Aké štúdium je potrebné na kariéru učiteľa?

@anonym_a4f275 😅 nadpis zmenil admin. Mala som niečo v tom zmysle ako začať pracovať v školstve. Bohužiaľ ja som si na odporúčanie rodičov zvolila nesprávny smer. Ja som chcela študovať buď psychológiu alebo učiteľstvo, ale ani s jedným moji rodičia nesúhlasili. Tak musím takéto dilemy riešiť teraz 🙈

V školstve je to všetko veľmi individuálne. Záleží od tvojej povahy, nastavenia, predmetu, ktorý učíš, typu školy, vedenia školy, rodičov, žiakov... 100 % tu platí, kto nezažil, nepochopí. Ja mám dve VŠ, desiatky ďalšich vzdelávacích programov, školení... Učím hlavný maturitný predmet, spolu mám 7 tried po cca 30 žiakov. Som aj triedny učiteľ. Voľný čas nemám žiaden, dcérke sa ani zďaleka nestíham venovať tak, ako by som chcela, viac je s babkou či s mužom (podotýkam, že muž je lekár - chirug a je viac doma ako ja, navyše ja pracujem aj doma). Okrem učenia riešim kopec administratívy, neustále vyrábame či prerábame školský vzdelávací program, učebné osnovy, učebné plány, pripravujeme testy na prijímačky, otázky na ÚFIČ MS + vsetko zvlášť pre žiakov s IVP (keďže majú rôzne formy, tak sa aj na viac foriem upravujú). Neustále vymýšľam, ako motivovať letargických a znudených žiakov k učeniu, vyrábam prezentacie, kvízy, píšem im poznámky a posielam... Do toho opravy desiatok slohov, diktátov, písomiek... Popri starostlivosti o domácnosť a dieťa sa mi podarí spať v priemere 4 hodiny denne. Takto fungujem už dobrých pár rokov. Priamu vyučovaciu činnosť robím denne v priemere 6 hodín, v práci som od 7.40 do cca 15.00. Ak sú porady či krúžky, chodím domov aj o 17.00. Domov prídem ohučaná, s migrénou, nechce sa mi odpovedať ani na základné otázky. Aj napriek všetkému toto všetko ale znášam lepšie ako mnohé iné učieľky. Mojou nevýhodou je (nevýhodou pre moju duševnú a fyzickú pohodu), že som pedant a poctivec + som veľmi empatická a vždy všetky problémy medzi źiakmi riešim ( je ich viac ako dosť). Ak si dočítala až sem, vedz, že školstvo naozaj nie je vhodné pre vyhoretého človeka. Tempo, akým konkrétne my fungujeme, je tempo vrcholových manažérov, ktorí musia byť neustále v pohotovosti (neraz som riešila problém aj v sobotu večer, komunikovala na všetky strany), pracujú pod veľkým tlakom, rýchlo a majú veľkú zodpovednosť.

@anonym_autor Ak aj musíš na AJ popracovať, radšej si urob kurzy na jazykovke a zakonči ich certifikátom. VŠ štúdium jazyka je zdĺhavé a učíš sa tam veci, ktoré v praxi nikdy nevyužiješ.

@anonym_autor V reálnom živote je to tak, že niekto je dobrý ako odborník vo svojej profesii, ale niekto je lepší teoretik, vie rozprávať zaujať, robila som dlhý čas na personálnom oddelení, tak som si zvykla pozrieť na vysvedčení či mal lepšiu známku z praktickej alebo teoretickej časti. Kto je lepší v teoretickej časti ten môže uspieť ako učiteľ.
Na veľa administratívy sa sťažujú nielen učitelia, ale aj zdravotníci. Ale najväčší problém je, že veľa ľudí si myslí, že iná profesia je ĽAHŠIA ako ich terajšia práca, lenže len preto, že nepoznajú, čo to všetko obnáša.
Mne sa na učiteľstve najviac nepozdáva, ako rodičia chodia do školy riešiť aj maličkosti, myslia si, že ich dieťa je najmúdrejšie a dokonca chcú učiteľom hovoriť do toho, ako majú učiť. Ja som nikdy nebola v škole takéto veci riešiť.

@d_ivana No to neviem, mam anglictinu pre ucitelstvo a ucis sa to preto, lebo to musis vediet vysvetlit. Nie cele skriptum, ale tu metodiku a metodologiu neofajcis. Tie kurzy mam ja v nemcine a to sa nechyta rozsahom na cele to studium.

@kiki68 presne. Ja mám štatnicu z angličtiny na jazykovke a tým pádom som kvalifikovaná ju učiť. Aj som ju 2 školské roky učila, ale keďže nemám didaktiku, každú hodinu som konzultovala s kolegyňami.

Ako asistentka alebo vychovávateľka si to môžeš vyskúšať rovno hneď, stačí začať študovať trebárs aj SŠ do 2 rokov od nástupu. Ale sú to najhoršie platené a najhoršie spoločensky ohodnotené miesta v škole - píšem ako vychovávateľka v ŠKD, ktorá svoju prácu miluje a robí ju len kvôli tej láske k nej. ŠKD má navyše príšernú pracovnú dobu, ideš bez pauzy, máš viac priamej činnosti, robíš v enormne hlučnom prostredí - a furt sa niekomu bude zdať, že aj tak nič nerobis. A ako bonus - pár rokov som po večeroch aj účtovala a vieš čo, ja som pri tom oddychovala po zmene v škole. Takže držím palce.

@anonym_8a35ad dovoľ mi zasmiať sa. Ja si robím momentálne prax v školskom klube a obidve vychovávateľky si nevedia vynachváliť, aké šťastie ich stretlo, že dostali prácu v školskom klube. Že kde boli doteraz . Áno boli v súkromnom sektore a zakúsili si tú drinu a tlak na výkon a v SKD oddychujú, to sú ich vlastné slová.

@anonym_autor asistentku a vychovávateľku môžeš robiť aj teraz. Ak si z BA kraja, mohlo by sa ti podariť zamestnať aj bez školy s tým, že by si si musela dorobiť pomaturitné dvojročné štúdium a to sa dá aj externe/online.
Ak by si chcela učiť matematiku, potrebuješ dvojročné DPS (možno by sa ti podarilo dohodnúť sa spraviť si dva ročníky naraz, nie je to žiadna veda). Dá sa to externe/online. A potom dvojročné rozsitujuce štúdium matematiky, to neviem, či sa dá na Slovensku celkove online formou, skôr hybridný model.
A nepočúvajú rady, že vyhoreta chceš ísť do školstva, mnohé ženy tak utiekli zo súkromnej sféry a nevedia si vynachváliť. A byť asistentkou alebo v SKD, to je pohoda, dávajú to ženy ľavou zadnou, je bitka o tieto miesta. Učenie a hlavne matematiky, to už je náročnejšie, predsa je to monitoringovy predmet. Ale zasa poznám učiteľky matematiky, čo začali učiť matiku 15 rokov po vysokej škole a nevidela som, že by sa z toho rúcali.
Len odporúčam najprv si nájsť miesto v školstve a potom dávať výpoveď. Školu si paralelne dorobís, keď ta už príjmu na post v školstve.

ty si svihnuta, do skolstva ist 😂 ako ja som po 7r na materskej nastupila naspat do prace a to co je teraz v skolstve tak to je katastrofa a hladam unikove cesty.....
a nie je to tak ze si oducis a ides domov, stale viac skol zavadza ze ucitel musi byt na pracovisku 7:30 - 15:30 a aj tak si beres robotu domov, rodicia ti pisu aj o polnoci ...
Na pracu ucitela potrebujes minimalne pedagogicke minimum, to sa da aj dialkovo, ale napr nemohla by si matematiku ucit ako kvalifikovana ...
Plus treba ratat s inovacnymi vzdelavaniami, atestacnymi skuskami a vselicim...nie je to take jednoduche ako sa zda

@letfenixa toto je ten problem, ze vediet jazyk na c2 neznamena to vediet vysvetlit tie javy. A tiez ako to vysvetlit tak, aby to naplnalo nejake standardy. Tie predmety sme Mali prave pd 3-5 rocnik.

@kiki68 Ja si zas pamätám hodiny morfológie, lexikológie, frazeológie a neviem ešte akej lógie, ktoré mi v učiteľom povolaní nepomohli ani trochu. Ale som úprimne rada, že aspoň niektorí ľudia vyhodili VŠ, ktorá im v praxi skutočne pomohla.

Ak mas VS mozes si dorobit 2 roky doplnlkove studium.v Ziline, v Bratislave... a potom mozes robit ucitelku v ZS. Matematika, infirmatika je teraz myslim zadarmo lebo je malo ucitdlov na dany predmet. Su to hladani ucitelia. Anglictinarov je dostatok.
Ak chces robit asistentku, aj tak potrebujes pedagogiku.
Vyskat v skolatve mozes , ale rataj ze v dnesej dobe ma pravdu rodic a nie ucitel a deti mozu vsetko.

Klobúk dolu že chcete ísť do školstva. Pravda je tá, že najjednoduchšia cesta je vstúpiť doň ako pedagogický asistent (prakticky bez nutnosti štúdia a zodpovednosti) ako asistent kľudne môžte aj 'ucit', riaditelia to bežné využívajú, keď je tá možnosť. Oficiálnou učiteľkou môžte byť po štúdiu dps.