Obavy rodičov: Aký bude život dcéry bez strednej školy?
Ach ženy je mi úzko, dcérka konci v 3 ročníku na zdravotnej škole odbor praktická sestra..nezvláda učivo, cely 3 ročník bol boj, vyzeralo ze odborné predmety s kt.mala 4,5 vytiahne tak sa na ne sústredila že zanedbala slovinu a anglinu a prepada z 2 mozno 3 predmetov. Znamky musia mat ukoncene bud.tyzden, lebo budu uz len na praxi. Opravne v lete nechce uz ani pocut, ze ona to nezvlada, pisomky pose na 47-49 % co je stale 5. My rodicia vš vzdelani, manzel riaditel, ja managerska pozicia, neviem sa s tým zmierit, je dobre vychovana, slusna...neviem aký život ju čaká bez sš je mi smutno. Cítim ako rodič veľké zlyhanie.
Mojej tiez utekaju myslienky, ma problem si zapamat vela naraz, ako priklad - ak poviem, vyloz umyvacku a naloz ju, pozbieraj pradlo z terasy, vyves pradlo z pracky, ona si nie je schopna si to zapamatat. Vysvetlovala mi , ze ludia ako ona, nemaju dost "skatuliek" na ulozenie tychto veci. Ze bezny clovek ma trebars takych skatuliek 6 a ona ich ma 3. Cize ked jej dam vela instrukcii naraz - alebo vela faktov v skole - ked zaplni svoje 3 skatulky, bud tie zvysne uplne nevnima, alebo zacne vyhadzovat zo skatuliek tie prve a davat tam tie posledne instrukcie. Cize v konecnom dosledku si cast veci nepamata, ale ze vobec, ani to, ze ich bolo viac. Dava to zmysel, a ked som si to zacala vsimat, naozaj to s nou tak je. Aj co sa tyka napr. uloh a projektov do skoly... pouziva appky a rozne nastenky, lebo inak by na veci zabudla... skuste pozriet tu knizku, co som davala link, vraj ma vela dobrych tipov a pisana je tak, ze ich lahko cita neurodivergentny clovek.
@zuz02 myslíš na súkromnej strednej dostane maturitu zadarmo? Neblázni...
@laila22 ale dostane. Kolegyňa si tam robila školu. Bola tam málo kedy, dokopy nič nevie ale školu urobila, maturitu má a vybavené. Sama sa priznala ako. Mne osobne to nevadí ale netreba sa tváriť že také školy neexistujú.
Deti s add sa oproti tým s ADHD javia ako leniví hlupacikovia. Hyperaktívne sú na Tom tak že keď sa utlmí tá hyperaktivita tak pozornosť je dobrá. Porucha pozornosti bez hyperaktivity je horšia, lebo to sú také zasnivane a demotivovane deti. Mám také doma ADD a hypolexia -grafia, - kalkulia....podľa aktuálnej nálady v cpp IQ slabý priemer alebo Dolná hranica priemeru až podpriemer. Je šikovný na biológiu, angličtinu, sociálne je obľúbený (šašo)- ale trápenka od škôlky - veľa sa s ním treba učiť. Desim sa vyberu strednej školy 🙈.
@laila22 ale dostane. Kolegyňa si tam robila školu. Bola tam málo kedy, dokopy nič nevie ale školu urobila, maturitu má a vybavené. Sama sa priznala ako. Mne osobne to nevadí ale netreba sa tváriť že také školy neexistujú.
@bosorkabb tak záleží asi od školy. Moja dcéra chodí na strednú súkromnú a veru učí sa poctivo. Pár žiakov opustilo školu v prvom ročníku... Keby to bola taká brnkačka, tak tam asi vegetuju... Triedna posiela upomienky ak si žiak zhorší prospech, napriek tomu, že rodičia vidia známky.. A zrejme je rozdiel ak je to denne študium určené pre študentov 15_19. a študium pre diaľkové pre dospelých..
Deti s add sa oproti tým s ADHD javia ako leniví hlupacikovia. Hyperaktívne sú na Tom tak že keď sa utlmí tá hyperaktivita tak pozornosť je dobrá. Porucha pozornosti bez hyperaktivity je horšia, lebo to sú také zasnivane a demotivovane deti. Mám také doma ADD a hypolexia -grafia, - kalkulia....podľa aktuálnej nálady v cpp IQ slabý priemer alebo Dolná hranica priemeru až podpriemer. Je šikovný na biológiu, angličtinu, sociálne je obľúbený (šašo)- ale trápenka od škôlky - veľa sa s ním treba učiť. Desim sa vyberu strednej školy 🙈.
@hatsepset mám doma podobný kus ako opisuješ, triedny šašo ale motivácia v škole niečo robiť úplne na nule, v 2.rocniku ZŠ už mal trojky, celý druhý stupeň preliezal na štvorky. ADD, disortografia, dislexia. IQ nadpriemer ale čo z toho. Stredná škola ma desila. V polke 8.triedy nejako dozrel a odrazu sa zmenil, začal sa viac snažiť. Vybral si odbor mechanik ale s maturitou, vždy ho to ťahalo k takej práci (my dvaja ITckari, nič nám to nehovorí). Celá rodina horekovala že ho máme tlačiť na gympel ale mne bolo jasné že to by nedal. Prešiel na strednú školu a je z neho iný človek. Motivovaný, nadšený, patrí medzi najlepších v triede. Z triedneho šaša je zábavný týpek so skvelými sociálnymi schopnosťami takže vyjde s hocikým a to je do života často oveľa dôležitejšie. Na prvom rodičovskom mi ho triedny chválil a ja som sa spýtala či sa bavíme o tom istom dieťati 🤣 predtým každé rodičovské bolo strašný stres, všetci učitelia sa sťažovali. Tak ti chcem len povedať že to vôbec nemusí byť také zlé navždy. Veľmi som sa toho bála a nakoniec zbytočne.
Akym sposobom jej pomahate? Ma doucovanie? Ucite sa s nou? Je uplne jedno, ake vzdelanie maju rodicia, kazde dieta je iny, ked to niekedy intelektualne nejde, tak to nejde... na druhej strane diagnostika poruch pozornosti vie velmi pomoct, mali ste riesit omnoho skorej... Mohla sa naucit "ucit" inak... Potrebuje zopakovat rocnik a vy porieste s nou cele leto nech sa uci, aby ste dotiahli zanedbane. Sama tam uvidis, ci to "ide" alebo "nejde" - ked to nejde tak vyucit casnicka, cukrarka, kucharka, cokolvek... nebude ani prva ani posledna, len ju to musi bavit.
@anjelicek26 to už ale nie je decko. Má 18 rokov, keď je na SŠ
Matka neurobí nič s lenivým neschopakom. To decko musí padnúť na hubu a sa uvedomiť. Nedať vreckové a v lete brigádu. Nech vidí , čo bude robiť bez školy.
Musí ísť na opraváky. Je nádej, že jej to nejako dajú. Aspoň nech to prelezie, ale skončiť? To určite nie. Každá škola by mala mať podporný tím - špeciálneho pedagóga, psychológa. Choďte tam a riešte to s nimi a oni s vašou dcérou.
@hatsepset mám doma podobný kus ako opisuješ, triedny šašo ale motivácia v škole niečo robiť úplne na nule, v 2.rocniku ZŠ už mal trojky, celý druhý stupeň preliezal na štvorky. ADD, disortografia, dislexia. IQ nadpriemer ale čo z toho. Stredná škola ma desila. V polke 8.triedy nejako dozrel a odrazu sa zmenil, začal sa viac snažiť. Vybral si odbor mechanik ale s maturitou, vždy ho to ťahalo k takej práci (my dvaja ITckari, nič nám to nehovorí). Celá rodina horekovala že ho máme tlačiť na gympel ale mne bolo jasné že to by nedal. Prešiel na strednú školu a je z neho iný človek. Motivovaný, nadšený, patrí medzi najlepších v triede. Z triedneho šaša je zábavný týpek so skvelými sociálnymi schopnosťami takže vyjde s hocikým a to je do života často oveľa dôležitejšie. Na prvom rodičovskom mi ho triedny chválil a ja som sa spýtala či sa bavíme o tom istom dieťati 🤣 predtým každé rodičovské bolo strašný stres, všetci učitelia sa sťažovali. Tak ti chcem len povedať že to vôbec nemusí byť také zlé navždy. Veľmi som sa toho bála a nakoniec zbytočne.
@quaxi Lenže ona je už na strednej. Už dávno sa mal vschopiť.
@hatsepset mám doma podobný kus ako opisuješ, triedny šašo ale motivácia v škole niečo robiť úplne na nule, v 2.rocniku ZŠ už mal trojky, celý druhý stupeň preliezal na štvorky. ADD, disortografia, dislexia. IQ nadpriemer ale čo z toho. Stredná škola ma desila. V polke 8.triedy nejako dozrel a odrazu sa zmenil, začal sa viac snažiť. Vybral si odbor mechanik ale s maturitou, vždy ho to ťahalo k takej práci (my dvaja ITckari, nič nám to nehovorí). Celá rodina horekovala že ho máme tlačiť na gympel ale mne bolo jasné že to by nedal. Prešiel na strednú školu a je z neho iný človek. Motivovaný, nadšený, patrí medzi najlepších v triede. Z triedneho šaša je zábavný týpek so skvelými sociálnymi schopnosťami takže vyjde s hocikým a to je do života často oveľa dôležitejšie. Na prvom rodičovskom mi ho triedny chválil a ja som sa spýtala či sa bavíme o tom istom dieťati 🤣 predtým každé rodičovské bolo strašný stres, všetci učitelia sa sťažovali. Tak ti chcem len povedať že to vôbec nemusí byť také zlé navždy. Veľmi som sa toho bála a nakoniec zbytočne.
@hatsepset
@quaxi
tak toto je spoločná črta aj moja dcera je veľmi oblúbená v kolektíve, všade spoločenská s príjemným vystupovaním, je veľmi vtipná a oblúbená v škole( zabávač) aj u učiteľov aj v okruhu kamošiek až nie tie výsledky. A ano od 1 ročníka sedíme nad knihami hodiny, na strednej sa učila sama 1 a 2 ročník ale v tretom jej už pomáham, lebo nezvláda kvantum učiva.
Musí ísť na opraváky. Je nádej, že jej to nejako dajú. Aspoň nech to prelezie, ale skončiť? To určite nie. Každá škola by mala mať podporný tím - špeciálneho pedagóga, psychológa. Choďte tam a riešte to s nimi a oni s vašou dcérou.
@lauricka dakujem.
@bosorkabb tak záleží asi od školy. Moja dcéra chodí na strednú súkromnú a veru učí sa poctivo. Pár žiakov opustilo školu v prvom ročníku... Keby to bola taká brnkačka, tak tam asi vegetuju... Triedna posiela upomienky ak si žiak zhorší prospech, napriek tomu, že rodičia vidia známky.. A zrejme je rozdiel ak je to denne študium určené pre študentov 15_19. a študium pre diaľkové pre dospelých..
@laila22 nie je to však nemožné získať tam vzdelávanie.
@lenkasarka je to podradná práca. Nepísala som, že nie je potrebná, ale je to častokrát riadne podradná práca z hľadiska toho, čo tam musí človek robiť za minimálnu mzdu. A teraz nemyslím chyžnú v hoteli alebo v upratovačku v škole, to je ešte ako tak, ale napr.upratovač verejných miest, wc alebo Kauflandu - to je dosť podradná práca. Malo zaplatená, nehygienická, kedy čistíš verejné wc po kadejakých individuach, ktoré sa nevedia trafiť do misy. Nehovor, že toto nie je podradné. Radšej budem prebalovať vlastné deti, ako čistiť wc po ožratých kamionistoch a humusáckych ženách, ktoré nevedia trafiť vložku do koša..
@lenkakravcova nebudeme si klamať práca snov to nieje,ale ak by som nemala inú možnosť radšej by som robila za minimalku ako porodiť 5,6 deti(tvoje odporúčanie) pohľad na svet nás dvoch je veľmi odlišný. Myslím,že iba na tomto sa my dve zhodneme.
autorka, už ste to raz písali, pár mesiacov dozadu, nie? Téma bola o praxovaní dcérky na oddelení v nemocnici, kde s niekým prišla do konfliktu, resp. niekoho obvinila z neadekvátneho správania....? Myslím, že už vtedy Vám tu maminy po dlhom dllllhom vlákne písali, že s dcérkou nie je všetko ok, určite tam bude nejaká dg a neviem či nenaznačovali aj niečo zo spektra, resp. či ste aj nepriznávali, že Vám také niečo bolo už hovorené.
Viac ako ľutovaním výsledkov v škole je na čase tomu dievčaťu ADEKVÁTNE pomôcť. Ak kvôli mentálnym, neurologickým, psychickým či akýmkoľvek iným danostiam nemá na to, aby daný typ školy doštudovala, treba to prijať. Kontaktovať ale určite odborníkov a hľadať ako ďalej - kvalitná (psycho)diagnostika, dohodnúť sa či tam nie je aj nejaký skrytý psychický problém (depresia? dievča musí mať v jej veku predsa nejakú motiváciu - má ju? Čo chce robiť ona? Aké vidí východiská? Čím chce byť v živote? Má reálny náhľad na situáciu?), určite by som sa nebránila testom IQ (sú aj napr. praktické školy, kt. môže navštevovať, tie pripravujú deti aj na bežný život; môže si urobiť učňovku bez maturity s výučným listom atď. Len musíte vedieť prečo má taký problém a podpornými opatreniami - pre ňu, pre školu aj pre vás - ho aj riešiť), ak si dobre pamätám na predšlú diskusiu, tak aj tú diagnostiku PAS je asi na mieste zvážiť.
A pardón, nezvyknem takéto veci riešiť a je mi to aj väčšinou jedno, ale... vy určite nie ste menežérka. Menežéri úplne inak riešia problémy, resp. inak k nim pristupujú. Menežérsky typ ženy by už od 1. stupňa ZŠ lietal jak s namydlenou riťou a hľadal terapie/cvičenia/konzultoval/.... ako dcére pomôcť, čo je tam zle a čo s tým vieme robiť. Také typy maminiek skôr doháňajú pedagógov a zvyšný personál (psychológov, logopédov, špeci pg,...) "k šialenstvu" (v tom naj slov zmysle 🙂 ) a nie, že v 18/19 r sa zobudia, že je tu niečo dlho zle a kedysi pradávno sme zabudli na papier, kde sa písalo, že dcéra má vlastne ADD...
Ale kdeže, nič nie je stratené. Existujú rôzne kurzy, či už pedikérka, kaderníčka, etc etc čo zbuší ľavou zadnou za 2 mesiace a na konci môže byť ešte bohatšia než vy 🙂
@procrastique presne tak, pedikerka, kozmetická..., to všetko teraz ide. Maturitu si môže dorobiť dodatočne. Môj spolužiak skončil ucnovu automechanik. Teraz vlastní svoj hotel, funguje na 100%. Všetko je o tom, čo chce človek dosiahnuť. Držím palce mladej študentke, predsa by som len skúsila ten ročník dokončít a odmaturovat.
autorka, už ste to raz písali, pár mesiacov dozadu, nie? Téma bola o praxovaní dcérky na oddelení v nemocnici, kde s niekým prišla do konfliktu, resp. niekoho obvinila z neadekvátneho správania....? Myslím, že už vtedy Vám tu maminy po dlhom dllllhom vlákne písali, že s dcérkou nie je všetko ok, určite tam bude nejaká dg a neviem či nenaznačovali aj niečo zo spektra, resp. či ste aj nepriznávali, že Vám také niečo bolo už hovorené.
Viac ako ľutovaním výsledkov v škole je na čase tomu dievčaťu ADEKVÁTNE pomôcť. Ak kvôli mentálnym, neurologickým, psychickým či akýmkoľvek iným danostiam nemá na to, aby daný typ školy doštudovala, treba to prijať. Kontaktovať ale určite odborníkov a hľadať ako ďalej - kvalitná (psycho)diagnostika, dohodnúť sa či tam nie je aj nejaký skrytý psychický problém (depresia? dievča musí mať v jej veku predsa nejakú motiváciu - má ju? Čo chce robiť ona? Aké vidí východiská? Čím chce byť v živote? Má reálny náhľad na situáciu?), určite by som sa nebránila testom IQ (sú aj napr. praktické školy, kt. môže navštevovať, tie pripravujú deti aj na bežný život; môže si urobiť učňovku bez maturity s výučným listom atď. Len musíte vedieť prečo má taký problém a podpornými opatreniami - pre ňu, pre školu aj pre vás - ho aj riešiť), ak si dobre pamätám na predšlú diskusiu, tak aj tú diagnostiku PAS je asi na mieste zvážiť.
A pardón, nezvyknem takéto veci riešiť a je mi to aj väčšinou jedno, ale... vy určite nie ste menežérka. Menežéri úplne inak riešia problémy, resp. inak k nim pristupujú. Menežérsky typ ženy by už od 1. stupňa ZŠ lietal jak s namydlenou riťou a hľadal terapie/cvičenia/konzultoval/.... ako dcére pomôcť, čo je tam zle a čo s tým vieme robiť. Také typy maminiek skôr doháňajú pedagógov a zvyšný personál (psychológov, logopédov, špeci pg,...) "k šialenstvu" (v tom naj slov zmysle 🙂 ) a nie, že v 18/19 r sa zobudia, že je tu niečo dlho zle a kedysi pradávno sme zabudli na papier, kde sa písalo, že dcéra má vlastne ADD...
@dotka04 pisem prvý krát a nie moja dcéra nemá PAS a ani nemala nikdy s nikým konflikt, nakoľko je nekonfliktná, spoločenská a ma ľudský prístup, na praxi problém nemá ani ona ani pedagógovia s nou, práveže v odborných predmetoch sa zlepšila. Jedine co uznávam, ze som mala na ňu menej času, nakoľko je najstaršia a okrem nej mam náročnú prácu a 2 deti, jedno s postihnutím, tak je jasné, že moja pozornosť sa upriamila inam. Ale keď som videla ze školské výsledky sa zhoršili, reagovala som okamžite, stretnutia v skole, doučovanie, podpora, hľadanie riešenia.
Ak nemáte radu, súdiť ma nemusíte. Ďakujem.
Pises, ze ste vysokoskolsky vzdelani....opytam sa tak hlupo...nevideli ste, ze ak jej bolo diagnostikovane adhd ze treba s tym dietatom dalej pracovat a nevykaslat sa na to? Teraz ti je z toho vsetkeho tazko ale urobili ste chybu vy dvaja, nikto druhy 😉
Vybrala si školy sama, alebo to bolo vaše rozhodnutie?
Ja mám syna, 17 rokov. Je to asperger.
Keď bol malý, vedel vypočítať príklady, ktoré ja neviem.
O vesmíre... Padla by si na zadok.
Keby chcel. Ale nechce. Každý deň bojujem, aby sa trochu pripravil do školy.
Tvoja dcéra ,na to možno nemá.
Zmier sa s tým. Máme v rodine vysokoškolaka- do života nepoužiteľný.
Čo máš proti kozmetičké, kaderníčke? Každá práca sa cení a opovrhovat nižšim vzdelaním...
Ja som vždy hovorila: Radšej šťastný trojkár, ako nešťastný jednotkár.
Ak nechce zabojovať , nech skúsi inú školu.
A Ty si si nevšimla jej známky? Veď nám chodia na Edupage...
Prosím ťa, pokiaľ nie je človek ľavý tak koľkokrát strednú školu ani v živote nepotrebuje 😉 Pôjde manuálne pracovať do zahraničia za zahraničný plat a dobre mu bude neboj sa 😉
@momi1_1 tiež si myslím..takto by to vedela zachrániť ale čo rodicia budú cítiť hanbu a sklamanie no to už je na nich ako sa s tým vysporiadaju
autorka, ja byt tvojou dcerou, tak sa na to nevykaslem, ved tie 5 sa musia dat nejako opravit, potom by som si urobila kurz pedikerky, bude mat zdravotnu a orientovala by som sa smerom - podologia a zdravotna pedikura
skuste ist na biofeedback, neurofeedback, nech podporia mzogovu aktivitu, hocico, len nech sa trochu vzchodpi, ginko biloba, psychiater atd....
Verim, ze to nejako zvladnete, urcite najskor treba poriesit tu diagnostiku, lebo dcera ocividne za to vobec nemoze, potom budete vediet na com ste. Ak teda uz na prvom stupni mala nejake vysetrenia, tak sa to potom zanedbalo. Takto to je pre nu len trapenie a pre Vas tiez. Ked prepadne tak uz asi s tym nic neurobite ale budete vediet aspon nastavit nieco inak po tych vysetreniach.
skuste ist na biofeedback, neurofeedback, nech podporia mzogovu aktivitu, hocico, len nech sa trochu vzchodpi, ginko biloba, psychiater atd....
@zuzana76 ďakujem mame aj ginko aj brain..niečo, áno dnes bol veľký nádych výdych, ide sa pokúsiť opraviť.
Pises, ze ste vysokoskolsky vzdelani....opytam sa tak hlupo...nevideli ste, ze ak jej bolo diagnostikovane adhd ze treba s tym dietatom dalej pracovat a nevykaslat sa na to? Teraz ti je z toho vsetkeho tazko ale urobili ste chybu vy dvaja, nikto druhy 😉
@diamont00 píšem 3x že učiteľka 1-4 nechcela akceptovať papier z poradne...A to nie sme jediný prípad, od 1 ročníka s nou sedím, postupne sa stavala samostatnou, na jednotkách som nikdy nebazirovala. Školu si vybrala sama, prvé 2 ročníky bola samostatná v 3 na pol roka výrazný prepad a odvtedy riešime. Ma od nás podporu, ale aj uistenie, že dôležitejšie mi je jej zdravie ci uz fyzicke ako dusevne , ako vzdelanie. Áno je to trápenie jej aj nás, mohlo to byť asi iné, keby som trvala na integrácii aj na 2 stupni, ale v praxi je to ine, lebo veľa záleží od školy aj učiteľa.
---------‐‐------------------
Ďakujem všetkým za podporu. Prispievať už nebudem, idem sa venovať rodine, tam kde ma je treba. Pekný víkend prajem.❤️
Poprosím o vymaz temy @admin
admin@
Anonymné témy admin nevymazáva a nedá sa ho ani označiť
Príčinou zlého prospechu je neschopnosť zvládnuť učivo, alebo nedostatok času a usilia venovaného príprave do školy?V prípade,ze je to nedostatok úsilia,pohovorte si s ňou o dôležitosti vzdelania...ak sa jej práca sestry páči,apelujte na to,ze aby ju mohla robiť, musí mať ukončené vzdelanie...ak ju táto praca neláka, tak jej vysvetlite, že maturitu musí mať,aj keby sa chcela uplatniť v inej práci.Dalsia možnosť je,ze Vasa dcérka potrebuje dovysvetlovat učivo.V tom prípade je dobré zabezpečiť kvalitné doučovanie/neraz sa stane, že doucujuci učiteľ má spôsob doučovania efektívnejší, než učiteľ v škole/. Držím palce.Mozno na povzbudenie ešte z vlastného života:Moj syn po smrti svojho otca zacal školu flakat/9.rocnik ZS/.V novej životnej situácii som na doučovanie nemala prostriedky a nemala som ani silu riešiť to,a tak šiel syn na 3.rocne SOU.Odbor ho zaujímal,ale všeobecné predmety mu veľmi nešli.Nakoniec sa pochlapil a s dobrým výsledkom školu ukončil a podal si prihlášku na +2 roky,aby mal maturitu.Studium bolo o tom, že mal veľa odborných predmetov+bežné maturitné predmety.Nie,nezmaturoval na jednotky,to som ani nemohla očakávať, keď som sa pozerala reálne na jeho vedomosti,ale potešil ma postupkou 1-2-3/anglina 1,suhrn odborných predmetov+odborná maturitná práca za 2 a sjl za 3/
Držím palce, nech to zvládnete do úspešného konca
Autorka, podľa mna by mohla dcéra prestupit na inú školu, menej náročnú. Možno znovu do tretieho ročníka, len treba pohľadať, pozistovat, kde by to bolo možné. Ísť od prvého ročníka zase niekde nevidím ako šťastné riešenie.
@laila22 áno rozumiem a toto nechce ani ona ísť s prvakmi