, volejbal, atletiku.... Ja si myslím, že na telesnej by mali robiť z každého trochu. Ja si pamätám, že my sme mávali také 3-mesačné bloky jednotlivých športov.
@anonym_autor nic by som.nezrusila ale kludne aj pridala ale zmenila osnovy... pretoze tie deti, ktore nevedia hrat nejaky sport cisty antitalent si len hodiny odtrpia... som za aby cvicili a viac ale cviky ktore zvladne casom kazdy ...pretoze futbal, volejbal, basketbal ci hadzanu naozaj nevie a nebude vediet hrat kazdy ... hudobna zazili sme skolu kde mali hrat na flaute aj skolu kde si pustaju radio aj skolu kde je to akosi stred medzi tymito svetmi co tak keby vysvetlovali ake styly existuju pustili si najznamejsie skladby od vaznej hudby po metal tie deti by z toho mali viac ... vytvarna no keby kazda vytvarna nebola ze vytiahnite si krabice a dnesna tema je .... ale skusali by cosi nove asi by ich to bavilo viac.... a technika je na nasej skole riadna hodina so vsetkym z nej chodi dcera nadsena .... len to je od ucitela k ucitelovi ani nie od skoly ku skole... takze len sa zmierit ze nie kazde dieta bude mat stastie na vsetkych ucitelov
Myslim to hlavne v tych starsich rocnikoch 7, 8, 9 mozno aj 6, pretoze tie roky by deti mali vyberat strednu a nie malovat ci spievat, kto chce spievat prihlasi sa do zus ta kvalita tam predsa nepredbehne obycajnu skolu, malovat tak isto a sportove kluby su x nasobne lepsie ako 2 hodiny telesnej do tyzdna
Myslim to hlavne v tych starsich rocnikoch 7, 8, 9 mozno aj 6, pretoze tie roky by deti mali vyberat strednu a nie malovat ci spievat, kto chce spievat prihlasi sa do zus ta kvalita tam predsa nepredbehne obycajnu skolu, malovat tak isto a sportove kluby su x nasobne lepsie ako 2 hodiny telesnej do tyzdna
@anonym_autor ak by ta telesna bola 3x do tyzdna dvojhodinovka tie deti by realne mali cas posilnit svalstvo... cize ani nahodou rusit... vytvarna cinnost ca da ponat aj inak nie len si malovat a mysel potrebuje aj vypnut, nie kazde dieta alebo rodic je premotivovani sa len ucit a ucit a vyberat skolu cely druhy stupen... a hudobna sa da ponat aj inak tu zeny pisali rozne priklady
Myslim to hlavne v tych starsich rocnikoch 7, 8, 9 mozno aj 6, pretoze tie roky by deti mali vyberat strednu a nie malovat ci spievat, kto chce spievat prihlasi sa do zus ta kvalita tam predsa nepredbehne obycajnu skolu, malovat tak isto a sportove kluby su x nasobne lepsie ako 2 hodiny telesnej do tyzdna
@anonym_autor prosim ta v tomto roku deti neskutocne potrebujú tie výchovy
Ten kto na to ma,na školu ktorú ma vybratú ,sa na ňu stíha pripravovať a ak v tom vadi pár hodín výchovu,tak by si asi mal vybrať inu školu
Zivot je aj o inom ako sedieť nad knihami a mordovat sa s učením a ak to niekoho boli a potrebuje na to extrémne veľa času ,tak potom čo bude robiť na ďalšej škole ,zakazes decku aj spat?
@226lenka zmenilo sa toho velmi vela, tiwto discipliny sa uz vobec nerobia, prave preto, ze dnesne deti to nezvladaju. Treba si uvedomit, ze pohyb a sport su POTREBNE pre zdravy vyvoj a celkovo zdravy zivotny styl. Nikto oredsa nechce deti tyranizovat. Ty mas ocividne odpor k pohybu, to je chyba. Tvojich rodicov a tvojich ucitelov, lebo je to vzdy na dospelych, aby dietata ukazali lasku k sportu a sposob, ako ho maju zaradit do svojho kazdodenneho zivota. Ja pracujem na rehabke. Predatav si, ze na prvy pohlad vidim, kto sportuje a kto nie. Nie len na tych telach pacientov, ale aj na ich spravani a psychike.
@lindusss2016 nemám odpor k pohybu. Nenávidela som na základnej telesnú, lebo sme tam museli robiť tie veci, ktoré som proste nevedela. Preskočiť cez kozu napríklad. A učiteľka má neznášala a dala mi to riadne pocítiť že som neschopná, nemehlo a riadne urážky som si od nej vypočula. Inak som chodila na rôzne pohybové aktivity a tam to bolo úplne o inom, to som mala rada, ale telesnú by som proste zrušila. Môj názor.
Ja som ako dieťa telesnú nenávidela, proste som úplne športové poleno. Rozcvička a podobne aktivity ako bedminton mi nevadili, ale skupinové športy ako basketbal alebo vybíjaná boli peklo a hrali sme ich každú hodinu. Za mňa by som ju ale nezrušila, ale zmenila by som koncepciu hodín - deti by mali dostať na výber, čomu sa budú venovať - kľudne nech si na začiatku výberu (ako krúžok ) a nemala by som problém, ak by boli pospajané hodiny s inými triedami. Inak nemám ani obezitu a športu sa venujem pomenej, ale venujem - cvičím jogu, bicykel, plávanie - v podstate to, čomu sme sa venovali a rodina doma. Ešte si zvládnem zahrať ping pong a bedmintom 🤣. Moja dcéra úplne to isté. Výhodou je, že chodí na gymnastiku, je v nej celkom dobrá, tak ostatné sa stratí.
@lindusss2016 neviem si predstaviť, ako by moje dieťa na telesnej liezlo. 😀 Veru, je nereálne, aby robili to, čo ich baví. Ale mali by mať prehľad o všetkých športoch. Napr. naše vraví, že hrávajú len futbal a vybíjanu. Mali chorého učiteľa, zastupoval taký, ktorý učil ešte mňa a zrazu mali aj gymnastiku, basketbal, volejbal, atletiku.... Ja si myslím, že na telesnej by mali robiť z každého trochu. Ja si pamätám, že my sme mávali také 3-mesačné bloky jednotlivých športov.
@btus presne, aj nasi len loptove hry 🙈 moj maly raz spravil na telesnej mlynske a bolo mu povedane, ze este raz a dostane poznamku... Mali by mat zaklad zo vsetkeho, nemusia tam robit konkretne sporty, ale vseobecnu pohybovu pripravu. Moje 8 rocne dieta miluje akrobaciu, ako by ju mohol vykonavat na telesnej, ked uz v tomto vrku dokaze robit take kusky, ze by to ten telocvikar ani nepochopil 🙈 Takze naozaj robit, co chcu deti, je nemozne 😁
BTW my tiez lozime, sice len jednoduche ferraty zatial, ale je to super ❤️ velmi sa nam to paci
@anonym_autor my sme nemali známkované, ale dnešné deti by si asi ani úbor na telesnú nedoniesli ak by nemali známkované. Nechala by som, ale nech im dávajú len jednotky. Nie každý vie kresliť, spievať a hrať basketbal.
@lindusss2016 nemám odpor k pohybu. Nenávidela som na základnej telesnú, lebo sme tam museli robiť tie veci, ktoré som proste nevedela. Preskočiť cez kozu napríklad. A učiteľka má neznášala a dala mi to riadne pocítiť že som neschopná, nemehlo a riadne urážky som si od nej vypočula. Inak som chodila na rôzne pohybové aktivity a tam to bolo úplne o inom, to som mala rada, ale telesnú by som proste zrušila. Môj názor.
@226lenka mala si zlu telocvikarku, to nie je chyba telesnej. Ocividne mas traumu, ale takych ucitelov sme stretli vsetci. Ja som mala na zakladnej anglictinara, vdaka ktoremu sme vsetci neznasali aj, nic s nrvedela. Na strednej som uz v 2.rocniku zacala chodit na aj olympiady, teraz hovorim plynule. Nebola to chyba predmetu, ale zial konkretneho ucitela.
Zrušila by som telesnú. Áno, deti sú obézne, majú málo pohybu... No ale sú aj také deti, čo sú športové drevá. Čo s takými deťmi? Keby mali na telesnej aspoň takú voľnú hodinu a nemuseli by robiť cviky a športy podľa osnov.
Ja mám doteraz hrôzu z telesnej na základnej škole a z telocvikarky a to zo základnej som vyšla pred 20 rokmi.
@226lenka radsej nech sa modlia na nabozenstve🙈
A ked mu nejde matematika, nech nechodi ani tie hodiny. Ved je na matiku drevo.
Myslim to hlavne v tych starsich rocnikoch 7, 8, 9 mozno aj 6, pretoze tie roky by deti mali vyberat strednu a nie malovat ci spievat, kto chce spievat prihlasi sa do zus ta kvalita tam predsa nepredbehne obycajnu skolu, malovat tak isto a sportove kluby su x nasobne lepsie ako 2 hodiny telesnej do tyzdna
@anonym_autor sportovy klub aj ZUSka stoja peniaze, ktore nie kazda rodina ma.
@anonym_autor sportovy klub aj ZUSka stoja peniaze, ktore nie kazda rodina ma.
@anonym_61fc00 neviem ale u nas je zus zrps 10 eur a kazdy odbor 20( ked napr chodi na vytvarnu a klavir zaplati 10+20+20) a to nie je tak vela, je to na cely rok
Nezrušila, nech majú decká trochu oddychu. U nás sa teraz postavila telocvičňa a učiteľ to už začal kapanek preháňať. 7rokov na ZŠ nič a teraz pubertiaci objavujú atletiku 🤦🏻♀️a všetko čo k nej patrí
Ahoj. Myslím, že tieto predmety sú potrebné, aby dieťa získalo základné zručnosti a vedomosti (výtvarná, technika, hudobná). Ale trvať na tom, aby dieta, ktoré má totálnu hudobnú hluchotu, spievalo (skôr kvílilo) samo pri tabuli pred celou triedou, sa mi nezdá férové. Známkované by to nemalo byť. Taktiež výtvarná a telesná. Nie každý dokáže zabehnúť limity, vyšplhať po lane, urobiť výmyk.... Ale mali by ich k tomu motivovať, aby to skúsili, aby aspoň čiastočne splnili požadované. Alebo na telesnej rozdeliť do 2 skupín a obézni a inak handikepovaní by dali rýchlu chôdzu, hádzanú, kotrmelce... a fyzicky zdatní by behali, šplhali, robili saltá...
V deviatom ročníku by som už úplne vynechala výtvarnú, hudobnú, techniku a viac by som dala telesnej, matematiky a slovenčiny, aby nemuseli chodiť po vyučovaní na doučovanie kvôli monitoru a prijímačkám.
Ja by som tieto predmety určite nerušila. Telesná výchova má deti viesť k pohybu a zdravým návykom do života, nie z nich robiť vrcholových športovcov. Hudobná a výtvarná zase rozvíjajú kreativitu a dávajú deťom základný kultúrny prehľad ( mat troska potuchy kto je mozart, ci poznat hudobne nastroje atd) Nie každý musí vedieť perfektne spievať, kresliť či podať športový výkon. Skôr by som zmenila spôsob hodnotenia , menej podľa výkonu a viac podľa snahy, zapojenia a toho, čo si dieťa z hodiny odnesie. Veď ak niekomu nejde matematika alebo fyzika a nemá na ne logické myslenie, tiež ich kvôli tomu nezrušíme.
Vy chodíte vôbec po ulici? Každé druhé decko trpí obezitou, v lepšom prípade nadváhou. Ale treba im zrušiť TV? Už aby ste tie svoje decká nenosili na rukách do VŠ!