Populačná vlna valcuje mnohé slovenské školy
Ahojte, diskusia skôr len tak, na zamyslenie. Názov som si požičala z článku v novinách, na ktorý som dnes natrafila. Týka sa toho, že v najbližších rokoch nastupujú na stredné školy silné populačné ročníky, ktorým kapacita stredných škôl jednoducho nepostačuje. Čiže bude u nás situácia, aká už reálne je v ČR. Môj syn aktuálne končí 6. ročník ZŠ a mám preto reálne obavy o jeho umiestnenie na dobrej strednej škole. Učí sa dobre, rozhodne patrí medzi najlepších žiakov v triede. Ale takých je aj na iných ZŠ dosť. A kým na základnú školu musia prijať každého a v prípade potreby jednoducho musia navýšiť kapacity, tak pri stredných školách sa na to už prihliadať nemusí a keď nezoberú dobrého žiaka pre nedostatok miesta, tak proste skončí niekde na učňovke, jeho problém. 😒
Ani neviem, čo od tejto diskusie očakávam, píšem pod dojmom z toho článku. Lebo tam som sa nedočítala, že by sa s týmto problémom išlo niečo robiť. ☹️
Stručné zhrnutie
- Bratislava a západné regióny evidujú lokálny pretlak uchádzačov o stredné školy, pričom príkladom je gymnázium s 1 400 uchádzačmi a 150 prijatými alebo Metodova s približne 400 prihlásenými a 40 prijatými.
- Rodičia v diskusii uvádzali bežné riešenia: výber viacero prihlášok (8‑ročné, bilingválne, 4‑ročné), príprava na prijímačky (doučovanie, talentovky, projekty), odvolania a druhé kolo prijímania.
- Alternatívy pri nedostatku miesta zahŕňajú odborné školy a učilištia, súkromné stredné školy za poplatok, internáty alebo dochádzanie do iného mesta (napr. Viedeň), prípadne domáce vzdelávanie a prestupy medzi školami.
Q: Ako zvýšiť šance dieťaťa pri prijímačkách na gymnázium a výberové stredné školy?
A: Získať body za mimoškolské úspechy (MO, olympiády, súťaže), pripraviť sa na konkrétne testy uvádzané školou (napr. T9, distančné testovanie), absolvovať talentovky alebo projekty požadované školou a včas sledovať kritériá prijatia zverejnené školou.
Q: Kde školy zverejňujú podmienky prijatia a kedy ich očakávať?
A: Rodičia majú podľa diskusie sledovať weby škôl; niektorí komentovali, že podmienky na školský rok 2024/25 by už mali byť zverejnené a pravidelne sa aktualizujú (školy zverejňujú kritériá aj v októbri pre nasledujúce roky).
Q: Čo robiť, ak sa žiak nedostane v prvom kole?
A: Možnosti sú podať odvolanie (v diskusii uviedli prípady, kde odvolanie prinieslo prijatie), ísť do druhého kola prijímania, žiadať prestup alebo hľadať miesto v inej škole/meste vrátane internátu; prestupy podľa diskutujúcich rozhoduje riaditeľ školy a legislatívne býva rezervovaná malá kapacitná rezerva (uvádzané 3–4 miesta).
Q: Ktoré školské metódy a formy prijímacieho hodnotenia sú bežné?
A: Školy používajú monitor (výsledky MONITORu), prijímacie testy (T9, školské testy), talentovky, projekty (dostávajú bodové hodnotenie), distančné testovanie a body za olympiády alebo súťaže (napr. MO).
Q: Aké sú realistické alternatívy, ak sa dieťa nedostane na želanú strednú školu?
A: Alternatívy zahŕňajú odborné školy a učilištia (s možnosťou neskoršieho prechodu na VŠ), súkromné stredné školy (platené), dochádzanie do školy v inom meste alebo internát, prípadne domáce vzdelávanie podľa rodičov v diskusii.
Q: Kedy je zmysluplné zvážiť doučovanie alebo cielenú prípravu na prijímačky?
A: Diskutujúci odporúčali začať cielene pripravovať deti už niekoľko mesiacov až rokov pred prijímačkami; konkrétne boli spomenuté prípravy na konkrétne testy (matematické, T9) a súťaže, ktoré prinášajú bodový zisk pri prijímaní.
Q: Sú v praxi dostupné prestupy medzi školami a aké sú podmienky?
A: Prestup rieši riaditeľ cieľovej školy a v praxi sú podľa komentárov možné prestupy do 15. septembra, pričom niektoré školy majú kapacitnú rezervu pre presťahovaných žiakov.
Závery z diskusie
Zhoda
- V Bratislavskom kraji a v niektorých západných oblastiach existuje výrazný pretlak uchádzačov o vybrané stredné školy, čo znižuje šance aj veľmi dobrých žiakov.
- Rodičia opakovane uvádzali, že príprava (doučovanie, súťaže, talentovky) a podanie viacerých prihlášok sú bežné taktiky na zvýšenie šancí.
Sporné názory
- Niektorí tvrdia, že ide o celonárodnú "populačnú vlnu" podobnú Husákovým ročníkom; iní označujú problém za lokálny fenomén sústredený do Bratislavy a veľkých miest s prisťahovalectvom.
- Niektorí považujú odborné a priemyslové školy za degradované a menej atraktívne, zatiaľ čo iní obhajujú ich hodnotu ako praktickú alternatívu s maturitou a možnosťou ďalšieho štúdia.
Otvorené otázky
- Prijmú kompetentné orgány a samosprávy kapacitné opatrenia (nové triedy, školy, učitelia) včas pre očakávané ročníky?
- Bude nárast súkromných stredných škôl riešením pre rodičov s nižším príjmom, alebo prehĺbi sociálne rozdiely pri prístupe k vysoko hodnotenému vzdelaniu?
- Ako sa zohľadnia body za mimošk. aktivity (súťaže, olympiády) pri silných ročníkoch, kde mnoho žiakov má podobné výsledky?
Spomenuté značky a firmy
Metodova,Gamča,Grosslingova,Hroncova,Tomášikova,Halovu,Štatistický úrad SR,STU,studyin.sk,Monika Todová
Spomenuté produkty a metódy
prijímacie skúšky,monitor (MONITOR),T9,MO (matematická olympiáda),talentovky,projekty,distancné testovanie,olympiády,súťaže,odvolanie,druhé kolo prijímania,prestup,internát,domáce vzdelávanie,doučovanie
Miesta a osoby
Bratislava,Stupava,Pezinok,Kysuce,Praha,Viedeň,Martin,Nitra,Trenčín,Monika Todová,Štatistický úrad SR
@zuzana76 ja som 1970 a zo spoluziakov je babka iba jedna - ta, co z nas jedina mala dieta v 19 rokoch - a z kamaratiek tiez iba jedna, ktorej dcere sa postastilo v 17 otehotniet. Vacsina ma deti v rozpati ZS-VS, hoci par ma aj MS (to su spoluziaci, co maju druhy vztah s mladou kockou).
@simsalabim presne tak, este je zriedkave, aby rocniky 1970-1976 boli starymi rodicmi. Ja by som si trufla este aj na babatko, keby sa zadarilo.
Ja som 77 ročník a mám stredoškoláčky dve a jednu na ZŠ. Ale mám dve kolegyne, jedna 75 ročník a druhá 76 a obidve sú babičky, staršia má 4 ročnú a ročnú vnučku a mladšia z nich ročného vnuka.
@h2 nebolo dačo podobne uz keď sme boli my stredoškoláci? Na ZS triedy A-E po 35 žiakov a na gympli 3 prvacke triedy?
Zase sa situácia iba cyklicky opakuje. Mimo tému teraz, kolko krát tu čítam, že mne na známkach nezáleží, ja viem, ze to to moje dieťa vie, pripadne život nie je o jednotkách. No tak teraz zial bude aj o tom. Lebo nestačí, aby dieťa "iba" vedelo, musíat aj dobre známky k tomu. Druhá vec je, že úroveň škôl je rôzna. Niekde je to jednotkar, na inej škole by mal možno trojku. Proste treba známky a aj sa treba snažiť.
@h2 Áno, je to tak, tento trend má trvať až do roku 2034. Ale ked si vezmes, ked sme my isli na SŠ (ja mam 36) tak to bolo úplne prirodzené, na gymo išli len jednotkári, dvojkári na OA a priemyslovky a ostatok na učňovky. Neviem v akom meste bývaš, v BA môže mať reálny problém, keď chce gympel. Tento rok jeden gympel v BA (asi Grosslingova?) mal 1400 uchadzacov a zobrali 150.
@mb2021 ja nie som z BA, mozno je to tym, u nas sa ratali prijmacky aj priemer. Aj ked si urobil dobre prijmacky, tak niektori nemali dost bodov, lebo nemali dobry priemer zo ZŠ.
@lienka.7 presne tak..celkom nerozumiem,keď tu mamy píšu, že učí sa pre seba, radšej šťastný trojkar a pod..
Ale...na veľa školách zaváži práve vysvedčenie okrem výsledkov z monitoru a prijímačiek. Aspoň na výberových školách.
Nás syn mal do 6 triedy samé jednotky a od 7 triedy sólovú dvojku zo slovenčiny. Aj vďaka nám, lebo hoci je nadpriemerne inteligentný, chybaju mu vôľové vlastnosti a snaha...keby sme ho nechali, možno má trojky a mohol by rovno zabudnúť na odbor, ktorý si vybral. Brali naň len 8 žiakov s tými naj výsledkami
@scorpionflower1 Veď práve to, že syn pôjde na strednú školu (dúfam v gymnázium, ale nechám to naňho) do Bratislavy. Nebývame tam, ale máme to najbližšie.
@h2 ano, je to resp bude ibrovsky problem, my sme z toho dovodu dali syna na 8r gymnazium. Viem, ze niektori zastavaju nazor, ze vsak dostanu sa iba najlepsi a zvysok na ucnovky, ale ten rozdiel, medzi tymi “najlepsimi” a tymi, ci na tu skolu tiez s prstom v nose maju, bude minimalny a to je na tom to strasne, ze kopec deti strati prilezitost na dalsi rozvoj, aky by si zasluzili. A ano, podla mna nemozeme porivnavat situaciu za nasich cias, pretoze teraz je 80% vybornych ziakov v kazdej normalnej triede, pretoze rodicia viac dbaju o to, aby sa deti dobre ucili. Kompetentni vobec tento problem neriesia, ze nemame kapacity a zahadzuju buducnost sikovnych deti. Bude sa rozmahat korupcia v skolstve, aby sa deti podostavali do skol a budu sa pripravovat na prijimacky uz 2 roky vopred rovnako ako v Prahe. Velmi smutne😔
@zuzana76 tak v 47 uz rodit je dost cez hadam 😉
ja som vyrastla v mestecku nedaleko BA som rocnik 78 a do 6 triedy sme mali na ZS dvojsmenku tj ucili sme sa jeden tyzden doobeda adruhy poobede v triedach bolo bezne 32-33 ziakov
ja mam uz dieta na VS aj viacero spoluziacok rodili sme po skonceni VS
tak uvidim kedy budem babka 😉
@mamina7070 vravím, že by som si trúfla, vyzerám maximálne na 35 (ak niekomu poviem svoj vek, tak mi nechcú veriť), cítim sa tiež dobre. Problém by bolo otehotnenie, v tomto veku už takmer nepravdepodobné.
@zuzana76 ja myslim, ze to nie je az taky problem otehotniet, skor donosit zdrave dieta, je tu uz velmi vysoke riziko, ja som mala 32 ked sa mi narodil jediny syn a mala som teda dost, rovesnicky su uz babkami a uzivaju si zivot a ja mam pubertaka🙂 Ono zalezi vela aj na partnerovi, akym je otcom a aby sa nim stal aj stav spermii a to uz je problemom mnohych mladych muzov.

@daja07 ja som 1976 a teda v mojom okoli este ziadna žena môjho veku nie je babka, bežne majú deti môjho veku svoje deti na ZŠ, rodila dom ako 34 ročná naposledy