Je v poriadku, keď učiteľka urobí na telesnej prekážku z dieťaťa?
Dobry den. Je bežne ked v 2.triede spravi ucitelka na telesnej z dieťaťa prekážku cez ktorú ostatne deti skáču do kotúla? Naša dcéra ma nadváhu a kotul dlho nerobila, ked sa to teraz učili a ona sa bála (predpokladám, lebo aj doma sa bála ho urobiť na posteli) tak ju dala uc.ako prekazku pre chlapcov. Pre dievčatá robil prekazku iny chlapec. Čo si o tom myslite?
Stručné zhrnutie
- Použitie žiaka ako „živej prekážky“ na telesnej výchove sa v diskusii opakovane označilo za prax, ktorá sa robila „kedysi“, a ako bezpečnejšia alternatíva sa uvádza použitie švédskej debny alebo nezivých pomôcok (žinenky, trampolína).
- Použitie dieťaťa s nadváhou ako prekážky môže predstavovať riziko úrazu a pocitov poníženia u 7‑ročného dieťaťa; riešením sú metodické úpravy hodiny, prechodné cviky a technické pomôcky.
- Odporúčané postupy zahŕňajú vopred opýtať sa dieťaťa na súhlas, ponúknuť alternatívy alebo rozdelenie do stanovíšť, a zapojiť rodiča do riešenia nadváhy cez pohybový krúžok alebo športy ako judo či karate.
Q: Je bezpečné používať žiaka ako „živú prekážku“ na hodinách telesnej výchovy v 2. triede?
A: Historicky sa to robilo, ale bezpečnejšie sú nezivé pomôcky ako švédska debna, žinenky alebo trampolína; diskusia uvádza riziko kopnutia alebo úrazu pri „živej prekážke“.
Q: Ako môže učiteľ zapojiť dieťa, ktoré nevie urobiť kotúľ?
A: Učiteľ môže pripraviť viac stanovíšť (nácvik kotúľa, ľahký kotúľ, prekážka), ponúknuť postupné nácviky na žinenke či trampolíne a učiť kotúľ hravou formou alebo počas tréningu judo/karate.
Q: Akú výbavu by mala škola používať namiesto „živej prekážky“?
A: Diskutujúce osoby odporúčajú švédsku debnu (švédska bedňa), žinenky a trampolínu ako štandardné a bezpečnejšie pomôcky na nácvik kotúľa a preskokov.
Q: Kto je zodpovedný za nadváhu dieťaťa a čo odporúčajú rodičom?
A: V diskusii sa uvádza, že riešenie nadváhy je primárne úlohou rodičov; odporúčané kroky sú upraviť stravu, zapísať dieťa do pohybového krúžku alebo športového krúžku (judo, karate).
Q: Má učiteľ povinnosť získať súhlas dieťaťa pred takouto aktivitou?
A: Viaceré komentáre zdôrazňujú, že učiteľ by mal zistiť, či sa dieťa cíti v poriadku, prípadne ponúknuť iné zapojenie; niektorí diskutujúci tvrdia, že pýtať sa dieťaťa je jednoduchý a správny postup.
Q: Môže učiteľ čeliť následkom, ak sa dieťa pri takejto aktivite zraní?
A: Niektoré príspevky upozorňujú na možnú zodpovednosť učiteľa pri úraze a právne problémy, avšak v diskusii nebola uvedená konkrétna právna norma alebo rozhodnutie; tento názor je sporný a nezakladá sa na právnych zdrojoch v téme.
Závery z diskusie
Zhoda
- Použitie živej prekážky bolo v minulosti bežné a niektorí ho považujú za prirodzenú súčasť telesnej výchovy.
- Bezpečnejšie alternatívy sú švédska debna, žinenky a trampolína.
- Učiteľ by mal pri známkach a aktivitách pracovať s rôznymi úrovňami (nácvik, ľahší variant, náročnejší variant) a rodič by mal riešiť zdravotný stav dieťaťa (nadváha).
Sporné názory
- Niektorí tvrdia, že dať dieťa robiť prekážku bolo myslené dobre a pomohlo zapojiť dieťa do kolektívu; iní tvrdia, že to môže byť ponižujúce a nebezpečné, a preto treba preferovať nezivé prekážky a iné metódy.
Otvorené otázky
- Bolo dieťa v konkrétnom prípade skutočne nútené, alebo len ponúknuté ako voľba?
- Kde leží hranica medzi „zapojením“ a ponižovaním pri využití dieťaťa ako prekážky?
- Aké konkrétne školské pravidlá alebo právne predpisy upravujú zodpovednosť učiteľa pri úraze na hodine?
- Ako efektívne sú intervencie rodičov (strava, krúžky) pri riešení nadváhy u 7‑ročného dieťaťa?
Spomenuté značky a firmy
švédska debna, Fínske školstvo, Denník N, ZŠ, gymnázium
Spomenuté produkty a metódy
švédska debna (švédska bedňa), žinenky, trampolína (trampoška), živá prekážka, kotúľ/kotrmelec, nácvik na trampolíne, pohybový krúžok, tréning judo, tréning karate, slovné hodnotenie, známkovanie
Miesta a osoby
Fínsko, Slovensko, ZŠ, gymnázium, Denník N
@miskacool kedysi sme sa bežne na TVS preskakovali, robili fúriky atď. Dnes by som obmedzila kontakt detí navzájom na minimum, rodič je citlivý, všetko mu vadí, takže aby sa hlavne učiteľka chránila a neprišla do zbytočných problémov.
@miskacool tiež súhlasím s prvým príspevkom. za našich mladých čias sme stvárali rôzne kúsky aj na telesnej, aj sme sa takto preskakovali. dnes by som neriskovala. stačí drobný úraz a učiteľ je jednou nohou v base.... konkrétne na tento účel sa používa švédska debna, ktorej postupne zvyšujú poschodia.
Určite to bolo myslené v dobrom, uč. ju zrejme chcela zapojiť do činnosti (hovorí manžel telocvikár) ...jaaaj
aj za nasich cias to tak bolo, vtedy sme to brali normalne. niekto bol radsej prekazkou, ako by sam mal cez niekoho skakat. dnes je uz vela veci inak
Aky mala dcera z toho pocit? Lebo ak to brala normalne a bola rada sucastou atd, je to zbytocne riesit, je to sranda, deti sa radi takto hraju, ak mala ale zly pocit z toho, mozno treba zvazit rozhovor s nou a pripravit ju, ako moze nabuduce reagovat na taku poziadavku, napriklad slusne povedat ucitelke, ze jej je to neprijemne, ci by sa nemohla zapojit inak.... ???
Tiež sme sa tak preskakovali. Aj štafety sa tak robili, a pod. Perfektné časy.
Moj manžel je trenerom na jude a pri treningu malých detí to robí uplne bežne.
@miskacool mňa teda udivuje že 7r dieťa nespraví kotul... Chudato ako sa musí cítiť v spoločnosti, z tohto nebude mať zdravé sebavedomie nie to zdravie.
Vnímam to tak, že ju chcela zapojiť do činnosti, aby sa necítila úplne zle "neschopne", vylúčená z kolektivu. Či jej niečo hrozilo pri tom neviem. Ak by ju aj niekto nechtiac kopol, zrejme by nešlo o vážny úraz.
posadiť všetkých na lavičku, 3 m rozostupy a dať pozor aby ich nedajbože neofúklo .... ako maľované vajcia
@miskacool tiez sa mi zda, ze to nie je nic neobvykle, ci poburujuce.. Skor by som poprosila ucitelku, nech
dcerku zapaja do takych aktivit, kt. aj napriek nadvahe zvlada a tym jej pomoze zvysit sebavedomie, nie ze ju vzdy necha sediet mimo..
Preco ma nadvahu? riesis to? Ma zdravu stravu a pohyb?
Myslis , že by pre tvoje dieťa bolo lepšie , keby stala v kúte a ostatní robili kotrmelce ? Takto boli decká aspon spolu …
@kleopatra114 no ja som rada stala v kúte. Vždy všade za každých okolností pokiaľ cvičenie malo niečo spoločné s gymnastiku 😁
@miskacool učiteľ sa tvojej dcéry spýtal a ona súhlasila? Či ti to povedala s tým, že sa jej to nepáčilo? Ja to beriem tiež tak, že ju chcel zapojiť, ale ak by som bola učiteľkou, tak by som sa obávala úrazu.
podla mna ju tam dala preto aby sa nestrapnovala pri robeni kotov ktore nevie ja by som ju skusila doma tie kotule naucit hravou formou
@miskacool u nás tiež tak deti skákali na tv, práve spovedám dcéru 😄. Ale už je piatačka. Že oni sa tam aj postriedali a aj občas niekto zakopol, ale že to bolo v pohode, že sa na tom, ktorý zakopol zasmiali a išlo sa ďalej. Ono to asi nie je úplne na sanitku, keď aj niekto zakopne... 🙂
kedysi sa to tak robilo a bolo to bezne, no teraz neviem neviem. to je nejaka starsia pani ci co?
za mojich školských čias sa to robilo bežne..no nebol net, tak nikto nemal priestor na sťažnosti 😀 ..jeminenku , čo človeka môže trápiť ...inak počas telesnej by mali všetci žiaci sedieť v 2 metrovej vzdialenosti...predsa , ak by stáli vedľa seba môže niekto stratiť rovnováhu a padnuť na niekoho... a ako to máte poriešené s behom prípadne hra s loptou ??? ešte nikto o hlavu neprišiel ????
Ja nevidim vobec problem..ak sa dcera boji urobit kotul alebo nevie atd tak je normalne,ze ju ucitelka chcela aspon nejak zapojit aby nesedela na lavicke ako taky hribik....byt tebou dcere zariadim nejaky pohybovy kruzok....mam pocit,ze dnesne matky uz zabudli ko vyrastali a vsetky sa tvaria,ze ich deti su z cukru a nemozu nic robit, chuda ucitelka v dnesnej dobe🤦♀️
To je otázka hlavne na dieťa, ako sa v tom cítilo. Je úplne jedno, čo tým učiteľka myslela, alebo čo si tu o tom myslíme. Tak jednoduché, opýtať sa dieťaťa. To je ale niečo, na čo sa v škole a niekde aj v rodine, kašle úplne.
@miskacool kedysi za našich čias to bolo bežné...dnes by som to ako učiteľka neurobila