Uplakaný prvák na základnej škole
Ahojte,
z nasho syna sa stava triedny placko. Nechapem. V skole sa mu paci, je sikovny, ma tam kopu kamosov so skolky, ...
Napriek tomu akoby kazdy den hladal dovod, preco si poplakat. Bol placko uz aj predtym, ale nie takyto brutalny.... Pravdupovediac, ja som bola podobny pripad, preto by som ho od toho chcela uchranit. Bojim sa, ze sa mu deti budu smiat a on bude plakat este viac a castejsie.... Prehovaranie, vysvetlovanie ani motivacia nepomahaju. Slubi ze nebude plakat, ale aj tak ho to potom zmoze.
Inak je to velky betar a doma je velky a dost neposlusny hrdina. Je spolocensky, deti ma rad.
Ako mu pomoct? Nema niekto osvedcenu fintu na uplakanca ?
Diky!
Stručné zhrnutie
- Plač prvákov pri vstupe do triedy je v diskusii prezentovaný ako bežný prejav adaptácie na nové prostredie a odporúčané riešenia sú spolupráca s učiteľom, školská psychologička a trpezlivé postupné zvyšovanie samostatnosti dieťaťa.
- Školská psychologická intervencia a pedopsychiatrické vyšetrenie sú spomenuté ako ďalšie kroky pri pretrvávajúcich ťažkostiach; v diskusii rodič uviedol, že školská psychologička upozornila, že zlepšenie môže trvať „dva až tri mesiace“, a iný rodič uviedol diagnostiku „depresií“ a liečbu u pedopsychiatričky (toto sú anekdotické skúsenosti).
- Alternatívne riešenia opisované v diskusii zahŕňajú triedy pre nadané deti (program Aprogen), presun do inej školy alebo triedy, odmenové systémy (nástenka so slniečkami/hviezdičkami), rituály rozlúčky (objatie, pusa) a dočasné sprevádzanie rodiča až do triedy počas adaptačného obdobia.
Najčastejšie otázky
Q: Ako pomôcť dieťaťu, ktoré každé ráno plače pri vstupe do triedy?
A: Konzultujte situáciu s triednou učiteľkou a školskou psychologičkou; v diskusii odporúčali prejaviť účasť, vytvoriť ranný rituál (objatie, pusa), odvádzať pozornosť a povoliť doprevádzanie do triedy na adaptačné obdobie (v niektorých školách spomenuté „celý september“).
Q: Kedy vyhľadať školského psychológa alebo pedopsychiatra?
A: Ak plač sprevádzajú opakované bolesti brucha, zhoršujúca sa adaptácia, sociálna izolácia alebo trvalé nezlepšenie, diskusné odporúčanie je kontaktovať školskú psychologičku; pri závažnejších symptómoch sa v diskusii uvádza vyšetrenie u pedopsychiatra.
Q: Pomáhajú vitamíny alebo doplnky pri sústredení a strese u dieťaťa?
A: V diskusii rodičia uvádzali doplnok SlonIQ ako príklad výrobku, ktorý má podporovať sústredenie a imunitu; ide o anekdotické odporúčanie a odporúča sa konzultácia s pediatrom pred začatím užívania.
Q: Kedy zvažovať presun do inej triedy alebo školy?
A: Diskusia odporúča zvážiť zmenu, ak škola alebo učiteľka neprejavuje citlivý prístup, dieťa zažíva ubližovanie od spolužiakov alebo sa objavujú zdravotné následky (časté bolesti brucha); jeden rodič uviedol výrazné zlepšenie po prestupe.
Q: Čo robiť, ak učiteľka presadí deti a dieťa stratí oporu v triede?
A: Požiadať o komunikáciu s učiteľkou alebo vedením a žiadať, aby presádzanie a organizačné zmeny prebehli až po adaptačnom období (v diskusii rodičia odporúčali nepresádzať hneď v začiatkoch, napr. prvý mesiac).
Q: Môže byť nadané dieťa zároveň emocionálne nezrelé a aké má možnosti?
A: Áno; v diskusii sa uvádza kombinácia vysokého IQ a nižšieho EQ ako častý profil a odporúčané riešenia sú triedy pre nadané deti (program Aprogen), psychologická podpora a tréning sociálnych zručností.
Závery z diskusie
Zhoda
- Plač počas adaptácie do školy je častý jav a základné opatrenia sú trpezlivosť, podpora rodiča a spolupráca s učiteľmi.
- Školská psychologička a konzultácie s učiteľom sú odporúčané prvé kroky pri pretrvávajúcich ťažkostiach.
- Odmenové systémy (nástenka so slniečkami/hviezdičkami), ranné rituály a postupné zvyšovanie samostatnosti pomáhajú mnohým deťom.
Sporné názory
- Niektorí rodičia odporúčajú dôrazne trpezlivo počkať a sprevádzať dieťa do triedy, zatiaľ čo iní odporúčajú rýchlu zmenu školy alebo triedy, ak učiteľ/školské prostredie nereaguje citlivo.
- Niektorí rodičia vidia včasné vyšetrenie u pedopsychiatra a psychiatrickú liečbu ako riešenie; iní preferujú najprv školskú intervenciu a psychologickú podporu bez medikácie.
Otvorené otázky
- Ako dlho čakať na zmenu školy alebo zásah špecialistu, ak sa stav adaptácie nezlepšuje?
- Ktoré konkrétne kroky školského personálu sú najefektívnejšie pri adaptácii citlivých detí v 1. ročníku?
- Aké sú objektívne kritériá na odporučenie pedopsychiatrického vyšetrenia u plačlivého prváka?
- Aký efekt majú konkrétne výživové doplnky (napr. SlonIQ) na sústredenie a stres u školákov podľa pediatrických štúdií? (otázka bez záveru v diskusii)
Spomenuté značky a firmy
Aprogen, ZŠ Teplickej, SlonIQ
Spomenuté produkty a metódy
SlonIQ, odklad nástupu do školy, nástenka so slniečkami/hviezdičkami (odmenový systém), psychologické vyšetrenie, pedopsychiatrická liečba, terapia u školského psychológa, trieda pre nadané deti (program Aprogen), sprevádzanie rodiča do triedy (adaptačná sprevádzka), individuálny prístup, špeciálnopedagogická intervencia, karate (ako rozvojová aktivita), angličtina (ako alternatíva aktivít), diagnostika Aspergerovho syndrómu, hodnotenie správania/poznámky v zošite
Miesta a osoby
Bratislava, ZŠ Teplickej
@pupavocka101 ale toto je u detí si myslím, že normálne, veď na prázdniny sa teší snáď každý, ani my sme neboli iné si myslím, či?? 😀
Ale je to fajn keď badáš, že je to lepšie. Keď už teraz máš ten pocit, tak myslím, že každým dňom to už bude len lepšie a lepšie. Ale jasné, netreba vopred robiť nejaké závery 🙂
@pielka nehovorim, viem, ze som bola rovnaka 😀 mozno aj horsia, ale to sa moje deti nemozu dozvediet 😀
hej hej som rada, ze je lepsie, len nerada sa vopred vytesujem 🙂 dufam, ze ano, ze uz druhy polrok bude o niecom inom 🙂
@nicoli02 celkom dobre, az som sama bola prekvapena, myslela som, ze tu bude horsie, ale akoze celkom dobre, myslim, ze to bude uz len lepsie a lepsie, teda v to dufam 🙂
uz len aby bol maly zdravy do konca skolskeho roka minimalne, aj ked by som bola najradsej keby cely rok bol zdravucky 🙂
@pupavocka101 potom sa teším s tebou, už to bude lepšie, už keď teraz vidíš zmenu, tak myslím, že sa nemáš prečo báť, že by to malo byť horšie, práve naopak 🙂
za rohom sú zase zachvíľku zas polročné prázdninky, tak zase si na chvíľku decká od školy oddýchnu 🙂
@nicoli02 len aby som to nezakrikla no, lebo to by ma mrzelo, lebo teraz je to super, velmi sa tesim z toho posunu, pre niekoho to mozno nie je nic, ale pre nasu rodinu a pre nasho maleho, teda uz nie je vlastne taky maly 🙂 je to dost velky posun 🙂
@pupavocka101 je to normalne, ze ako mamina sa z toho tesis, myslim, ze kazda jedna z nas by mala podobnu radost ako mas aj ty 🙂
@pupavocka101 myslím, že takáto vec by bola super pokrokom pre každú jednu z nás, najmä ide o zdravie dieťatka a mylsím, že to je pre každého rodiča na prvom mieste, nech by sa dialo čokoľvek!
Ako dlho deťom trvá aby si zvykli na školu? Na tie stresy? Majú deti problém len v prvom ročníku alebo máte skúsenosť, že by sa to s nimi nieslo aj do ďalších ročníkov?
Môjho synovca v septembri čaká škola a sestra stresuje už teraz ako to zvládnu ☹
@pumi21 myslím, že u každého dieťatka je to iné, ale myslím, že ten nástup do školy je z istého pohľadu stresujúci pre každé jedno dieťa, len zase každému inú dobu trvá kým si zvykne, kým sa vysporiada s tou zmenou, ktorá prišla v podobe školy.
Stresuje ju to viac jak jej syna, čo?
@pumi21 nech nepanikari skor ako je potrebne 🙂 neviem ci si citala, co som pisala uz davnejsie, kamoska ta dava synovi SlonIQ, to je doplnok, ktory vplyva aj na zvladanie stresu zo skoly, tak mozno by aj jej mohlo pomoct, teda skor synovcovi, keby nieco taketo mu nasadila a uz v podstate skor 🙂
Dobre ránko mamičky. Vidím, že je to už niekoľko rokov co sa tu písalo o prváčikov. Potrebujem radu.
Mam dcéru ktorá je v 1 ročníku. Chcela chodiť na klavír tak sme skúsili a dali ju. Vsetko bolo ôk.....hovorila ze ju to nebaví lebo je to nuda sama teória.....ale neriešila to. Minulý týždeň bola doma bola chorá. A ešte dodám ze som na MD mam ešte 2 ročnú dcéru. Po chorobe po týždni v nedeľu večer plac ze ju boli bruško.....a ja ze keď veľmi nech ide na WC. Keď neprejde pôjdeme ku doktorke ráno. Po chvíľu ze už ju neboli.....ale ze nechce ísť do školy lebo sa boji ze bude sedieť sama kebyže s tým s kým sedí nebude v škole. Tak sme jej vysvetlili ze nebude sedieť sama.....ona je veľmi citlivá....ráno do školy problém pred triedou do družiny plac ze chce it skoro domov.....tak som povedala ze nepôjde do družiny poobede ale rovno po obede domov.... nepomohlo stále dokola ze chce ísť skoro....nakoniec som ju dala do triedy ona plakala a ja som radšej šla prec.....poobede už vysmiata vsetko ok....v utorok ráno znova problém ze chce ísť skoro domov....plac a plac. ...volala som už triednej ci sa dačo nedeje....takže ona je šikovná pracuje v škole super zapája sa.....len nechce ísť posledná domov lebo raz som po ňu prísl o 14tej deti tam boli ale neboli tam jej kamošky.....potom po škole som sa s ňou bavila nech mi povie co sa deje.....šla som s nou len na pizzu mladšia ostala doma...som myslela ze pomôže....potom si začala vymýšľať fakt uposti prečo plače...a nakoniec povedala ze keď place sú ku nej všetci milsi.....co sú ku nej aj tak....učiteľka super kamoši super.....ale keď plače každý okolo nech skáče.....neviem už co mam robiť....neprestane s tým.. ako jej mam vysvetliť ze sa neplace kvôli tomu aby ju mali vseeeetci radi...učiteľka sa nemôže len jej venovať.... ona sama nemá každého rada v triede ale ju musia mať všetci... bojím sa aby sa jej to nevypomstilo....ráno ze chce ísť skoro domov....ale nechápe ze ma povinnosti ani z prace sa nedá skôr odísť len preto ze chcem....od septembra do minulého týždňa bolo všetko ôk. Chodila vysmiata....teraz je z nej kopa smútku.....

@pielka ani nehovor, u nas sa uz odratavaju dni, ani nie, ze do Vianoc, ale skor do posledneho dna skoly, ze aby uz boli zimne prazdniny 🙂 ale myslim, ze uz je to lepsie o nieco ta skola, ale nechcem to nejako zakriknut radsej 🙂