Povinne v škole film o fašizme
Moja dcéra je piatačka a na hodine Sj pozerali povinne film Denník Anny Frankovej a Chlapec v pruhovanom pyžame. Ten prvý som osobne nevidela ale ten druhý áno. Moja dcéra a aj iné a dokonca aj chlapec sa v noci budili, vykrikovali zo sna. Konkrétne moja dcéra povedala, že celú noc sa jej snívalo s chlapcom, ktorý zomrel v plynovej komore, pretože bol veľmi zvedavý...Už dva dni o ničom nerozpráva, len stále o tom, aký bol ten chlapček zlatý a je jej ho veľmi ľúto, že zomrel. Bolo rodičovské kde som sa opýtala triednej prečo taký film pozerali 10-11 ročné deti, veď oni o tom vôbec nemajú žiadne informácie, vôbec doteraz sa neučili o vojne o fašizme a zrazu buch! Vraj je to nariadenie z odd. školstva Mestského úradu... /a dcérina spolužiačka mi dala odpoved, že to vraj pozerali preto, aby oni deti, rodičom povedali, aby viac nevolili Kotlebu, lebo aj Kotleba je taký fašista a deti pôjdu do plynových komôr...Veď to sa zdravý rozum zastavuje...
Stručné zhrnutie
- V diskusii sú ako sporné pre 10–11 ročné deti uvedené filmy Denník Anny Frankovej a Chlapec v pruhovanom pyžame, pričom Chlapec v pruhovanom pyžame je označovaný za psychologicky silný a citlivo náročný pre piatakov.
- Niektorí odporúčajú miesto plošného premietania vekovo primerané postupy: prípravu v dejepise, čítanie kníh, besedy, lokálne historické prípady (napr. správa Vrba–Wetzler, stanica Žilina) a exkurzie až pre stredoškolákov.
- V diskusii sa uvádza, že škola tvrdila, že premietanie bolo „nariadenie z oddelenia školstva Mestského úradu“, a odporúča sa žiadať stanovisko riaditeľa školy, oddelenia školstva MsÚ alebo Ministerstva školstva ako formálny krok.
Q: Aké filmy o holokauste sú v diskusii považované za nevhodné pre 10–11 ročné deti?
A: V diskusii sú vymenované filmy Denník Anny Frankovej a Chlapec v pruhovanom pyžame; Chlapec v pruhovanom pyžame je v príspevkoch označený za „silný filmový zážitok“ a psychologicky náročný, pričom niektorí uvádzajú vekové odporúčanie „od 12 rokov“ alebo „od 15 rokov“ (tieto vekové hranice sú v diskusii spochybňované).
Q: Ako postupovať, keď škola premietla takýto film bez predchádzajúceho oznámenia rodičom?
A: Diskusia odporúča vyžiadať si písomné stanovisko od riaditeľa školy a od oddelenia školstva príslušného Mestského úradu; ak odpoveď nie je uspokojivá, navrhuje sa podať sťažnosť na MsÚ a prípadne adresovať podnet Ministerstvu školstva.
Q: Sú v súčasnosti plánované povinné exkurzie do Osvienčimu pre žiakov?
A: V diskusii sa uvádza, že opozícia navrhuje povinnú návštevu koncentračného tábora pre stredoškolákov a niektorí diskutujúci spomínajú návrh zaviesť to od septembra; zároveň v debatách zaznieva, že takéto návrhy sú predmetom politickej diskusie a nie všeobecne implementovaným nariadením.
Q: Aké alternatívy k premietaniu násilných filmov pre piatakov sa odporúčajú?
A: Odporúča sa systematické vyučovanie dejín (kontext pred filmom), čítanie kníh, projektové práce, besedy s preživšími alebo lokálne príbehy (v diskusii spomenutá Žilina: správa Vrba–Wetzler, stanica Žilina), premietanie vhodnejšieho filmu „Hanin kufrík“ po príprave a diskusii a exkurzie pre starších žiakov.
Q: Kedy je podľa diskusie vhodný vek na premietanie takýchto filmov alebo na návštevu koncentračného tábora?
A: V diskusii panuje konsenzus, že 10–11 ročné deti sú na také tematické filmy často príliš malé; mnohí diskutujúci považujú návštevu Osvienčimu a náročnejšie filmy za primerané pre stredoškolákov (cca 15–18 rokov), pričom niektoré filmy sú v diskusii uvádzané ako vhodné od 12 rokov pri dôkladnej príprave.
Q: Čo robiť, ak dieťa po premiére takéhoto filmu má nočné mory alebo silné emočné reakcie?
A: Diskutujúci odporúčajú sadnúť si s dieťaťom a vysvetliť mu historický kontext a konkrétne osudy ľudí, obmedziť ďalšie vystavenie podobným obsahom a pri pretrvávajúcom silnom strachu konzultovať školského psychológa alebo detského psychiatra; v diskusii sú uvedené aj návrhy obrátiť sa na riaditeľstvo školy pre ďalšiu koordináciu.
Závery z diskusie
Zhoda
- Premietať filmy ako Chlapec v pruhovanom pyžame 10–11 ročným deťom je vo väčšine príspevkov považované za nevhodné a citlivo náročné.
- Pred premietaním náročnej témy musí byť primeraná príprava v rámci vyučovania a informovanie rodičov.
- Návštevy koncentračných táborov sa v diskusii považujú za primerané skôr pre stredoškolákov než pre mladších žiakov.
- Dejepis v školách potrebuje podľa viacerých príspevkov viac priestoru a hlbšie spracovanie témy holokaustu.
Sporné názory
- Niektorí tvrdia, že priame expozície (filmy, exkurzie) môžu pomôcť predchádzať extrémizmu a voleniu krajnej pravice, zatiaľ čo iní tvrdia, že to je naivné a že jedna návšteva alebo film nezmenia volebnú voľbu.
- Vekové odporúčania pre konkrétne filmy sú rozličné: v diskusii sa uvádza „od 12 rokov“ aj „od 15 rokov“.
- Návrh povinných školských exkurzií do Osvienčimu vyvoláva názorový rozpor o financovaní a politickej motive vs. výchovnom prínose.
Otvorené otázky
- Existuje oficiálne písomné nariadenie oddelenia školstva Mestského úradu, ktoré by ukladało premietanie týchto filmov v ZŠ?
- Kto by mal financovať prípadné povinné exkurzie do Osvienčimu pre žiakov a aké sú konkrétne rozpočtové zdroje?
- Aké konkrétne vekové a metodické odporúčania na spracovanie holokaustu vydáva Ministerstvo školstva pre ZŠ a SŠ?
- Aký je štandardný postup škôl pri predchádzajúcom informovaní rodičov o citlivých premietaniach a kto kontroluje jeho dodržiavanie?
Spomenuté značky a firmy
Mestský úrad, Ministerstvo školstva, Viasat History, National Geographic, Židovské múzeum v Prahe, RTVS, Filmskladka.cz, Delet.sk, ČSFD.cz, Váhostav, Parlament Slovenskej republiky
Spomenuté produkty a metódy
Denník Anny Frankovej, Chlapec v pruhovanom pyžame, Hanin kufrík (Hankin kufor), Schindlerov zoznam, Pelíšky, Papierové hlavy, Občanský průkaz, Vrtieť psom, povinné návštevy Osvienčimu, predchádzajúca príprava v dejepise, besedy s preživšími, projektové vyučovanie, diskusia s rodičmi, školský psychológ, výlety/exkurzie, oznámenie rodičom, sťažnosť na MsÚ
Miesta a osoby
Osvienčim, Terezín, Žilina, Sereď, Praha, Poľsko, Hiroshima, Nagasaki, Kyoto, Japonsko, USA, Zsolt Simon, Milan Kotleba (Kotleba), Vladimír Mečiar, Rogel, Magát, Adolf Hitler, Anna Frank, Hanna Brady, Vrba, Wetzler, Jozef Tiso
Dnes napisal Sulin na FB:
POVINNÉ KAVIARENSKÉ ČÍTANIE
Skvelý článok, teší ma, že to napísal politológ a nie politik a dopĺňam, že ak chceme deti povinne posielať do Osvienčimu, mali by rovnako povinne chodiť do Jáchymovských baní.
https://dennikn.sk/440911/kotleba-nie-az-taky-e...
ten clanok je dobry, aj v kontexte tejto diskusie odporucam
si neviem predstavit, zeby moj piatak sa smial z holokaustu, to su desatrocne deti
piatakom take hovadiny, teda myslim filmy a dokumenty nevhodne ich veku, doposlial podla mna nepustali
Baby, nečítala som ešte celú diskusiu, len mi napadlo, film Chlapec v pásikavom pyžame je podľa knižnej predlohy, tak možno je táto knižka zaradená spolu s Denníkom Anny Frankovej v literatúre 5. ročníka - možno preto to deti pozerali práve na hodine slovenčiny (a nie na dejepise v rámci učiva o II.SV). Netuším to ale, môžem sa mýliť. Kto máte doma piatakov by ste zrejme vedeli nájsť o tom info - to len ako na okraj.
@linduska86 citas mudre myslienky, to je pekne, ale lajkujes tu primitivne a hanlive prispevky. to je tiez v podstate protirecenie.
moje deti maju skvelych pedagogov, ako to tak citam, uplne respektuju ludsku individualitu a vedia rozlisovat co kedy komu navrhnut a ako a aj komunikuju s rodicmi
mali sme obrovske stastie, co tu citam niektore ucitelky, no chudence tie deti, co ich maju v triedach
A ešte sa mi k tomuto natíska otázka, či pani učiteľka pred tým filmom deťom niečo k téme vysvetľovala. Nezdá sa mi, že by im to len tak "z fleku" bez vysvetlenia pustila, že "No, deti, pozrieme si smutný film... " Neobhajujem, len sa zamýšľam.
@baryana hanlive? cim su hanlive? ze maju iny nazor ako je ten tvoj? mam svoj nazor a za nim si stojim ;)
konaj dobro a dobro sa ti vráti - konaj zlo a vráti sa nie tele , ale dalsej generacii - drzim sa toho pravidla 🙂 preto treba nakladat detom vsetko s mierou ;) opakujem to uz asi 15 x - bud tomu nechapes - alebo tomu nechapes a ides si svoje bla bla bla
@katrinka8 no mam to preluskane, ako nikdy :D:D:D:D ...inak pardon za tu info o nasich uciteloch, podvedome som sa fakt pomastila, ide o to, ze sa daju najst aj taki dobri ucitelia aj dnes, nie je to take zle...a tiez sme sa raz potkli pri tom hladani
inak ak bude zaujem, tak clanok, co mna zaujal
https://dennikn.sk/441254/pat-milionov-malych-k...
Este to skúsim (síce si pripadám ako pokazená platna,ale keď mi nik neodpovedal...) :
Ake hrôzy ukazuju vo filme o patrani po Haninom osude?
To nie je film o vojne, je to film o patrani ucielky a DETÍ po osude Hanky,pretože ich zaujima história vzdialench krajín! , zaujima ich holokaust a sú si (uz tak malé deti) vedomi,ze treba minulosť poznať a vyvarovať sa ďalších podobnych "chyb"
Odpovie mi niekto?
Lebo inak suhlasim s vyjadrenim,ze s temou holokaustu treba začať postupne a s pripravou a že film o Chlapcovi v pruhovanom pyžame mali pozerať v 6-7. ročníku a že návšteva koncentračného tabora až na strednej škole - tiež si myslím, ze to nie je strašenie, pretoze hádam sa to uz nikdy nezopakuje a práve preto treba robiť osvetu
A ano, deti a mladi sa smeju z holokaustu, staci si pozrieť komentare k clankom o Romoch, utečencoch..nesmeju sa možno piataci, ale starší a to aj preto,ze dovtedy ,kým sa smiať začali im niekto posunul iné informácie...
@ivett1 - to je diskutabilné, aj film Prvá láska s M. Culkinom končí smrťou malého chlapca.. Deti dokážu veľa vecí vnímať veľmi správne, len potrebujú mať správne vysvetlenie, podanie... Napr. na filme o Sirovi WIntonovi, ktorý zachárnil 100-ky detí pred vyhladením, sa podieľalo mnoho detí, detí, ktorých starých rodičov zachránil, boli to aj malé deti, deti, ktoré sa mu prišli poďakovať za to, čo urobil, keď riskoval vlastný život za cudzie deti. A tie deti, ktoré tam ďalej šíria odkaz Sira Nicolasa Wintona, určite vedeli, čo to bol holokaust, a nevyzerali, že by mali z toho traumu. A boli tam aj menšie deti ako tu spomínaní piataci. Plus napr. preživší holokaust, ktorí chodia do škôl podávať svedectvá o tom, čo sa stalo, chodia aj na ZŠ k mladším deťom (nielen k 8-kom). Videla som dokument o pani, podľa ktorej osudu bol natočený v ČR film Posledný cyklista - ona o svojom osude porozprávala svojim deťom, žije v Izraeli, na mieste, kde aj dnes musí ich rodina mať protivojnový kryt v záhrade, a keď zaznie signál - siréna, musia sa ísť skryť. Ale jej deti a jej vnúčatá vedia, čím si s manželom počas vojny prešli. Tiež si nemyslím, že piatak na ZŠ je "malý" na tieto informácie, len im ich treba predať spôsobom, aby pochopili kontext. A deti to "pochopia" (schválne dávam úvodzovky, lebo normálny človek tú hrôzu, to, prečo a čo sa dialo, asi nikdy nepochopí"). Mám synovca a neter v takom veku, vidím, že sú to inteligentné deti, a s normálnym podaním a vysvetlením sú zrelí na tieto informácie.
@matax v nasom sirokom okoli nie su deti, ktore by sa z takychto tem smiali a tiez zaoberaju sa inymi temami, nastastie
o filme nic nepoviem, lebo sama som ho nevidela, ani to neplanujem
zaujimaju ma uplne ine zanre :D
ja mam informacie o vojne z priameho podania, okrem skolskej vyucby a vychovy, skutocne si to nepotrebujem dotvarat pre svoje vlastne dobro dokumentami ani filmami ani nicim
moj piatak je na tieto skutocnosti primaly a nebude mu nikto tieto informacie podsuvat, jednoducho neskor, ked dozrie na to
a suhlasim, ze kazdy by mal byt oboznameny, primerane veku
aj kniha Maly princ je urcena detom a tiez ju maloktorý dospely pochopi - presne tak ako koncentraky, ci pracovne tabory, ktore si kazdy vylozi inak - tak isto ako si aj deti vylozia maleho princa a chlapca v pruhovanom pyzame , ci Hankin kufrik ;)
@matax ano vyrastu a ako budu rast, tak okolo 16,17 sa to vsetko dozvedia ...myslis, ze to, ze vyrastu, jednoznacne dospeje do rehotu z holokaustu? nerobia sa statistiky z toho, kolkym detom take veci su smiesne....verim, ze su take diskusie, ty vies kolko z tych deti tam ma 10 a 12 a kolko 17?
@mircalla - mojej kamarátky starý otec utiekol ako mladý 22-ročný muž z Terezína. Ja to viem asi od 9-tich rokov (od tej kamarátky) - povedala mi to ona, aj to, že odvtedy je jej starký šedivý od strachu - keď som sa to dozvedela, (bez prípravy, bez vysvetlenia), nevedela som, čo to je Terezín ani nič - v tej chvíli, až kým mi to kamoška nepovedala. Viem len, že som si hovorila vždy, aké to muselo byť strašné miesto a nejak podvedome som ho obdivovala, že sa mu podarilo ujsť. Traumu som z toho nikdy nemala.
Ja som na tieto veci mala do dnes. Každá generácia má vedieť - nesmie sa zabudnúť a treba to stále pripomínať lebo ľudia sú podľa mňa natoľko nevyspeli že to potrebujú.
Ja som dávno dospelá a nebola som v Osviencime ,nezvládla by som to, to je mi jasne. Nemôžem pozerať filmy ani dokumenty, viem čo to so mnou robí. Keby mi v škole ako dietatu učiteľka pustila niektory z tych filmov, viem určite že by ma to poznačilo.Dodnes s tym mam problém, rozbúcha sa mi srdce a niekoľko dní som otrasená. Casto aj veľmi dlhé obdobie. Nie som za to aby toto bolo v škole u takých deti. Je mi zle ešte aj keď len pisem prispevok. K tejto téme.
@katrinka8 asi sa musim neustale opakovat - za to, ze ty nie, ini mozu...vid uvodny prispevok, je to take tazke pochopit, ze kazde dieta je individualita? A nema to s inteligenciou nic spolocne, ja toto nepochopim, ze toto niektore stale nechapete. jednoducho to podvedomie niektorych deti odmieta taketo hrozy....opakujem - nema to nic spolocne s inteligenciou, ako sa mylne nazdavas, ale citlivost je u kazdeho ina
@linduska86 - na margo toho, že ju posielaš do Treblinky - na mieste bývalej Treblinky nie je nič - je tam len tráva, lúka .. žiadna stopa po tom, aká hrôza sa tam odohrávala.
@katrinka8 akoze ja nikam nikoho neposielam po prve , po druhe hovorila som o Terezine a nie o Treblinke - tak si to prosim ta precitaj cele a nevytrhavaj vety z kontextu
@celasapremenim ok, ale prave skinheads su aj s opacnymi nazormi..to len preto som dala ten link