Žiadna komunikácia, minimálna interakcia u 18 mesačného dieťaťa
Ahojte prosím chcem sa poradiť.
Čítala som diskusie, ale veľa mamičiek malo obavy, že ich deti komunikujú málo napriek tomu vedeli aspoň nejaké slová. Mojá má 18 mesiacov a nepovie ani slovo, nechce ani veľmi napodobnovať gestá "aká bude vysoká" (to mi ukázala asi pred týždňom a inak zas nič)... keď je zaujatá hrou, vôbec nereáguje na meno, keď ide robiť niečo zle, vtedy zakričím, a reáguje, inak si ide svoje, je veľmi veľmi aktívna, to je napísala aj kardiologicka, stále v pohybe, najradšej všade lezie, ale zas vie pekne stavať kocky a vežičky, to skúša z hocičoho, knihy čítať nechce, len ich prelistuje, ale rada sa v nich hrabe, inak nič....
pediater na poslednej priehliadke povedal, že sa jednoducho rozrozpráva neskôr... takže ma nechce nikam poslať... existujú zariadenia/psychológovia/neurológovia, kde môžem ísť len tak nezávisle si vypočuť názor odborníka na neho....
som z toho veľmi vystresovaná, samozrejme kamarát google mi hneď diagnostikoval autizmus...., tak prosím o rady maminy, ktoré mali alebo majú takéto deti a ako sa to ďalej s nimi vyvíjalo, lebo väčšinou sa v diskusiách po čase odmlčali...
@katrin21 pisala som to podla toho co povedali lekari mojej kamaratke. Maly bude mat 3 roky a uz vyse roka to riesi. No povedali ze autizmus sa da zistit az tak neskor. Viem ze napriklad aj vysadenim laktozy sa to da zmenit. Citala som viac clankov. Pisala som len podla toho co povedali jej.
mám dvojičky, chlapcov. budú mať na vianoce 3 a pol roka... jedného bavia puzzle, druhý kreslí... prakticky do 3 rokov nerozprávali ale zato boli hlučný až až... a že sa rozhovoria po nástupe do kolektívu... houby houby... boli v kolektíve od 1 roka a dvoch mesiacov... prešli z jasličiek do školky... áno teraz sa rozrozprávali viac... dajú aj vety... dokonca im aj niečo rozumieme... často hovorím, že nech im hodia dole titulky aby som vedela čo chcú... ale od narodenia im spievam napr. "haj husičky do vodičky..." , "hijo hijo na koniku...", a podobne ... ani jeden nedá ani jeden verš... riekanka, básnička márna snaha... pol roka som jedného teraz učila, že "vysoko" nie je "vykoso"... jeden si stále hovorí často v ženskom rode... zato mne často povie v mužskom... u neurologičky sme vedení od pol roka s diagnózou "mierne hypotonický" a v troch rokoch vyradení z evidencie... inak bola s ich pokrokmi spokojná ... detská mi povedala, že k logopedovi ešte počkáme... hlavne sa cviči opakovaním nejakých jazykových cvičení a jednoducho keď nezopakujú ani verš, tak smola... každý je iní... jeden extrovert, druhý introvert... jeden mi hovorí farby len tak ledabolo, druhý pol roka nepovie nič a potom ho len prichytím ako si ukladá hračky a hovorí správne aké majú farby... obaja sú úplne v poriadku... hnevajú, hrajú sa, bijú sa.... myslím že riešiť 18 mesačné dieťa, že ešte nerozpráva je trochu skoro... áno niektoré deti začínajú skor ale iné neskôr... nič im neujde... podľa tvojho popisu vie riešiť úlohy, ktoré si stanoví, reaguje na tvoje príkazy (keď nemá niečo urobiť...-čo by som ja za ro dala v roku a pol... 🙂) rozumie ti... možno nebude knihomoľ na čítanie ale fascinuje ju pohyb listov v knižke ... jednoducho možno technickejší typ... daj jej čas... ak by mala tiky, že niečo dookola opakuje a nedá sa prerušiť, nie je kontaktná ani s tebou, tak by som sa obávala... inak je naozaj ešte skoro...
@itmama15 určite to príde, ja tiež na to čakám, že kedy konečne začne, lebo on chce toľko toho porozprávať a vyjde z neho len mama aha a ukáže prstom. Ale stále sám pýta, ako sa čo povie a len sám usmeje, vôbec nemá záujem ani zopakovat. Ale presne toto zo dňa na deň mi hovorili aj o plienke a to bolo presne tak. Došiel, že ju nechce a pýtal sa na nočník. A teraz si už len počkať na ten deň, keď sa rozhovorí. Vláčenie dieťaťa po dokoroch zbytočne ho môže akurát viac demotivovať. Treba mat trpezlivosť, to príde 😊
@itmama15
To ako myslíš,že ti najskôr dajú kurz a.az potom diagnostikujú? To ti povedali v tých centrách....
@willino1 Čítala som veľa článkov o dojičkách, že u nich je to úplne normálne, že je to ok, lebo oni majú vlastný svet, že si rozumejú, preto nemajú potrebu komunikovať s okolím v zrozumiteľnej reči... ale ďakujem za útechu, hádam to bude naozaj tak ako hovoríš, presne ako hovoríš, technický typ, logické myslenie vidím u nej lepšie ako u môjho syna, ten knihy miluje, každý deň musíme čítať, riekanky na spamäť od dvoch rokov, neskutočnú pamäť, ona skôr štýl idem, riešim
@pieksamaki v tom bratislavskom mi to tak napísali, že ma najskôr zaradia do kurzu, ktorý musím absolvovať potom mi ju budú diagnostikovať, zdalo sa mi to divné, tak som oslovila ešte centra v TT, a z centra včasnej intervencie mi obratom poslali, nech vyplním žiadosť a budú ma kontaktovať,čo ďalej a či vôbec...
@mirien22 ach dúfam, že to bude aj náš prípad, ja keď niečo nejde, tak porad, 4 nové stratégie ako to dosiahnuť, diplomovku som písala od tretieho ročníka, lebo som počítala so všetkými scenármi výpadku školiteľa a tak aj bolo, proste vždy radšej predvídam a skoro vždy sa mi to oplatilo.... čakať na posudok, vyjadrenie, stanovenie diagnózy a ešte sa spoľahnúť, že je to na 100, keď tomu človeku neveríš a vidíš ho 2x je pre mňa strašné...
@itmama15
Vieš príde mi to na hlavu postavené...ako čisto biznisovo...ako môžu dať najskôr niečo ako kurz...alebo akože nejaké "dnes moderné terapie"..
Veď najskôr sa.dietatko má pozorovať.sledovat,aby.sa mu neublížilo...ja si myslím,že vždy by to malo byť za prítomnosti matky.nemam rada centra kde robia terapie ze matka čaká za.dverami a vo vnútri je človek s dieťaťom....doba sa mení....ale na toto by som si dala ja pozor.
Predpokladám že to bude kurz ktorý si určia len tak...aby mali zisk...
Podľa môjho názoru mala ma ešte.cas...ale kľudne sa poinformij, chápem že si zistujes info...alebo tak...
@pieksamaki No veď to, že sestra mi hovorila, že tam bola najskôr 2-3 krát pozorovali ho, a potom začali testovať a tak zistili, čo mu je, nepamätala si, žeby musela chodiť na kurz rodičovskej komunikácie (ktorá môže byť navyše správna, len dieťa nemusí reagovať), možno to takto riešia u takýchto malých detí, neviem si to inak vysvetliť, sestrin mal 6, keď tam s ním išla, sú dobrá inštitúcia, len ten kurz ma odradil, že ešte ani nevideli moje dieťa, už sa mám učiť, ale vôbec nevedia, či to je to pravé orechové pre ňu... uvidíme, chcem byť hlavne v kľude, neprizerať sa jej, že bože toto si už mohla urobiť, je proste naozaj "divoká" "aktívna" aj kardiologička, jej to napísala do správy, že je veľmi vitálna, nie je to len môj pohľad, takéto dieťa som osobne nevidela "naživo", neobsedí ani pol mikrosekundy to nepíšem len tak, proste stále nonstom sa hýbe, tak možno bude mať nejaké poruchu pozornosti, hyperaktivitu... budem rada, ak ma vysmejú, že či mi nešibe a keby to urobili všetky centra naraz, ktoré som oslovila bola by som šťastná...
@itmama15 tiež som čítala veľa o dvojkách 🙂 a áno majú vlastný svet... že by si rozumeli... no neviem... v roku a pol sa skôr mlátili ako žito... hrýzli sa, trhali si vlasy, hádzali po sebe veci... až teraz sa naučili spolu hrať a sa spolu rozprávajú... ani jeden neartikuluje správne... moji nemali medzi sebou "svoju" reč ako tvrdili v článkoch, že dvojčatá často majú... oni len kričali, hulákali a podobne... spolupracovali skôr mlčky (v štýle keď je ticho tak je zle 🙂 ) doteraz sme nedali ani len správne zvuky k zvieratkám 🙂 kozička MEEE ovečka BEEE kravička MUUU ... stále si to mýlia... a nemyslím medzi sebou ale ked komunikujú so mnou... poznám deti, ktoré v roku mali zvieratká v malíčku.... 🙂 no my nie 🙂 a to máme tri 🙂 keď mali dva roky tak som už panikarila... učiteľka v jasličkách mi minimálne raz mesačne prízvukovala, že málo komunikujú... a stále dookola... na nočník sa nepýtali... bud ich musela zaviesť na nočník, alebo jednoducho sami odišli z čoho mala stresy, že jej zmizlo len tak dieťa... keď ti to neustále prízvukujú, tak ťa to zneistí... hovorila som to detskej doktorke a tá ich nechala v ordinácii nejakú dobu len tak nech pobehujú a hrajú sa... a pozorovola ich... potom mi povedala, že ona to nevidí zatiaľ ako problém... a mám počkať do tých troch rokov a potom sa uvidí... naozaj po troch rokoch sa rozhovorili... mizerne artikulujú... davali stále len holé vety (iné deti už v roku ich dávajú...) ale vidím pokroky... 🙂 takže dúfam, že do štyroch dáme aj krátku veršovanku... 🙂 zvoľnila som... na jednom sa už prejavila povedzme že averzia k tomu, že po ňom chcem aby so mnou spieval, alebo riekankoval... odmieta doslova spolupracovať... povie mi, že nevie... ale už sa so mnou rozprávaju krátkymi vetami a dávam im stále čas... oproti letu už opäť lepšie artikulujú aj sú vety rozvitejšie..... ak je naozaj fyzicky tak aktívna, tak by som sa snažila ju hlavne fyzicky unaviť... ono v jej veku niektoré deti, keď prídu na "slobodu" vlastného pohybu, tak sa ho nevedia nabažiť... a tiež je pravda, že deti, ktoré sa veľa fyzicky hýbu, tak neskôr začínajú s rečou a podobne... je to tým, že mozog spracováva pohyb a keď ho jej veľa, tak nie je toľko kapacity pre ostatné veci ako u detí, čo sedia na zadku a čítajú knižky 🙂 ale zas nerobila by som z toho vedu 🙂 moji su skydlá a to doslovne a v pohode v dvoch rokoch obaja viseli na plote 🙂 okrem iných vecí... povedzme, že keby bola ťažko postihnutá tak by si o tom už vedela... ak je to niečo ľahšie, tak v tomto veku budú všetci len typovať...čo to tak si je? ADHD? autizmus? skúsime toto a ak sa bude rodičovi zdať že nerobí pokroky tak ako si predstavoval tak skusime niečo iné?... inak aj to ADHD vedia diagnostikovať až neskôr a čím je skôr diagnostikované, tým je väčšia nepresnosť... a dajú dieťa zbytočne na silné lieky ... je to aktívne, zvedavé dieťa... má 1,5 roka... presne také má byť a nie sedieť 5 minút pri knižke... to keby dalo 1,5 ročné dieťa, tak by som si začala klásť otázku, či nemá nejaký fyzický problém pre ktorý sa nechce radšej hýbať a tak dlho číta knižky...🙂 ešte je ozaj skoro...
a ešte by som možno hodnotila, či nebýva často chorá... často neskôr rozprávajú deti so zväčšenými nosnými mandľami... alebo zarastenou uzdičkou ... uzdička sa rieši hneď ... ale nosné mandle tiež odkladajú na neskorší vek... takže... zo všetkého vyplýva, že by bolo fajn ešte počkať s nejakou diagnostikou...
@willino1 Všetko, čo píšeš dáva hlavu a pätu a chcel aby som z tvojej pohody trochu, ja som zneustili včera, neviem prečo ma to tak pochytilo, ešte minulý týždeň som si dohodla normálne termín v jasličkách kam by som ju chcela dať budúci rok ako 2,5 ročnú a zrazu riešiť či je normálna... nevyčítali ti to, že išli skôr do jasličiek, že si neostala s nimi doma a nerozvíjala ich ty ako správna matka? môj malý syn mi presedel hodiny pri knižkách prišlo mi to normálne🙂 ja knihy milujem, ona v nich len listuje, ale dnes reagovala, keď som jej ukázala sliepku, tak sa na ňu pozerala asi aj 10 sekúnd🙂 a zase vískala, lebo si asi spomenula na to, že ich pozná od babky... všetko si zatiaľ domýšľam... no s tým typovaním diagnóz to dúfam, tak nebude, aj keď hovorím, včera oba testy na autizmus mierny až zvýšený stupeň podozrenia (to ma dostalo, reku yes, ešte toto mi chýbalo...)
Zena, ved mas druhe deita tak klud. Kazde dieta original , rozhodne ho neporovnavaj s prvym. MOj trojrocny do 2,5 roka mlcal MLACAL, nic, nula, zero...NIC. Potom zrazu zacal opakovat to bolo 1. julovy tyzden a do polky septembra hovorili vety v suvetiach a take myslienkove pochody, ze dovi dopo...ako sa rozhovoril prisli sme na to,ze on vie opozita, lava, rpava, ratat do 5 etc. Mama mi povedal, ked mal viac ako 2....mladsi ma 18 mesiacov a hovori teraz viac, ako starsi, ked mal 2,5. A obaja su v poriadku, ale uplnom. Podla mna svoje dieta vela pozorujes a vela ocakavas, podla opisu,reaguje na meno, na pokyny, to, ze ta ma obcas v pake, to kazde dieta, hlavne zaujate hrou, alebo, ked robi zlobu...ja, som asi z divnej planety, ale tahat 18 mesacne po psychologickych vysetreniach....no, povedzme, ze pre pokoj tvojej duse.
@alby2014 ďakujem, toto som potrebovala počuť, že sú také deti, že nič nula bodov, čo sa týka hovorenia, no veď to potrebujem vedieť, že je ok, pre svoj pokoj, nepozorujem ju každý deň, len včera ma to chytilo, všetko doteraz za pochodu, len sa tak viezla so starším, ktorému sa venujem o 120 % viac, mám pocit, že len okolo neho lietam, ale pri malom ma tiež presviedčali a tvrdili, že si vymýšľam, že mám zdravé deco, čo chcem, ale jednoducho tá intuícia sa mi vyplatila... chcem len počuť, že to je ok, lebo všade čo som čítala, alebo s kým rozprávala, tak mal byť, je moc aktívna a blá blá... zrazu si prídem ako debilka s ešte debilnejším decom...
@itmama15 ahoj, takych deti je vela. Moj starsi do 2 rokov mal asi 3 vymyslene slova. Nenapodobnoval zvuky, nezaujimali ho basnicky, interakcia minimalna,ocny kontakt slabsi,na meno nereagoval a pod. Niekedy okolo 2r a 2m zrazu zacal rozpravat a za 3 mesiace hovoril v zlozitych suvetiach a pouzival abstraktne vyrazy. Hovoril ako dospely. Zrazu zacal aj s nami komunikovat a dnes ma 6.5r a usta sa mu nezatvoria. Rec ma cistu a dobre rozvinutu. Spolu s recou sa mu zlepsila.aj interakcia, no doteraz nereaguje, ked od neho nieco chceme, pokial nejdeme na uroven oci a priamo pred nim ho oslovime. Od malicka staval veze a s Legom dokazal stravit hodiny. Boli dni ze si skladal kocky 5-6h. Jednoducho je taky,ked sa do niecoho zazerie, tak nevnima svet okolo seba. Jaaj a za 6.5r svojho zivota sa naucil asi 1 basnicku, teraz v skole. Jednoducho ho to nebavi. Mladsi je tabulkove dieta, pohybovo zdatny, rec isla postupne a aj tak hovori s chybami, basnicky a riekanky miluje.
@itmama15 bolo kol 15 kúsok zdraželi. A neboj. Moj syn bol tiež partizan. Par výrazov do troch rokov. Nijaké papá, aky bydem veľký. Nepozeral sa do očí, nesmial na opičky a ksuchty. Pohlad, ze šibe vám?? Poruchu reči má, lebo všetci MÁ čas, nikam nechod s nim.. Ale inak šikovny, chystá sa akurát na stužkovú na gymnáziu. Hlava na matiku. . Vlastne, prvé slová len počítal,. Do tisic ,sam od seba. Dokola dokázal celé dni...
@itmama15
Už si o tejto dobe myslím svoje...kurz rodičovskej komunikácie...veď dieťatko je mále...ešte len bude mať fázu vzdoru...
najviac ti poradí sestra...dáte tomu čas a uvidíte ako sa vyvinie...aj tak by nič v tých
centrách neriesili...oni by skusali .to je malý vek...
@itmama15 ja by som rada s nimi zostala doma... lenže som s nimi sama... a rodičák hypotéku nezaplatí... takže či som chcela a či nechcela smola... ja musela do prace a oni do jasličiek... prirodzene som si vypočula, že mám s nimi zostať doma... tak som len povedala, že keď mi dotyčný radca/radkyňa zaplatia hypotéku a náklady na bývanie tak zostanem a veľmi rada ... nikto neposlal ani cent ... 🙂 a nijaký seriozny psychológ nebude diagnostikovať autizmus 1,5 ročnému dieťaťu... to by musela byť naozaj ťažká forma a to by si už dávno vedela... možno dá nejaký predpoklad alebo pravdepodobnosť... ale určite nie diagnózu... možno by som počkala na tie jasličky... ak sa bude moc vymykať priemeru detí v jasličkách, tak ti učiteľky dajú vedieť...
A inac si v poriadku? Ma 18 mesiacov. Knizky nechce citat xD ty si mimo.
Autizmus nieje len o reči. Sú tam aj iné príznaky ako minimálny očný kontakt, odmietanie tulenia a nežnosti, nepochopenie pokynov a mnoho ineho. Mám jedného doma už má 17 rokov a áno začalo to rečou. Zavolaj si centrum vcastnej intervencie oni poradia.
Nie všade kde dieťa nerozpráva musí byť prítomný autizmus.
@vlucifuk my sme mali teraz v skolke prvé vystúpenie... "Oli Oli Janko..." deti spievali a robili tančeky ... jeden bol chorý takže bol len jeden v skolke... celýýýý čas nič nedal s nimi... ani slovo... ani pohyb .... len tam stál ako taký puk a oblizoval si prsty na ruke .... 🙂 chvala Bohu tam ešte boli dve deti podobného typu... 🙂 už vidím to vianočné vystúpenie ... 🙂 takže moji ešte nedajú ani od pani učiteľky 🙂 ale zatiaľ mi ani jedna nepovedala, že by boli nejak mimo... ale hneď 3 deň mi povedali, že sú citujem "živí" a teda mám s nimi čo robiť ... 🙂 nooo mam sestru učiteľku v materskej... takže takéto diplomatické "hodnotenia" od učiteliek si dávam od nej prekladať do "reálnej" reči ... preklad v štýle: sú to poriadni čerti a konečne si po nich matka došla... 🙂
Moj prvy zopakoval prve slovo v 2 rokoch, mladsi realne zacal hovorit, ked mal 2,5 r., dovtedy asi 10 slov, z toho 8 zamena (toto, tam, tade...) v 3 hovoril zlozite suvetia, logopedicka mi to neverila ;). Ale ak sa tinieco nezda to ries, radsej zbytocne ako nieco prehliadnut. V BA je Sedibova, Institut detskej reci, este jedno centrum ranej intervencie, ale nepamatam si teraz nazov, mozem skusit vecer pohladat. v TT Janosikova (len vacsinou si to zaplatis a dlho sa caka, k Janosikovej som sa musela ist objednat osobne)
@itmama15 ahoj ppc ze az teraz odpovedam ale nestiham.... takze mozno sa budem opakovat s inymi mamickami...
takze orl a neuro..... moj syn navstevoval od malicka neuro a v pol roku absolvoval speci usne vysetrenie BERA (obe z dovodu silnej zltacky po narodeni, kde nas prapustali s tym ze mohlo dojst k neurologickemu poskodeniu alebo porucham sluchu). ale vseobecne - pri dietati ktore nerozprava, nerozumie nenapreduje.... sa postupuje v dvoch rovinach - jedna je ze sa navstivi psycho, logo a druha ze sa hlada/vylucuje fyzicka pricina napredovania - takze bezny postup je ze taketo dieta odoslu na neurologiu, vysetrenie sluchu (mal by to urobit pediater, ale zvycajne si to mamicka "vydupe" sama alebo ich posiela logoped...), plus nas automaticky poslaliz amb.rizikovych novorodencov kedze nenapredoval aj na metabolicke vysetrenie.
a teraz k tomu cakaniu, nizkemu veku a pod.... zvycajne vo veku 1,5 roka skutocne nikto, alebo len malokto uzatvara diagnozu (ci uz nejaku NKSCH alebo PAS), avsak... uz v takomto nizkom veku sa da vyjadrit podozrenie, alebo aspon zistit kde ma dieta deficity vo vyvoji a pod vedenim odbornikoch pomahat napredovat dietoatku. ono tu nie je az tak dolezite mat "na papieri" dg, tu je dolezite najst niekoho kto vas bude spravne viest - kto vam vysvetli co robit, ako to robit, preco to robit... aby ste pomahali dietatku napredovat.
a teda - urcite necakat do 3r., treba uz teraz - uz tu sa da vela urobit, a tento cas je velmi dolezity, casto pri tychto detoch ide o "boj s casom" 😉.
a potom je tu dalsi problem - na sk je len malo ludi, kvalitnych, ktori vedia ako pracovat s takto malymi detmi. cakacie doby dlhe, zaradenie a dostupnost tejto starostlivosti tiez nie idealna... takze urcite nestracat cas.
my sme zacali riesit ze nie je vazne v poriadku v cca 14m, a kym sme realne dosli k odobrnikom ktori nas viedli preslo dalsich 5-6 mesiacov, kym sme sa dostali k diagnostikom mal 2r,....a to sme este mali stastie...
a teda budem sa opakovat - ale odporucam centrum detskej reci v TT - budu vas viest ako pomahat napredovat drobcovi...
co sa tyka toho ci potrebujes odporucania od pediatra, to neviem - myslim ze ku klin.psychologicke sme mali, do centra nie, ale uz si nepamatam...
@katpetdo naozaj je to tak ako opisuješ? Lebo ja som s malou začala chodiť podoktoroch, a teda neurologička zatiaľ napísala hyperaktívna a možno tam je porucha sluchu, lebo ju mala úplne v paži (nereagovala na meno)... všetko sedí tak ako si napísala aj ty, so mnou sa vie pekne zahrať (DOMA), staviame kocky, ukladáme ich do hrčeka, spievam a doslova čaká keď zapne klavírik a otočí sa na mňa či začnem, naozaj s nou mám očný kontakt, ale asi som jediná, mne sa zdá normálna pri hrách, taká ako bol syn, jeho bavilo čítať knihy, ju bavia kocky a prekladanie a také, to zas jeho nie, ale teda keď sme niekde vonku (detské centrum alebo ambulancia s hračkami...) tak mama dovi dopo, ide si svoje hlava nehlava.... všade chce byť...
Necitala som celu diskusiu, ale pri rozvoji reci a dozrievani mozgu velmi pomaha rybi olej, v strave deti v dnesnej dobe velmi chyba, nas ako deti nim napchavali a nebolo to na skodu, aj ked teda chut odporna. Dnes uz je to o inom, co sa chuti tyka, skus si pozriet nieco napr. o eye q - sirupova forma pre deticky.
@katrin21 Pozriem ju, chcem ísť kúpiť jednoduché leporelá pre ňu, tak sa na tú knižku spýtam...hádam ju budú mať