Súkromné školy s prípravným ročníkom pri Senci
Ahojte, chcela by som sa spýtať či neviete o nejakej súkromnej škole, ktorá má prípravný ročník okrem Petržalky a Kramárov. Možno bližšie k Sencu. Dcéru neodporúčajú do školy a v škôlke ju nechcem nechávať,lebo tam sa dopredu neposunie. Hľadala som ,ale stále mu vyhadzovalo len školu v Petržalke a na kramaroch. Pripadne ak by niekto vedel o inej možnosti budem rada ak mi poradíte.dakujem veľmi pekne.
@anonym_e5c941 ešte k tomu zriadovatelovi.v škole nás posielali do špeciálnej ale podľa mňa len preto aby mali menej starosti. Lebo je šikovná len potrebuje viac času na všetko a individuálny prístup.v škôlke jej bol priznaný asistent na 100 percent.ta sa s ňou individuálne učí každý deň.tak uvidíme ako dopadneme budúci rok na zápise.a taktiež školskou zrelostou.inym spôsobom nám nevedeli pomôcť z cpp keďže je málo škôl pre deti s nos a podobnými problémami.ale do špeciálnej školy ju nechcem dať
@daniela237 teraz čítam 1.x tvoju diskusiu. Nespochybňujem, že si nechala dieťa v škôlke ďalší rok. Ale škoda, že ťa nik nevyviedol z omylu... Špeciálne školy sú pre deti s mentálnym postihnutím. Školy pre sluchovo postihnutých (primárny postih tvojho dietka), s poruchami reči, zrakovo a telesne postihnutých sú pre deti s normointelektom. Vyhodou je, že v triedach je menej detí, pedagóg má viac času venovať sa im, používa viac pomôcok a podporných postupov. Napr. deti majú logopedickú intervenciu ako špeciálny predmet, aj pedagógovia na hodinách dbajú na reč. Tie deti sa učia podľa bežných učebných osnov, robia monitor v 9.roč., študujú potom aj na bežných SŠ a gymnáziách, mnohí vyštudovaní vysokoškoláci. V BA okrem spomenutých na Mokrohájskej, Hrdlickovej sú aj Vlastenecké námestie (NKS) a Drotárska (sluchový postih + NKS). K výberu máš pravdu, vyberajú si deti s normointelektom a so "správnym postihom", aby ich špecializovaní špeciálni pedagógovia čo najviac rozvíjali. Spolupráca s rodičmi nie je len o domácich úlohách, ale aj o rozvíjaní slovnej zásoby, logopédii, prekonávaní dys. Mnohé deti často už po prípravnom ročníku či v priebehu 1.st. prestupujú na bežné ZŠ v mieste bydliska... Ale možno sa stačilo ísť pozrieť do školy.
ahoj my sme z Rovinky a nase dvojicky chodili na Paneuro SZS teraz som ich ale preradila a nasa ucitelka co mali 2 roky ma teraz nulkacov..je to od ruky ale nic blizsie podla mna nenajdes..aj jedno dvojca ma NKS chodili sme na logo a mame problemy s uskami musis hladat aj mensi kolektiv deti v triede nie len 0 rocnik...
@daniela237 Dieťa, ktoré nevie poriadne rozprávať, zle počuje, na všetko potrebuje oveľa viac času, navyše má epilepsiu a musí mať pri sebe asistentku na 100% nie je šikovné ani náhodou. Veď to rýchlo pochopíš na bežnej základnej škole, kde bude medzi cca 24 deťmi vo všetkom posledná a ostatným bude na posmech. Vidieť, že nemáš ani len predstavu, aké je to zdravé a šikovné dieťa a čo všetko musí zvládnuť v prvej triede. Také dieťa ako máš ty tam bude odsúdené na neúspech.
Dobry vecer, ako ste nakoniec dopadli? My sme zase z bernolakova a budem riesit asi podobnu situaciu. Dcerka ma 5 rokov a zdravotne znevyhodnenie. Ide teda o uvodny rocnik a nie nulty? Pomohol vam zriadovatel? Viete odporucit psychologicku?
@anonym_e5c941 ešte k tomu zriadovatelovi.v škole nás posielali do špeciálnej ale podľa mňa len preto aby mali menej starosti. Lebo je šikovná len potrebuje viac času na všetko a individuálny prístup.v škôlke jej bol priznaný asistent na 100 percent.ta sa s ňou individuálne učí každý deň.tak uvidíme ako dopadneme budúci rok na zápise.a taktiež školskou zrelostou.inym spôsobom nám nevedeli pomôcť z cpp keďže je málo škôl pre deti s nos a podobnými problémami.ale do špeciálnej školy ju nechcem dať